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湘教初中数学九上《1.2反比例函数的图象与性质》PPT课件 (3)

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湘教初中数学九上《1.2反比例函数的图象与性质》PPT课件 (3)位置增减性位置增减性y=kx(k≠0)直线一、三象限y随x的增大而增大二、四象限y随x的增大而减小知识回顾 函数 正比例函数 解析式 图象形状 K>0 K<01、反比例函数的概念自变量x的取值范围是:2、反比例函数的几种变形y=kx-1(k为常数,k≠0)xy=k(k为常数,k≠0)知识回顾知识回顾1、下列函数中哪些是正比例函数?哪些是反比例函数?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=3x2、在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D)3、已知函数是...

湘教初中数学九上《1.2反比例函数的图象与性质》PPT课件 (3)
位置增减性位置增减性y=kx(k≠0)直线一、三象限y随x的增大而增大二、四象限y随x的增大而减小知识回顾 函数 正比例函数 解析式 图象形状 K>0 K<01、反比例函数的概念自变量x的取值范围是:2、反比例函数的几种变形y=kx-1(k为常数,k≠0)xy=k(k为常数,k≠0)知识回顾知识回顾1、下列函数中哪些是正比例函数?哪些是反比例函数?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=3x2、在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D)3、已知函数是反比例函数,则m=___.y=x22y=3xm-7C6知识回顾思考:反比例函数的图象又会是什么样子呢?1.2反比例函数的图象与性质学习目标1、能画出反比例函数的图象;2、能根据图象初步分析归纳反比例函数的性质.自学指导1.完成列 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,自变量x应如何取值,能否取0?2.依据什么(数据、方法)描点?3.怎样连线?4分钟后,比谁能按照步骤正确画出函数图象.列表时,自变量x的取值要注意:1.在取值范围内取值(x不等于0);2.一定要有代表性(兼顾正、负数);3.大小要适度(尽量取k的约数);4.要尽量多取一些数值.连线:要按照从左到右的顺序连接各点并延伸;连线必须是光滑的;位置增减性位置增减性y=kx(k≠0)直线双曲线一三象限y随x的增大而增大一三象限在每一个象限内y随x的增大而减小二四象限y随x的增大而减小知识归纳 函数 正比例函数 反比例函数 解析式 图象形状 K>0 K<01.反比例函数y=的图象大致是()C当堂 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 2.甲乙两地相距100km,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间y(h)表示为汽车的平均速度x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是()C提示:在实际问题中图象可能就只有一支曲线.3.若关于x,y的函数的图象位于第一、三象限,则k的取值范围是_________;k>-14.某函数具有下列两条性质:①图象关于原点成中心对称;②当x>0时,函数值y随着自变量x的增大而减小。请举一例:(用解析式表示)1.形状反比例函数的图象是由两支曲线组成的,因此称反比例函数的图象为双曲线.2.位置当k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限内;反比例函数的图象和性质小结
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一线信息技术教师,具有丰富教学经验和管理经验,多次被评为地级优秀教师
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分类:初中数学
上传时间:2020-04-01
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