（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢？
（2）这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？
（3）为了人民，我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃呢？
（4）别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
（5）时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？
练一练：
反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”，没“不”加“不”。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
4、把句子整理通顺
注意：陈述句与反问句互换时候都要检查一遍，看句子是否通顺，表意是否清楚
我的发现
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明有数不尽的骆驼。
每组中的两个句子的意思是一样的。
陈述句改为反问句的方法：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
练一练：
陈述句改成反问句
1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
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2、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。
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3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
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4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
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5、坡度这么大，火车爬不上去。
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青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，
都像赶集似的聚拢来。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
读读记记
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，
都像赶集似的聚拢来。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
读读记记
这些句子用了比喻，
使描写更加生动、形象。
读读背背
绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
这是五句表现
思想方法的谚语。
成语故事
买椟还珠
楚国有个珠宝商人，到郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设法把盒子装饰得十分美观，然后把宝珠装在里面。
有个郑国人出高价买了去。他打开盒子，把里面放着的许多宝珠还给珠宝商人，只留下了盒子。
盒子做得太好了。那个郑国人只看中了盒子，不晓得宝珠比盒子贵许多倍。
成语故事：买椟还珠
1、郑国人买了什么？“椟”指什么？“珠”指什么？
2、练习讲述这个故事。
3、这个故事说明了什么道理？
4、联系实际说一说。
一鸣惊人 一箭双雕 东山再起 江郎才尽
世外桃源 三顾茅庐 刻舟求剑 杞人忧天
入木三分 水滴石穿 鹤立鸡群 望梅止渴
南辕北辙 叶公好龙 拔苗助长 负荆请罪
我喜欢读成语故事
人教版三
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反问句与陈述句的转换
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