幼儿园中班
教案
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?小菜园?活动目标:1、观察了解蔬菜的生长过程,初步认识几种常见的蔬菜。2、掌握各种蔬菜的根本特征。3、通过参观小菜园的活动,使幼儿体验到丰收的喜悦。4、开展幼儿的观察力、想象力。5、能积极地与同伴交流自己的发现。活动准备:1、介绍今天外出的地方,及考前须知。2、提出问题:我们会看到许多的菜,注意观察各种蔬菜的模样。3、教师带着足够的'纸和笔以备随时
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。活动过程:一、参观小菜园。1、幼儿自由观察,触摸各种蔬菜。提出问题:这是什么菜?你从哪里看出来的。2、有的菜长在土里,有的菜长在架上的……二、幼儿认识几种常见蔬菜及外形特征。1、认识白菜、萝卜、辣椒、南瓜等蔬菜。〔附图片〕2、引导幼儿观察其外形特征〔长的什么样子〕,并触摸菜叶、果实等。〔幼儿根据自己的观察,自由答复〕3、帮助幼儿识别各种蔬菜,知道蔬菜的组成〔有的有叶、有的有茎、杆等〕4、比一比:各种蔬菜外形的不同。〔幼儿自由讨论〕三、交流了解蔬菜的营养。我们收获了各种蔬菜,体验大丰收的喜悦。从而引导幼儿认识到:我们的生长离不开各种蔬菜,珍惜自己的劳动成果,以后吃饭不挑食。活动延伸:通过小菜园展开系列主题活动:蔬菜大不同,蔬菜真好吃、歌曲?买菜?、荤菜素菜与蔬菜、有营养的菜、系列绘画活动等。活动反思:通过活动,丰富幼儿的知识。而在蔬菜种植、成长过程中,幼儿学会了用爱去关心、保护别人,培养了孩子们保护花草树木的意识。整个过程中,孩子不仅享受了种植的乐趣,还直接观察和感受植物生长的过程,增长蔬菜和水果种植方面的知识。在活动过程中,虽然课前我查阅了一些书籍,但在实际活动中还是明显感觉自己对农作物生活环境的匮乏,对幼儿的提问不能及时给予全面的答复,以后要更加开拓自己的知识面。