声音的产生与传播习题

PAGE\*MERGEFORMAT1声音的产生与传播练习一．选择题：1．下列说法中正确的是（　　）　A．只要物体振动，就一定能听到声音　B．固体、液体、气体都能传播声音　C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈　D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2．关于声音的说法，正确的是（　　）　A．声音是靠物体的振动产生的　B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢　C．声音在真空中的传播速度是340m/s　D．人耳可以听到任何频率范围的声音3．下列说法错误的是（　　）　A．我们听见声音一定有物体在振动　B．不振动的物体一定不发出声音　C．只要物体振动，就一定能听到声音　D．物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见4．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）　A．人说话是靠舌头振动发声的　B．声音在不同介质中的传播速度相同　C．一切发声物体都在振动　D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音5．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）　A．在真空中听不到声音是因为声音只能在空气中传播　B．人说话是靠舌头振动发声的　C．只要物体在振动，人耳就能听到声音　D．一切发声的物体都在振动6．关于声音的说法，正确的是（　　）　A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．声音是靠物体的振动产生的　C．声音在固体中比在气体中传播的慢D．人耳可以听到任何频率范围的声音7．下列关于声音的产生的说法，正确的是（　　）　A．一切正在发声的物体都在振动　B．只要物体振动，我们就能听到声音　C．物体不振动也能发出声音　D．物体的振动停止后，还会发出很弱的声音8．根据所学的声音的产生和传播规律判断，下面说法中正确的是（　　）　A．只要有物体的振动和传播的物质，就一定能得到声音　B．有声音，就一定有振动的物体　C．在声的传播中，声源的位置并没有移动，只是通过介质向外传播波动　D．声音是在生物的听觉范围内所能感觉到的一种振动9．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（　　）　A．声在真空中比在空气中传播的快　B．空气中的声速是340m/s　C．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈　D．只要物体振动，人就能听到声音10．下列说法正确的是（　　）　A．只要物体振动，我们就能听到声音　B．物体停止了振动，我们也能听到很弱的声音　C．骨传导方式可以让一部分失去听觉的人听到声音　D．耳朵才是接受声音的，牙齿不能传导声音11．一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（　　）　A．一定是声源的振幅太小　B．一定是声源和人耳间没有介质传播声音　C．一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围　D．以上三种情况都有可能12．下列说法正确的是（　　）　A．声音能靠一切物质传播，且固体传播声音的速度一般比液体快　B．声波的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度一定相同　C．凡是人听不到的声音都是频率很低的声音　D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s13．在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要张口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽喉管张开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（　　）　A．听小骨损坏B．听觉神经损坏C．鼓膜被震破D．以上都不对14．如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析的原因不可能的是（　　）　A．物体振幅太小B．物体振动太快　C．物体离人太远D．空气不能传播声音15．当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（　　）　A．自己嚼饼干的位置离耳朵近B．旁边的人离你太远了　C．嚼饼干的声音是通过骨传导的D．饼干太干了16．大音乐家贝多芬晚年耳朵听不到声音，他将木棒的一端咬在口中，另一端顶在钢琴上，倾听钢琴的演奏并谱写出了传世之作，这是因为（　　）　A．这样就可以使耳朵恢复正常　B．钢琴的声音通过空气传向耳朵，引起听觉　C．贝多芬利用骨传导的方式听到声音　D．贝多芬即使这样，也根本听不到声音17．下列属于骨传导的是（　　）　A．振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音　B．把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音　C．将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音　D．以上说法都正确18．音乐家贝多芬耳聋后，就用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏琴声，主要是能过（　　）　A．空气B．水C．木棒和骨D．以上都不是19．初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是（　　）　A．收录机质量不太好，录制的声音失真　B．歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音　C．平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别　D．录放磁带时，转速不一致20．人发声的频率范围大约为（　　）　A．20HZ～1100HZB．85HZ～20000HZC．85HZ～1100HZD．20HZ～20000HZ二．填空题：21．声音是由物体　_________　产生的，平时我们听到声音主要是通过　_________　传入我们耳朵里面的；音乐家贝多芬耳聋后，就用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的琴声，他靠的是　_________　．22．一个声源2min内振动了720次，它的频率为是　_________　Hz，人耳　_________　（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动　_________　次．23．声波的频率范围很宽，由10﹣4Hz到l012Hz，但正常人的耳朵只能听到20Hz到　_________　Hz之间的声音，低于或高于此频率范围的声音入耳都听不到．请你设想一下，如果人的听力可以听到20Hz以下的声音，我们的听觉世界会发生什么变化？写出一个与此有关的合理的场景：　_________　．24．我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起　_________　振动，这种振动经过听小骨及其组织传给　_________　，　_________　把信号传给大脑，这样人们就听到了声音．三．解答题：25．生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明　_________　能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：　_________　．26．叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把头转动．然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要总是在他的正前方或者正后方．现在请他说出敲响硬币的地方，他的回答会令你吃惊．例如，声音本发生在房间的这一角，他却会指着完全相反的一角!请你和同学讨论这种现象，想想其中的原因是什么．27．根据声音传播速度和效果的知识，在下列横线上写出对应的原因：（1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是　_________　的缘故（2）夜晚，把手表放在枕头下睡觉，隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声，若把枕头拿掉，反而听不到这种声音，这是因为　_________　的缘故．28．如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，井简述其合理性．29．看图说理：（1）观察如图所示，你能得出的结论是　_________　；（2）如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善？30．经过本章的学习，我们知道，人要听清声音，除了听觉系统要正常外，还必须满足下列条件：一定要有正在　_________　的物体，即发声体．发声体和人耳之间必须有传声的　_________　．发声体振动的　_________　一定在人的听觉范围内．声音到达人耳处的响度至少要达到　_________　dB．31.声音是怎样发生的？又是怎样传播出去的？32.在月球上能不能传声？月球上的宇航员是怎样解决这个问题的？33.甲站在乙和高墙之间，若想使乙听到甲的声音增强，高墙离甲的距离不得大于多少？34.如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上人耳能把回声同原声分开，问：（1）0.1秒声音可以传播多远？（2）反射回声的墙至少离人多远？35.在两个平等峭壁间的由谷中入一枪，2秒钟后听到一个峭壁返回的声音，又经2秒钟，听到由另一峭壁返回的声音，问山谷的宽度是多少？36.参照一些物质中的声速表（米/秒），你可以得出几条什么结论？空气（15°C）空气（25°C）340346煤油（25°C）蒸馏水（25°C）海水（25°C）132414971531大理石枫木（顺纤维）钢铁381041105200