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数学人教版六年级下册《正比例》ppt
比例 正比例关系(例1) 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (一)例1 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (一)例1 观察上表,回答下面的问题。 (1)表中有哪两种量? (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少? 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 你能发现什么? 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (一)例1 从上表可以看出,总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 单价 … 2 7 例如: = = 3.5 1 3.5 3 10.5 = = 一、探究新知 (一)例1 比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是: 总价 数量 = 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 单价 … 2 7 例如: = = 3.5 1 3.5 3 10.5 = = 一、探究新知 (一)例1 比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是: 总价 数量 = 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 总价 = 单价 一、探究新知 (一)例1 数量 像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (一)例1 上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系。 如果用字母y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示: 总价 = 单价 数量 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 x y = k 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (二)正比例图象 数量/支 总价/元 1 3.5 2 7 3 10.5 4 14 5 17.5 6 24.5 7 21 8 28 … … 文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。 上面 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 中的数据还可以用图象表示。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (二)正比例图象 (1)从图中你发现了什么? (2)把数对(10,35)和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象 连起来并延长,你还能发现什么? 根据图象回答下面的问题: 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 一、探究新知 (二)正比例图象 你能举出生活中正比例关系的例子吗? 正方形的周长与边长成正比例关系。 如果汽车行驶速度一定,路程与时间成正比例关系。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 三、布置作业 作业:第49页练习九,第1题。
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分类:小学数学
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