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高中语文 串词成句型学案 新人教版高中语文 串词成句型学案 新人教版 “扩展语句”考查的是根据特定情境(或要求)丰富语言信息的能力。一般是将若干词语合理地扩展为一句话或几句话,或将一句话扩展为几句话或一段话。 纵观近几年新课标地区的高考试卷,我们发现高考对“扩展语句”的考查呈现出以下特点: 考查频度:扩展语句是高考重要考点。 考查形式:主要以主观题的形式考查,个别省份的试卷如安徽卷以客观题的形式考查。 考查内容:扩展语句主要考查“串词成句”“赏析想象”“续写补写”“句意丰富”等题型,压缩语段主要考查“新闻类压缩”“提取关键词”“下定义...

高中语文 串词成句型学案 新人教版
高中语文 串词成句型学案 新人教版 “扩展语句”考查的是根据特定情境(或要求)丰富语言信息的能力。一般是将若干词语合理地扩展为一句话或几句话,或将一句话扩展为几句话或一段话。 纵观近几年新课标地区的高考试卷,我们发现高考对“扩展语句”的考查呈现出以下特点: 考查频度:扩展语句是高考重要考点。 考查形式:主要以主观题的形式考查,个别省份的试卷如安徽卷以客观题的形式考查。 考查 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :扩展语句主要考查“串词成句”“赏析想象”“续写补写”“句意丰富”等题型,压缩语段主要考查“新闻类压缩”“提取关键词”“下定义”“语段要点”等题型。 该考点易与语言表达连贯、仿写句式相整合,与语言表达得体、简明相融合,与诗歌鉴赏相契合,与正确运用常见的修辞手法相联合,与文化特色相应和。命题容易“出彩”“出新”,题型呈现出类型化、动态化、新闻化及图表化的特点。 扩展语句具体来讲就是要按照一定的要点,缀词成句、连句成段、串段成篇,是把话说得更丰富、充实、形象的一种手段。它主要考查考生的想象思维能力和语言表达能力。它一般是以所提供的情景或词语为基础,要求运用联想、想象等方式,借助一定的修辞方法或表现手法,丰富句子的内容,做到中心明确、结构完整、文句通顺。 主要题型有:串词成句型,赏析想象型,续写、补写型,句意丰富型。 题型一     串词成句型 命题指数 ☆☆ 命题分析   串词成句型是扩展语句的基本题型,也是最常考的题型,2011年天津卷即采用了此种题型。 ★研习考点★ [典例] (2011·天津高考)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。(4分) 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 【方法提示】 步骤一:审清题干要求,弄懂语体特点 审清题目要求,尤其是那些明确、具体的要求,这样才能把握扩写的重点,才能不偏离,不转移。同时,这些具体要求往往是答题过程中的易漏点和得分点。 考生在做题时,要看清需要扩写的语段是什么语体,弄清其究竟是记叙性的、描写性的、说明性的,还是议论性的。语体不同,语言特色不同。 步骤二:探究词语特点及词语之间的联系 探究清楚词语本身的特点,以及它们之间的相互关系,并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点),进而组织语言材料,完善题目答案。 步骤三:分析组织答案 检查分析组织的答案,有两个层面要求:一是显性要求,二是隐性要求。 所谓“显性要求”,是指命题者在题干中明确限制扩展时必须具备的条件。诸如:以什么为重点,运用什么修辞手法或表达方式,要补充什么内容,要求多少字等。 所谓“隐性要求”,是指题干中没有明确指出,而隐含在所提供的具体语境中的要求。如:体现什么样的感情色彩,表现什么样的情、景、理等。这是考生容易忽视的地方,而答案的正确与否,又与此息息相关,所以考生一定要格外注意。 步骤四:注意题干中的字数的限制 [特别提示] 主观性题目经常或因字数不符合要求,或因表述不简洁明了,或因 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写潦草等原因造成失分,这一失分关键在于对答案没有进行深加工而有较多小问题,建议在解答所有主观性题目时先在草稿纸上打草,修改完善后,再工整地誊写到答题纸上。 1. 【我来阅卷和点评】 现场答案展示 我的分析 春风送暖,几位“驴友”结伴登山,很高兴,很给力,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,山上的景色美不胜收,真是怡然自得啊。 得分:2分 现场答案展示 我的分析 在“华仔”演唱会上,刘德华做出一个雷人的动作,他的粉丝发出给力的尖叫声,整个演唱会处处妙趣横生。 得分:3分 2. 【考题我做】 ★沙场练兵★ 1.(2009·全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。(4分) 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我快乐” 我的答案 阅卷分析 得分: 2.(2009·江西高考)请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”、“读”3个词语。(50个字左右)(5分) 我的答案 阅卷分析 得分: ★课后夯实★ 1.根据下列提示,以“绿色”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。 (1)深秋/江南/绿色 我的答案 阅卷分析 得分: (2)北京/奥运/绿色 我的答案 阅卷分析 得分: 2.按要求用“风雨”“路”“门”三个词语扩写两段话。(三个词语的顺序可任意安排,每段30个字左右) (1)描述自然情景:_________________________ 我的答案 阅卷分析 得分: (2)表达人生感悟:____________________________ 我的答案 阅卷分析 得分: 3.(2011·淄博检测)请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语,运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求:修辞合理,语言连贯,结句带有 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 性,不少于45个字。(6分) 我的答案 阅卷分析 得分: 4.(2011山东聊城第二次模拟)从下列事物中任选三个,扩写成一段意境优美的文字。(不少于50字) 落日 弯月 清风 丝雨 融冰 杨柳 归鸟 繁花 我的答案 阅卷分析 得分: ★总结反思 参考答案 ★研习考点★ 【我来阅卷和点评】 (1)失误类型:词语理解不准,有语病 失分探因:“给力”一词,一般理解为“有帮助”“有作用”“给面子”“很精彩”等。考生不解其义,故在句子中运用失当;另外,语段的最后一句“真是怡然自得啊”缺少主语,造成语病。故扣2分。 (2)失误类型:表达有语病,主谓不搭配 失分探因:答案虽然运用了4个词语,语意也完整,但最后一句出现语病。“妙趣横生”指洋溢着美妙意趣,但多用于语言、文章或美术作品。这里用于“演唱会”不太合适,故又扣1分。 【考题我做】 (示例一)粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了,可他们仍觉得还不够给力,看来想怡然自得地做粉丝也难。 (示例二)什么样的人生最给力?于山重水复处怡然自得,在柳暗花明处美不胜收,也能在普通平凡里活出些妙趣横生的滋味来。 ★沙场练兵★ 1.参考答案:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终的入选口号为“我运动,我快乐”。(词语运用全2分,语意通顺2分) 解析:本题是一道很典型的扩展语句题,同时也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语是扩展后的语段的主干,题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心,写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据“语意完整,句子通顺”的要求,对所给词语的顺序进行调整,注意语言要流畅,字数一定要符合题目要求。 2.参考答案: (示例一)这个春风骀荡的夜晚,不见月色,却有满天的星辰闪烁,江面上流水悠悠。星星在品读流水,你看,还点着灯开夜车呢!流水也在赏读星辰,你看,都装在心上了! (示例二)月亮没有出来,黑色天幕星辰灿烂,船停泊江畔,江中流水静默流淌。在这个静谧的夜晚,他坐在船舱,就着一盏孤灯,轻声读着诗文。 (示例三)夜幕降临之后,沏一杯香茗,燃一炷清香,手捧《红楼梦》,或端坐桌前,或徘徊室内,村前那潺潺的流水,那满天的星辰,伴我读书至深夜,但毫无倦意。(任选其一。运用三个词语3分,符合语境2分) 解析:(1)要展开合理想象,描绘出画面,让人可知可感,做到融情入景;(2)准确嵌入题干里的三个词语,并符合字数要求。可在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定语,在动词“读”前加上主语,还可以在最后写一句体现情境的话加以总结。解答时应先设置情境,突出“读”,以“读”体现“情”,然后以“流水”、“星辰”写“境”,以“境”衬“情”,或“情”、“境”交融。 ★课后夯实★ 1. (1)江南的深秋,草不凋,树不落叶,从城市到乡村,依然还是一片浓浓淡淡的绿色。 (2)2008年北京奥运会的主色调将是浓浓的绿色:奥运设施节能化,奥运环境生态化,市民意识环保化。 2. (1)自然情景:①我推门冲入风雨中,步履踉跄地奔走在泥泞的小路上。(偏于叙述事情) ②风雨交加,小路上一串歪歪扭扭的脚印,通向一扇柴门。(偏于描绘画面)(三个词语包含1分,情景1分,语言1分) (2)人生感悟:生活道路上怎能没有风雨?只要我们不畏艰难,勇于探索,终会开启成功的大门。(三个词语包含1分,感悟1分,语言1分) 此题考查的是扩展能力。做题时应注意:(1)要求写一个自然情景,(2)表达人生感悟。在写这两段文字时,应把“风雨”“门”“路”都包含在每段文字中。 3. 答案:童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。(陈述对象合理2分,修辞手法2分,结句总结1分,语言连贯1分) 首先要审清写作的对象,陈述内容要符合四季的特征,并且要运用一定的修辞手法。比喻是最常用的,排比也比较容易做到。 4. 我喜欢黄昏降临时,看云霞满天中那落日残阳依依不舍的娇羞模样;我喜欢夜幕降临后打开窗,迎进悬挂在苍穹中的那轮满月,撒落一地的清辉丽影;我喜欢夏日里清风摇曳的丝雨,任细细的雨丝在发间聚积成雨露,慢慢地在脸上轻柔地滑落;我喜欢冬日里大雪纷飞时踏着洁白纯净的新雪,静静且自由地行走。
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从事幼儿保育多年。
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分类:高中语文
上传时间:2018-12-16
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