怎样编写童话故事

怎样编写童话故事童话的主要特点童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。看图，讲一个故事防火烤红薯的狗狗小猫咪的提示大树下的篝火带着香味的秋天想一想：这个故事讲了谁？在什么地方？它们之间发生了一件什么事？秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来，在地上铺了一层厚厚的地毯。小狗汪汪来到地里，从农民伯伯收获过的地里捡到一个大大的红薯。它高兴极了：正好可以用这些落叶来烤红薯！那烤红薯的滋味可是美极了！上一...

童话的主要特点童话中的动物、植物等自然界的事物都像人一样会说话，会做事，会思考，会哭会笑。童话中的故事都能从故事中得出一定的道理。看图，讲一个故事防火烤红薯的狗狗小猫咪的提示大树下的篝火带着香味的秋天想一想：这个故事讲了谁？在什么地方？它们之间发生了一件什么事？秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来，在地上铺了一层厚厚的地毯。小狗汪汪来到地里，从农民伯伯收获过的地里捡到一个大大的红薯。它高兴极了：正好可以用这些落叶来烤红薯！那烤红薯的滋味可是美极了！上一次，主人曾经给过它一点的，但汪汪远远没吃够。汪汪很快就在树下堆了一大堆的落叶，划根火柴点燃了。火苗舔着枯叶，汪汪把红薯放进火里。不一会儿，那甜甜的香味儿就飘散开来了。 “哇，真香啊！”树上的小鸟闻到香味儿，从巢里探出头来：“小狗，是你在烤红薯吗？” “是的！”汪汪抬头看看小鸟，非常骄傲地说。怎样编童话故事第一步：想得越细，说得越具体。（1）什么地方？有哪些动物（事物）？（2）它们之间发生了什么事？第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？如：表扬什么？批评什么？第三步：合理地展开想像。如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、会做事等。根据画面编故事

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