我的未来
表
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达提示：
依据现实生活畅想未来：
1.想象要大胆。你在未来生活，未来的世界将变成什么样？你将做些什么？
2.想象不要漫无边际地空想。想象的内容可以不是真人真事，但必须合情合理。
3.习作中，主动运用平时积累的词语，准确表达自己美好的愿望。
妙
招
一
想象神奇基现实
张开翅膀任飞翔
开头的方法
1.直接点
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
法。如：
伙伴们，当你们听到商厦总经理这个名称时，一定会很羡慕吧！那我告诉你们，20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。
2.抒情议论法。如：
每个人都有自己的愿望。我的愿望就是当一个科学家，为人类造福。
3.设置疑问法。如：
我的理想像满天的繁星，数也数不清。未来的我到底是什么样呢？
4.外貌描写法。如：
繁华的街道上走着一位身穿特殊服饰的英俊小伙子，那就是我。
灵
活
开
头
妙
招
二
合情合理妙写虚
明确中心定主题
我的未来
1.未来的你会做些什么?
2.想象未来你的事业如何？会为社会做出什么贡献？
内容具体
言之有序
我积累我运用
孜孜以求 远大志向 憧憬未来 心驰神往
如获至宝 心领神会 大失所望 想入非非
毫无畏惧 大刀阔斧 威名远扬 雷厉风行
主持正义 无所不能 一视同仁 魂牵梦绕
我积累我运用
此时，他们已经完全沉迷了。看着他们惊奇、敬佩、羡慕的眼光，我的脸上刮起了灿烂的笑容。
不懂得开发自身才能的人，永远不会从地里挖出金子。
未来的我一定是自信的、阳光的、乐于奉献的。
我积累我运用
我洗漱完毕就跑到楼下开始锻炼身体，先跑了十圈，又举了五十下杠铃。我虽然已经六十岁了，可我却象三十岁的小伙子一样棒，因为科学家们已经制造出了超级微型机器人，可以钻到你身体的各个部位去探查、治疗各种疾病，甚至可以钻到脑血管里，清除那里的堵塞物，这样一个个瘫痪了病人就可以重新站起来了。由于血管畅通，人就很有精神。科学家还造出了各种人体器官，用来更换那些已经坏了的器官。你看我的身体有多棒。
我们这个世界里，人人都很长寿。
妙
招
三
畅想未来巧结尾
简明扼要意深远
结尾的方法
1. 总结全文法。如：
要想梦想成真，就要从今天做起。
2.照应开头法：如：
一阵电子报时音乐，把我给吵醒了。原来我是做了一场梦啊。我思绪万千地回忆着刚才的梦，我相信不久的将来，定会真的飞上蓝天，为人类创造幸福。
3.引用结尾法。如：
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”张雨生的歌在耳边萦绕，是呀！我的未来不是梦！
巧妙结尾
我的未来
二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣 。
教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。
教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了30分钟电灯就会自动熄灭 。
我真为自己设计的杰作——神奇的教室而高兴、自豪！
谢
谢
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