2019年三年级小动物作文教案

2019年三年级小动物作文教案三小动物教案三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。　　一、教学目标：　　二、教学重点：　　三、教学准备：　　四、课时安排：　　五、教学过程（一）创设情境，引发兴趣。（二）新课 1.按顺序，观察外形。（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。（2）小结写法：写外形——抓顺序 2.抓特点，介绍习性（1）播放一段小狗吃骨头的视频。（2）学习交流看到的情景，了...

三小动物教案三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。　　一、教学目标：　　二、教学重点：　　三、教学准备：　　四、课时安排：　　五、教学过程（一）创设情境，引发兴趣。（二）新课 1.按顺序，观察外形。（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。（2）小结写法：写外形——抓顺序 2.抓特点，介绍习性（1）播放一段小狗吃骨头的视频。（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。（3）小结写法：写习性——抓特点 3.举事例，写出感情（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。（2）小结写法：写感情——举例子 4.全班合作，完成习作。（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。（2）学生自己习作。（3）全班汇报。 5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。（三）小结第 1 页共 1 页

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