小学六年级数学解决问题的策略课件

小学六年级数学解决问题的策略课件解决问题的策略六年级数学名师课程六年级数学名师课程我们已经学过哪些解决问题的策略？……六年级数学名师课程六年级数学名师课程画图21÷（5-2）=7（人）7×2=14（人）答：男生有14人。六年级数学名师课程转化答：男生有14人。21÷3×2=14（人）答：男生有14人。六年级数学名师课程答：男生有14人。六年级数学名师课程六年级数学名师课程回顾：解决刚才的问题,你选用了什么策略？画图转化……用线段表示题里的条件，使数量关系更直观、更清楚把分数转化成比，更容易理解数量之间的关系六年级数学名师课程30÷（7-4）=10...

解决问题的策略六年级数学名师课程六年级数学名师课程我们已经学过哪些解决问题的策略？……六年级数学名师课程六年级数学名师课程画图21÷（5-2）=7（人）7×2=14（人）答：男生有14人。六年级数学名师课程转化答：男生有14人。21÷3×2=14（人）答：男生有14人。六年级数学名师课程答：男生有14人。六年级数学名师课程六年级数学名师课程回顾：解决刚才的问题,你选用了什么策略？画图转化……用线段表示题里的条件，使数量关系更直观、更清楚把分数转化成比，更容易理解数量之间的关系六年级数学名师课程30÷（7-4）=10（只）10×4=40（只）答：赵大娘家养的公鸡有40只。六年级数学名师课程答：赵大娘家养的公鸡有40只。六年级数学名师课程2.先根据题意把线段图补充完整，再解答。一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的30%，离乙地还有140千米。这辆汽车行驶了多少千米？140÷（10-3）=20（千米）答：这辆汽车行驶了60千米。20×3=60（千米）六年级数学名师课程3.学校举办春季运动会，参加比赛的运动员在170~180人之间，男运动员的人数是女运动员的，你知道男、女运动员各有多少人吗？3+4=7170~180中只有175是7的倍数答：男运动员有75人，女运动员有100人。通过今天的学习,你对解决问题的策略有了哪些新的认识和体会?全课小结六年级数学名师课程THANKS小学名师课程

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