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人教版九年级道德与法治下册 2.1推动和平与发展 (共45张PPT)

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人教版九年级道德与法治下册 2.1推动和平与发展 (共45张PPT)第二课构建人类命运共同体第一单元我们共同的世界第1课时推动和平与发展学习目标1.了解战争的危害,知道抗日战争为人类和平所作的贡献;当今时代的主题是和平与发展,理解威胁和平的因素,恐怖主义的危害,认识世界发展的不平衡性。为什么要消除贫困,导致贫困的原因,贫困的危害,如何消除贫困.2.能够理解人类为和平所作的努力;辩证地分析影响人类发展的因素。3.树立全球观念、增强忧患意识,热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平崛起而奋斗*自学过程一:维护世界和平详细阅读教材(16-19页),完成下列目标(4分钟)1.维护世界和...

人教版九年级道德与法治下册 2.1推动和平与发展 (共45张PPT)
第二课构建人类命运共同体第一单元我们共同的世界第1课时推动和平与发展学习目标1.了解战争的危害,知道抗日战争为人类和平所作的贡献;当今时代的主题是和平与发展,理解威胁和平的因素,恐怖主义的危害,认识世界发展的不平衡性。为什么要消除贫困,导致贫困的原因,贫困的危害,如何消除贫困.2.能够理解人类为和平所作的努力;辩证地 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 影响人类发展的因素。3.树立全球观念、增强忧患意识,热爱社会主义祖国,维护世界和平,为中国的和平崛起而奋斗*自学过程一:维护世界和平详细阅读教材(16-19页),完成下列目标(4分钟)1.维护世界和平的原因。2.人类维护和平的表现(方式)3.当今时代的主题4.当今世界的安全形势(威胁和平的因素)5.为什么要反对恐怖主义(危害)6.维护世界和平的做法(公民怎么做?)2014——2017年,世界局部战争与冲突不断发生。其中,影响较大的有乌克兰、叙利亚、利比亚等国的战争与冲突。据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。 战争给人类带来什么呢?纵观人类历史,是认为是和平的年代多还是战争的年代多?20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难,规模空前的全球性战争*①战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来的伤痛难以忘却。(P16)1.维护世界和平的原因:(1914.7.28—1918.11.11)参战国和地区:33个,卷入战争的人数:15亿以上,伤亡:3000余万人,死亡:1000余万人,经济损失:2700多亿美元。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6,500万人参战,1,000万人丧生,2,000万人受伤。战争造成了严重的经济损失。*(1939.9.1—1945.9.2)参战国和地区:61个,卷入战争的人数:20亿以上,作战区域面积:2200万平方千米,伤亡:9000余万人,死亡:5100余万人,经济损失:5万多亿美元。从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。为什么称二战是人类历史上的浩劫,回顾几个片段就知道了*中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下,世界反法西斯战争最终才取得胜利。在这场战争中,中国军民伤亡共3500多万人,占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。人们对战争进行反思?战争中没有完胜的一方,战争对于哪一方都是灾难。战争没有胜败,有的只是毁灭!战争会使人们流离失所。战争的灾难是无法去估摸的。*1.维护世界和平的原因:②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。(P17)1.维护世界和平的原因:③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的适用带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。(P18)目前已确信拥有核武器的国家有7个: 美国,约6000枚战略核武器及1670至3300枚战术核武器; 俄罗斯,约5500战略核武器及3000到4000枚战术核武器; 法国,384枚战略核武器及60到80枚战术核武器; 英国,185枚战略核武器; 中国,130件核弹(含战略弹头),80件预备核弹 印度,30到100枚核武器; 巴基斯坦,15到50枚核武器。 到目前还不能确信拥有核武器的国家是: 以色列,100到200枚核武器; 朝鲜,1到2枚核武器; 伊朗,试图在生产核武器。 在世界上有这样一支部队,它的成员来自不同的国家,但它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权,它可以驻扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国政府提出撤军要求,它就必须撤离。这支部队不同于一般的军队,它没有战场,没有敌人,是一支政治外交部队。它在执行任务时,除进行自卫外,不得擅自使用武力,必须严守中立,不得卷入冲突中的任何一方,更不能干涉所在国内政。这支部队为何存在?维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害的平民百姓,为最终政治解决冲突创造条件后就应离开发生冲突的地区。*第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感到和平发展的可贵。这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争,禁止杀戮。打结的手枪 为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难,追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平。*2.人类维护和平的表现(方式):(1)人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。(2)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;(3)派驻维和部队;(4)签署核不扩散条约……(P18)由于第二次世界大战的惨烈,为了维护国际和平与安全,在1945年10月24日成立了联合国,中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。*《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约”该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约1970年3月正式生效。截至2003年1月,条约缔约国共有186个。《不扩散核武器条约》共有11条规定,主要内容是:有核国家不得向任何无核国家直接或间接转让核武器或核爆炸装置,不帮助无核国家制造核武器;无核国保证不研制、不接受和不谋求获取核武器;停止核军备竞赛,推动核裁军;把和平核设施置于国际原子能机构的国际保障之下,并在和平使用核能方面提供技术合作。美国和苏联代表签署《不扩散核武器条约》根据有关规定,条约有效期25年,其间每5年举行一次审议会议,审议条约的执行情况。中国于1991年12月28日决定加入该公约,1992年3月9日递交加入书,同时对中国生效。*总:人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索.世界上维护和平的力量不断壮大,3.时代的主题:和平与发展(P18)《倍速学习法》美韩布署萨德系统美国轰炸伊拉克美国军事力量包围我国,形成了军事威胁。二战后,国际形势总体稳定,争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。当今世界仍很不安宁,局部战争与冲突从未间断。①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。②核战争的毁灭性后果,使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。总之,二战后,和平因素的增长超过了战争因素的增长,和平是时代的主流*霸权主义民族问题宗教冲突领土争端(hegemonism)是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。*4.当今世界的安全形势(威胁和平的因素):①世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。(P18)②局部战争与冲突从未间断(P18)③霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(P18)局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义重要因素恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通群众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。1995年3月20日早上日本东京的营团地下铁(现在东京地下铁)发生的恐怖袭击事件。发动恐怖袭击的奥姆真理教邪教组织人员在东京地下铁三线共五列列车上发放沙林毒气,造成13人死亡及5,510人以上受伤2001年9月11日发生在美国纽约世界贸易中心的一起系列恐怖袭击事件。遇难者总数高达2996人,联合国发表 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 称此次恐怖袭击对美经济损失达2000亿美元,相当于当年生产总值的2%[8]。此次事件对全球经济所造成的损害甚至达到1万亿美元左右[9]。5.为什么要反对恐怖主义(危害):①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。(P18)②恐怖主义违背人类的道义和规则(P18)③严重威胁普通民众的生命安全。(P18)④造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。(P18)6.维护世界和平的做法:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。(P19)自学过程二:推动可持续发展详细阅读教材(19-21页),完成下列目标(4分钟)1.为什么要消除贫困2.贫困形成的原因(世界经济发展不平衡的状况)3.贫困的危害4.如何消除贫困《饥饿的苏丹》是摄影师凯文·卡特的作品,凭借该作品作者赢得1994年普利策新闻特写摄影奖。这是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而一只秃鹫正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩……张照片上是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而秃鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片,引来诸多批判与质疑。一位苏丹小女孩,在通往救济站的路上,眼看就支持不住了,她瘦弱的身躯甚至连她自己的脑袋都无力撑起。而这时一只秃鹰正虎视眈眈地停在荒野路边,焦急地等待着这顿即将到口的“饭菜”。*消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。(P19)1.为什么要消除贫困根据国际扶贫发展机构的报告,2008年国际金融危机后,全球身家超过10亿美元的亿万富翁不减反增,由2009年3月的793人增至2014年3月的1645人。排名前85位的全球巨富的财富总和相当于35亿最贫困者的所有资产。联合国开发 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 署在2016年人类发展报告中,对世界各国进行了人均寿命、人均受教育年限、人均收入等方面的综合度量,挪威居于人类发展指数的榜首,中非共和国位列最后。世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家的差距不断扩大。制约贫困国家发展的因素?频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷*塞拉利昂是西非的一个贫穷国家,人均GDP只有739美元。这里爆发贫穷的根本原因是战争,仅仅是1991年到2001年,塞拉利昂死于内战的就有五万人。该国53.4%的人口生活在贫困线以下。2012年人均寿命48.1岁。儿童死亡率较高,约有19.2%的儿童在5岁前夭折。疟疾、肺结核、伤寒、霍乱和拉沙热等病流行。落后的教育等因素导致世界贫富差距日益扩大*位于非洲的尼日尔是2018年世界最穷的国家之一,人均GDP只有736美元。干旱的天气让这个国家原本就不适合人类居住,这里大片的沙漠化的生活环境让人们不能进行正常地生产活动,连食物都无法自给自足,更别提说发展经济了。尼日尔全国大部分地区属撒哈拉沙漠,是世界上最热的国家之一。世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。(P20)2.贫困形成的原因:最不发达国家深受贫困及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。(P20)3.贫困的危害:联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标(2015——2030) 在全世界消除一切形式的贫困。 消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。 确保健康的生活方式,促进个年龄段人群的福祉。 确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会。 实现性别平等,增强所有妇女和儿童的权能。 采用可持续的消费和生产模式。 。。。。。。发展目标的变化说明了什么?*人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。习近平同志在十九大报告中指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫,深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 下农村贫困人口实现脱贫。中国为消除贫困而做的积极努力*①人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(P21)4.如何消除贫困,促进世界发展?②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展做出努力。(P21)③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。(P21)推动和平与发展推动可持续发展1.为什么要消除贫困2.贫困形成的原因(世界经济发展不平的状况)3.贫困的危害4.如何消除贫困课堂总结维护世界和平1.维护世界和平的原因。2.人类维护和平的表现(方式)3.当今时代的主题4.当今世界的安全形势(威胁和平的因素)5.为什么要反对恐怖主义(危害)6.维护世界和平的做法课堂检测:记忆本课重点 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 (5分钟)并完成同步练习选择题部分(5分钟)课后作业:1巩固知识点(基础)2同步训练提升部分主观题(提升)*纵观人类历史,是认为是和平的年代多还是战争的年代多?20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难,规模空前的全球性战争*这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6,500万人参战,1,000万人丧生,2,000万人受伤。战争造成了严重的经济损失。*从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。为什么称二战是人类历史上的浩劫,回顾几个片段就知道了*人们对战争进行反思?战争中没有完胜的一方,战争对于哪一方都是灾难。战争没有胜败,有的只是毁灭!战争会使人们流离失所。战争的灾难是无法去估摸的。*联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害的平民百姓,为最终政治解决冲突创造条件后就应离开发生冲突的地区。*各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难,追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平。*1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。*根据有关规定,条约有效期25年,其间每5年举行一次审议会议,审议条约的执行情况。中国于1991年12月28日决定加入该公约,1992年3月9日递交加入书,同时对中国生效。*①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。②核战争的毁灭性后果,使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。总之,二战后,和平因素的增长超过了战争因素的增长,和平是时代的主流*(hegemonism)是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国,不尊重他国的独立和主权,进行强行的控制和统治。*张照片上是一个苏丹女童,即将饿毙跪倒在地,而秃鹰正在女孩后方不远处,虎视眈眈,等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片,引来诸多批判与质疑。一位苏丹小女孩,在通往救济站的路上,眼看就支持不住了,她瘦弱的身躯甚至连她自己的脑袋都无力撑起。而这时一只秃鹰正虎视眈眈地停在荒野路边,焦急地等待着这顿即将到口的“饭菜”。*制约贫困国家发展的因素?频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷*落后的教育等因素导致世界贫富差距日益扩大*发展目标的变化说明了什么?*中国为消除贫困而做的积极努力*
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一线教师,长期把关高三,教学和教研经验丰富。
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分类:初中思想政治
上传时间:2019-05-24
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