小学生庆六一活动方案3篇

小学生庆六一活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 3篇　　小学生庆六一活动方案篇一：　　一、活动目的：　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。　　二、活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：“飞扬的旋律、欢快的六一”　　三、组织方法：　　1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，参赛节目由各学校少先队和教师调配时间进行指导与训练。　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心小学少先队。　　四、节目要求及节目推荐：　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。　　5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。　　五、名次计取与奖励办法：　　本次汇演分小学组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心小学发给奖品和奖状。　　六、时间、地点安排　　(1)演出时间：　　地点：中心小学操场　　(2)出场顺序：根据抽签顺序出场　　七、评分：　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。　　小学生庆六一活动方案篇二：　　为丰富我校文化生活，给我校学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”游艺活动。　　此次活动的安排主要做到能体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。　　一、活动主题：“飞扬的旋律、欢乐的六一”　　二、活动准备：　　1、各班主任在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，共同商讨制订活动项目(避免重复或雷同)于5月20日上报大队部，随后开始准备活动的组织工作( 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 购买、收集等)　　2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月30日下午5点前完成，以确保活动的顺利进行，学校将对各班准备情况进行检查。　　三、具体要求：　　1、在各班教室布置游艺场地，并由负责老师蹲守该游艺项目。　　要求活动进行时要有条不紊，井然有序。　　2、每个负责人根据游戏要求布置好教室环境，并打开教室前后门作为游戏的入口和出口，便于游戏有序管理和进行。要求美观、整洁、与游戏内容相符合。　　3、为保证活动有序进行，学生一律持票参加活动，负责老师认真检票，方可参与游戏。　　四、活动内容：　　1、新队员入队仪式2、游艺活动。　　五、活动时间：5月31日下午13：30　　六、活动地点：大田小学教室、操场　　七、参加对象：全体师生。　　八、组织机构：组长：黄少红副组长：陈瑶瑶苏兰萍　　成员：李莎、刘丽、陈淑清、郭艺祯、廖园婷、李增敏、曹晓燕、彭璐、汤芦婷、黄永华　　1、各教室场地布置。(负责人：各位老师)　　2、音响设备。(负责人：黄少红)　　3、摄像。(负责人：陈瑶瑶)　　4、发奖品。(负责人：廖园婷)　　5、安全保卫与纪律组织。(负责人：各项目负责老师)　　6、医务人员：刘丽、李莎(随时做好应急处理)　　7、游艺活动安排　　九、活动程序：　　1.全体集合。　　2、大队辅导员致辞。　　3、唱队歌。(指挥：陈琦)　　4、学校领导致词。　　5、新队员入队仪式，学生代表六一献词。　　6、游艺活动。　　7、宣布活动结束。　　十、注意事项：　　1、各班布置教室由负责老师自己负责。家长参与活动需由学校领导批准，否则不予进校。　　2、早完成游戏项目的学生(游艺票使用完毕)要求回到本班教室观看游戏，不得在校园其他地方闲逛。　　3、游艺时要排队参加自己选择的项目，不能插队、拥挤。　　4、学生游艺时要遵守秩序，按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。　　5、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班将教室清理干净。　　小学生庆六一活动方案篇三：　　一、活动目的：　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我乡少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校行政研究决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演活动。　　二、成立领导小组　　组长：　　副组长：　　成员：各班班主任及课任教师　　三、活动时间：　　5月4日——5月29日为各班准备节目时间;　　5月20日下午为节目上报初审时间。　　6月1日上午节目演出时间。　　四、活动地点：学校操场　　五、参加对象：学校全体师生、各级领导及部分学生家长。　　六、组织方法：　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。　　2、为了保证节目的质量，各班在5月20日将节目内容、参演人数上报学校教导处以便学校统一安排。　　七、节目要求：　　1、节目形式多样化、表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞)，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。　　2、本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。　　八、工作人员安排：　　1、总负责人：　　2、协助负责人：　　3、会场布置：(负责舞台布置、幕布的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与悬挂等)　　4、主持人：负责主持人的串词及排练　　5、会场组织：　　6、文艺节目组：　　①全校正、副班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)　　②学校教务处(前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单(5月25日前完成)　　7、文稿组：　　8、灯光、音响：　　9、摄影、摄像：　　10、安全保卫与纪律组织：(负责人：学校保安、各班主任及任课教师、)　　11、评委：　　12、荣誉：学校教导处负责做好奖状的打印及奖品的颁发　　13、灵活机动人员：　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!　　九、活动程序：　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。　　3、发展新少先队员(负责人)　　4、学校领导致词。　　5、文艺节目演出。　　6、颁奖　　7、宣布活动结束。　　九、评分标准：(采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分)　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;(20分)　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感;(10分)　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;(50分)　　4、道具美观、精致;(10分)　　5、班级学生纪律。(10分)　　十、评奖办法：　　1、评委当场记分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分计算成绩。　　2、分高、中、低年级按三个组别评出一、二、三等奖。　　十一、注意事项：　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。　　4、纪律：统一着装，戴好红领巾，遵守各项 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 ，有事向班主任请假。(负责人：班主任)　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽;可自带水。 看了小学生庆六一活动方案（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）