六年级期中考试科学试卷分析

六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 期 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 试科学试卷剖析一、试题状况剖析本次考试的试题主要有以下题型：判断、选择、连线和简答题.所出题型涵盖了本学期前半部分所学内容，题型较为全面、范围宽泛,同时重视双基。本套试题考试，共分为五大题。第一题，填空，目的在于观察学生对有关知识点的掌握状况，每空1分,共16分；第二题判断题，目的是观察学生对知识点的掌握程度和判断能力，每题1分,共10分;第三题，选择题，要修业生正确掌握所学内容,正确剔除那些貌同实异的答案，做出自己的选择，每题1分，共6分；第四题，连线,第五题简答题观察学生的实验操作能力和要点知识掌握的能力.分值为18分。二、基本状况今年级1个班,分别是36人参加考试，一班合格率达100%,优异率90%，三、详细状况剖析：失分许多的是第四大题连线题，说明学生对有关知识的掌握特别的不坚固，貌同实异，不可以用学过的知识应用到生活并且能够解说生活中的现象。填空题本题主要学生错误的地方为第10小题选择题主要出现错误为第5和第6小题正确答案为A和D，有很多同学误选了B，原由这是对所学的内容掌握的知识不坚固四、对此后教课的反省和建议：1.学时联合生活实质，让学生能用知识解决生活实质问题,做到学致使用.在教课中，教师踊跃的调换学生踊跃地将所学的知识应用的自己的生活中去,改良自己的生活,体验学习科学及应用科学的兴趣。经过学生考试答题中出现的有些错误,能够窥见到学生的平常学习水平及知识掌握程度、学习方式、思想的灵巧性、深刻性, 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力等方面存在很大差距，因此教师在教课中要加以重视，面向全体，因材施教.五年级期中考试科学试卷剖析本次期中考试的试题共有四个大题，既着重了观察学生的基础知识、基本技术,又观察了学生的研究能力；减少了照本宣科的试题，增添了对所学基础知识的实质应用。本次考试题型丰富，便于学生解答，切合五年级学生的特色。将本学期学的知识点分别穿插在这些题型中间,检测的内容比较全面，到位.从题的形式上来看，灵巧多样。如：填空，将乏味的问答变为简单的填字,学生比较感兴趣,有益于记忆的调换，风趣.选择题，有答案可选，降低了难度。使学生能够衡量做答.可是，此中的题也不白给只有仔细剖析才能做对，充分表现了灵巧性与仔细性的完满组合。还有填空也是这样，特别灵巧轻盈。二、学生答卷整体状况经过本次检测，学生的整体发挥挺好，能够将本学期的知识点悉数掌握，综合运使劲较强.说明学生在科学观点、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面都有长足的进步，大多数的学生在近半年的学习中，不论是知识水平仍是能力的提升，都是可喜的。三、详细剖析第一题，填空。主要从教材的基本知识点出发来观察学生的掌握状况，该题有四分之一的学生犯错，犯错主假如在第2小题：许多学生粗心本题没有空学生也忘掉写了.第二题，判断。主要观察教材中易混杂的知识点，全班有一半的学生犯错，犯错在第8、9小题，这些题在授课和 复习 预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理 中不只一次说过，特别是第8小题，我感觉一是因为审题不仔细而致使犯错，第三题我会选择。在第3小题许多学生弄错了变态和不完整变态的差别造成失分。第四题，简答题。考题与学生的平常生活实质密切相联，科学根源于生活，生活中到处有科学的影子，防止了学生的照本宣科，切合新课程的目标。个别学生失分，主假如没能正确划分猴子是杂食动物而不是草食动物，熊是杂食而不是肉食动物。以及狗的分类。因此造成失分现象。四、此后教课工作的思虑：1．在重视研究教课的过程中,要抓好基础知识与技术的培育。在教课中，必定要一课一得,将课中的知识点进行增强,逐个过关。此外，还要多进行课外的拓展学习,进行有关系的引申，便于把教课教活。2．重视习惯和能力的培育,培育学生仔细读题、剖析、理解和概括的能力。3．优化教材，用教材教,增强方法指导。增强“科学与生活联系”指导，给学生供给运用科学知识解决实质问题的时机与方法策略.4、重视科学观点的教课.利用观点图让学生成立科学观点(科学事实)之间的联系性,提升科学观点的理解力。5．追求优化讲堂教课的方法与策略，提升学生学习兴趣水平,着重每位学生的发展与进步,着重后进生的转变。6、增强复习，使学生成立科学观点之间的联系性，提升理解力月球1、制作“月球卡”（1）制作资料:纸、笔(2）制作形式:卡片式（3）填写内容:2、解说月球上特别现象的原由答：（1)一个鼎力士在地球上举起的重物，在月球上一个小学生也能将它举起。因为月球表面的引力趾相当于地球表面引力的1/6,地球上60公斤的重物，在月球上只想要10公斤的力就能举起来。（2）、没有风、雨、雷、电现象.因为月球上没有空气和水分,没有空气就不可以形成风,没有水就没有水的循环，也不可以形成雨和雪，也就没有风雨雷电现象。(3）没有树木花草、虫鱼鸟兽等生物存在.因为月球上没有空气和水分，且日夜温差大，缺少生物生计的必需条件。3、在阴历十五前后,假如用望远镜看月球有什么发现答:用望远镜察看月球比肉眼看到的更大、更亮、明暗更清楚一些,还可以看到大小不等的环形山.4、环形山形状及形成的可能的原由答:环形山像陨星山、火山口。环形山可能是陨星撞击或火山迸发形成的会做模拟实验(1）实验资料：塑料盘子、细沙、大小不一样的玻璃球。（2）实验过程：用细沙在塑料盘子上堆成圆形的沙堆相当于月球模型。用大小不一样的玻璃球从同一高度撞击模型。（3)实验现象：月球模型上出现了大小不一样的坑。5、同一日期的不一样时刻,你是如何察看月亮的，察看的现象是什么答：在看得见月球的夜晚，到驻地邻近比较宽阔的地方,每隔一个小时察看一次月亮,把察看到的现象用简图记录下来。看到月球形状没有显然变化，地点是自东向西挪动，这是地球自西向东自传惹起的。6、不一样日期的同一时刻，月球在天空中所处的位置和形成的如何不会的答:不一样日期的同一时刻,月球在自西向东运动，这是因为月球是环绕地球自西向东公转的。形状发生周期性变化。7、月相变化的规律答：阴历每个月的上半月月亮由缺到园，下半月由圆到缺,光亮的部分一直想着太阳的方向。8、当月球在地球和太阳之间时，我们看到的月球是什么样的？可能会出现什么现象、大体在阴历什么时候？答：当月球在地球和太阳之间时，大概是阴历初一、属新月，看不见,可能会发生月食。9、当地球在月球和太阳之间时，我们看到的月球是什么样的?？可能会出现什么现象、大体在阴历什么时候？答:当地球在月球和太阳之间时，大概是阴历十五，是满月，像光亮的圆盘，可能会发生月食。10、研究月球的发展史1609年伽利略发现望远镜，人类开始用望远镜察看月球.1957年苏联发射了第一颗人造卫星1969年7月20日,美国宇航员乘“阿波罗11号”宇宙飞船初次成功登上月球。2007年10月24日，我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功11、请你来阐述人类登上月球、研究月球的意义答：(1)月球能为人类社会连续发展供给新的资源与能源.（2）月球是理想的对天察看和对地监测站。月球的特别环境的进行科学研究的天然实验室和特别资料生产基地等.12、到月球上观察要携带哪些物件？并说明携带的原由。答：物件名称携带的原由宇宙飞船：顺利登上月球并安全返回。宇航服：抗辐射、抗压差、抵抗日夜温差大。水：月球上没有水、人的机体就不可以发生新陈代谢作用，体内的一切化学反响缺少媒介.氧气:月球上没有空气，就汲取不到氧气。食物:月球上没有生物，也就没有食品。13、选择一首与月球有关的诗，提出问题,解说现象静夜思(李白）:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月，低头思故土.提出问题：这首诗大概写在阴历的什么日期.解说现象：依据“床前明月光”推断可能写在阴历十五前后。14、月相形成原由模拟实验,（1）实验资料：篮球、电灯、白色涂料、黑色涂料、粉笔.（2）实验过程：①用篮球代表月球，一半涂黑、一半涂白.②在凑近墙处挂一盏灯表示太阳。③在地上画一个圆圈表示月球绕地球公转的轨道.④一名同学拿着“月球”在沿轨道逆时针方向慢慢转动，使白色的一半一直对着“太阳”。其余同学站在圆圈内察看亮面大小的变化(3）、实验现象:月亮亮面大小呈周期性变化,小大小（4）实验结论:月相变化是月球在不断地绕地球自西向东公转的过程中形成的