解直角三角形的应用复习课
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
教学目标
1、会根据题意把实际问题转化为数学问题，然后利用解直角三角形的知识解决实际问题. 2、发散思维 尝试用不同的方法解决问题。
3、提高观察问题、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
问题的能力。
教学方法：自主探究、互助合作、教师适当引导．
重点·难点
（－）重点：解直角三角形的综合应用．
（二）难点：直角三角形的构造和不同的量之间的关系转化．
教学过程：
一、 小题引路
（1）如右图,小明想测量塔CB的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为300,已知测得AC=10m，那么该塔有多高？
（2）已知一段坡面上，铅直高度为３，坡面长为 ，则坡度i=______，坡角α=______
（3）如右图已知一只船从A沿北偏东60°方向行驶到C处，
测得AC =10海里，则BC=_____海里。
二、 知识梳理
1、仰角、俯角 在我们进行测量时，在视线与水平线 所成的角中，视线在水平线上方的叫做仰角，在水平线下方的角叫做俯角(如图所示).
2．坡度(坡比)、坡角
(1)坡度也叫坡比，用i
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示即i=h/l，h是坡面的铅直高度，l为对应水平宽度，如图所示
(2)坡角：坡面与水平面的夹角.
(3)坡度与坡角(若用α表示)的
关系：i=tanα.
3、方位角
三、 典例精讲
例1沿水库拦河坝的背水坡将坝顶加宽2米，坡度由原来的1：2改为1：2.5,已知坝高6米，坝长50米。
(1)求加宽部分横断面AFEB面积。
(2)完成这一工程需要多少方土？
例2
如图， 一艘船以40 km/h 的速度向正东航行， 在A 处测得灯塔C 在北偏东60°方向上， 继续航行1 h到达B 处，这时测得灯塔C 在北偏东30°方向上. 已知在灯塔C的四周30 km内有暗礁．问这艘船继续向东航行是否安全？
四、 运用提升
1、由于过度采伐森林和破坏植被,使我国某些地区受到沙尘暴的侵袭,近日A市气象局测得沙尘暴中心在A市正东方向400km的B处,正在向正西北方向转移(如图所示)，距沙尘暴中心300km的范围内将受到其影响.问A市是否会受到这次沙尘暴的影响?
2、
有一水库大坝的横截面是梯形ABCD，AD∥BC，EF为水库的水面，点E在DC上，某课题小组在老师的带领下想测量水的深度，他们测得背水坡AB的长为12米，迎水坡上DE的长为2米，∠BAD=135°，∠ADC=120°，求水深．（精确到0.1米，
=1.41，
=1.73）
五、 课堂小结
六、 目标检测
见
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
浙公网安备 33021202002483