一(5)班
教学目标
1、懂得生命的价值,警惕不法侵害,增强自我保护的意识;
2、初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力;
3、帮助学生认识自我保护的必要性,认识一些不法侵害的情形,提高自我保护的能力;善于运用智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法,了解常用的呼救电话号码;懂得用法律保护自己。
一、自我保护的方法和技能
列举在我们身边还可能遇到哪些侵害?
友情提醒:
当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,要采取机智灵活的方法与其斗争。要用智慧保护自己,学会运用最有效的救助方法。
1、有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。
2、没能力将其制服时,可以采取“呼救法”、“周旋法”等。
3、两害相权取其轻,力求保全自己
4、必要时,还可以实施正当防卫。
如果遇到下列情景,你会怎么做?
1、独自一人在家做作业,突然听到有人在撬自家门。
2、放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,上车吧,顺路”。
3、被高
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
同学敲诈勒索。
火警
匪警
急救
森林火警
交通事故报警
海上搜救与事故报警
--- 119
--- 110
--- 120
95119
--- 122
12395
想一想:
在日常生活中,我们还可能遇到那些意外险情与伤害?如果遇到了,你觉得应如何应付?
在是日常生活中,我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,提高自我保护的本领。
二、获得法律帮助的方式和途径
老师建议:
1、反思:自己以前是怎样对待侵权行为?准备今后怎么做?
2、观看:中央电视台——法治在线、新闻调查等法制栏目。
3、浏览:中国青少年维权网 http://www.155.cycnet.com 浏览与本课有关的法律知识,学习同违法犯罪作斗争的技巧。
小结:
通过本节课的学习。我们不仅了解未成年人自我保护的方法而且进行了技能的培训,掌握了法律援助的方式和途径。现在我们总结一下:通过本节课的学习,你有哪些收获?
五人小组交流:我的收获有……