部编版语文六年级下册11十六年前的回忆练习卷

填空题认真拼读，准确 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写。（1）4月6日早晨，父亲被móguǐ（______）般cánbào（______）的fěitú（______）bǎng（______）起来，拖走了。（2）28日，父亲被zhíxíng（______）绞刑，母亲知道这个消息后伤心guòdù（______），昏过去三次。【答案】魔鬼残暴匪徒绑执行过度 【解析】这道题考查词语的书写。解答这道题，首先要读准字音，结合字音，回顾对应的字形，规范工整地作答。要特别注意：“魔”是半包围结构，最后两笔是“厶”，不要忘记写。选择题下列加点词与“我是不能轻易离开北京的”中“轻易”的意思相同的一项是（）A.文文轻易闯过了游戏的第一关。B.轻易指责别人的行为是不对的。C.这份看似轻易的工作，做起来难度很大。D.我能轻易地回答出这道题。【答案】B【解析】这道题考查多义词的理解。解答这道题，首先要明确“轻易”有两个意思：第一个是“简单容易”，第二个是“随随便便”。题干中，“轻易”的意思是“随随便便”。选项中，A、C、D三项中的“轻易”的意思都是“简单容易”，只有B项中的“轻易”的意思是“随随便便”，因此答案选B。填空题按要求填空。“瞅”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______，第13笔是______。“瞅”的意思是用眼睛看，可以组词为：_________、________。 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“看”的词语还有很多：一个字的有望、______、______；两个字的有俯视、_________、_________；四个字的有左顾右盼、____________、____________。【答案】Cchou#chóu丿瞅见瞅准观盯眺望仰视东张西望极目远眺 【解析】这道题考查查字典和词语的积累。解答用音序查字法查字典的题，有两点要注意：一是先查的大写字母，只写首字母C，不要写成Ch；二是写音节时不要带声调。解答词语积累题时，只要符合题目字数要求且表示“看”的意思即可。信息匹配选词填空。严峻严肃严厉（1）看着父亲越来越（______）的神情，我们沉默了。（2）面对匪徒的搜身，父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。（3）小时候总觉得父亲对我太（______），长大后才知道那也是父亲爱我的表现。【答案】严肃严峻严厉 【解析】这道题考查词语辨析。“严肃”常指神情、气氛等使人感到敬畏，如“严肃的神情、严肃的气氛”；“严峻”比“严肃”在神情、态度上程度更深一些，也指形势严重，如“严峻的态度、严峻的考验、形势严峻”；“严厉”指“严肃而厉害”，如“要求严厉”。结合三组词语的词义及常见搭配，可知题目的答案分别是严肃、严峻、严厉。现代文阅读读片段，完成练习。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？【1】将画“___”的句子改为陈述句：__________________________________________【2】下列各项中的问句与画“______”句子的表达方法相同的一项是（）A.哼！你不认识？我可认识他。B.昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。C.为什么要烧掉呢？怪可惜的。D.不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。【答案】【1】我不能离开。【2】D【解析】【1】这道题考查句式的改写和判断。第1题，作答时，要明确反问句改为陈述句的四步法：第一步，将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；第二步，将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉，将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉；第三步，把句末的问号改为句号；第四步，把句子整理通顺。根据四步法，原句当中的“我哪能离开呢？”应改为“我不能离开。”【2】本题考察句式的表达手法。很明显能判断出画线句是反问句。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。只有D项虽然表面是疑问的形式，但实际上表达了“我常对你说”这个肯定的意思。本题选D。填空题课文《十六年前的回忆》综合回顾。根据提示，梳理课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，补全下面的线轴图，并完成练习。这篇课文除开头外是按照____________顺序写的，歌颂了革命先烈____________的伟大精神和面对敌人____________的高尚品质。【答案】父亲得知阎振三被抓4月6日早晨“我们”一家被抓“我们”始终没看见父亲有一天中午“我们”在法庭见到父亲最后一面4月28日黄昏第二天时间忠于革命事业坚贞不屈【解析】这道题考查对文章的梳理。解答这道题，首先要在文中定位关键的时间点，然后概括出每个时间点发生的主要事件。从线轴图可以看出课文除了开头外是按照时间的先后顺序来写的。通过对文章的梳理，我们就能体会到作者对革命者的赞美之情。现代文阅读阅读课内片段，完成练习。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。…………父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。【1】文中画“______”的句子是对父亲____________和____________的描写。从这两处描写中可以感受到，法庭上的父亲内心________________________。【2】阅读下面的资料，完成练习。资料李大钊被捕后，受尽了敌人的残酷拷打和折磨，敌人惨无人道地把竹签敲进他的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。（我知道）父亲“没戴眼镜”“头发蓬乱”是因为____________。“平静”说明父亲_________。【3】针对文中父亲的________（动作神态）描写——瞅了瞅，同学们展开了讨论。下列说法你认为正确的一项是（______）。A．“瞅了瞅”写出了父亲随意的一看，表现了他因为对革命事业充满必胜的信心，所以在极端危险和困难的情况下能够泰然自若B．“瞅了瞅”写出了父亲随意的一看，显得不够正式，应该用意思相同的“望一望”，更能表现父亲对亲人的爱【4】请你按照上一题正确选项那样在下面横线上批注你对画“﹏﹏”句子的理解。____________________________________【答案】【1】外貌神态坚定而平静 【2】他遭受了酷刑在经历了残酷的拷打和折磨后依旧坚强 【3】动作A 【4】示例：这句话写出了父亲的泰然自若。父亲的内心被一种伟大的力量占据着，所以在危险的情况下仍用“安定”“沉着”影响家人，使她们化悲痛为力量。【解析】【1】这道题考查形成解释的能力。从父亲的穿戴、乱蓬蓬的长头发可以看出是外貌描写，从平静而慈祥可以看出是神态描写。通过对父亲的外貌、神态的描写可以感受到他的内心是坚定而平静的。【2】这道题考查形成解释的能力。结合补充的资料可知，父亲“没戴眼镜”“头发蓬乱”是因为敌人对他实施了酷刑。而父亲在遭受了酷刑之后依旧平静，说明父亲内心是十分坚强的。【3】这道题考查形成解释的能力。“瞅了瞅”是动作描写。这个动作发生在“我们”因看见父亲而哭喊，法官制止了“我们”之后，可以想到这是父亲用这个动作“告诉”家人他对革命事业充满必胜的信心，他很平静地接受为革命献身的结局，所以选A。【4】这道题考查形成解释的能力。结合画“﹏﹏”句子后面的内容可知，父亲“安定”“沉着”的原因是他的内心被一种伟大的力量占据着，也就是他对革命事业的信心。所以他在危险的情况下能够泰然自若。书面表达小练笔。（选做题）课文最后两个自然段与开头都谈到李大钊遇害的具体日期，首尾呼应，这样写使文章结构严谨。请你用首尾呼应的方法构思“我心目中的英雄”的开头和结尾。开头：_____________________________结尾：____________________________【答案】你有崇拜的人吗？你心目中的英雄是什么样子的呢？2020年，疫情突然袭来。在这危难时刻，许多出身平凡的英雄毅然挺身而出，逆“风”而行，奔赴抗疫前线，筑起守护人民健康的一道道防线。伟大出自平凡，平凡造就伟大，这些“最美逆行者”，就是我们身边真正的英雄。 【解析】这道题考查首尾呼应写法的运用。解答这道题，只要做到开头和结尾的内容相关联，结尾总结升华，呼应开头即可。语言表达辩论能手。（选做题）在“我心中的风流人物”班会课上，文文说：“我心中的风流人物是李大钊。”她的话引起了一个同学的嘲笑：“李大钊早就过时啦！”这时，我会反驳说：“_________________”【答案】示例：李大钊永远不会过时。正是无数像李大钊同志一样的革命先烈们付出生命的代价，才有了我们今天的幸福生活。历史不会忘记英勇的先烈，他将永远活在我们的心中。【解析】这道题考查李大钊精神的时代意义。解答这道题，只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。