部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》优质教案

第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课　第一次工业革命1　教学分析【教学目标】知识与能力了解知道第一次工业革命的概况及成就，掌握理解第一次工业革命的历史背景及意义，分析“科技是第一生产力”过程与方法学生通过自主阅读，提升自己的学习能力，分析材料，提升自己的材料分析能力情感态度与价值观认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力【重点难点】教学重点：工业革命中的重要发明教学难点：工业革命的背景及影响2　教学过程一、导入新课我们先来回顾一下前面学过的内容。15世纪末到16世纪初由于资本主义萌芽在欧洲出现，以及人们对东方“遍地”黄金的渴求，西班牙和葡萄牙两国首先开始海上探险活动，开辟了新航路，在这之后欧洲的其他国家如荷兰、英国和法国加入了这一探险行列，纷纷踏上了海外探险的道路，这一个过程被称为“地理大发现”，使得以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。而随着世界市场雏形的逐步发展，进行海洋探险的国家对新发现的大陆和其他大陆进行了殖民扩张，其中英国最为显著，该国先是抢了西班牙海上霸主的位置，之后又积极进行殖民扩张，17世纪中期到18世纪中期先后在与荷兰、法国的战争中取得胜利，最终确立了世界殖民霸权，并自诩为“日不落”帝国。虽已经是世界的霸主了，但英国人仍然没有满足要发展的欲望，所以就有了后来的工业革命，今天这节课我们就来学习第20课——第一次工业革命。二、新课讲授目标导学一：工业革命发生的原因1.工业革命概念资本主义由工场手工业过渡到机器大工业的一个飞跃，它使生产力得到突飞猛进的发展。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；它促进了资本主义世界市场的初步形成。（它是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命，以及由此发生的一系列社会变革，它首先是生产力内部的革命，是生产力飞速发展的强大推动力，它同时也引发了社会在政治、经济、思想文化等方面的深刻变化。）2.工业革命发生的原因：①政治前提：资产阶级统治在英国的确立；②直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。目标导学二：工业革命的进程1.阅读 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 ，简述工业革命的进程：①最早的国家——英国；②最早的部门——棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 工业革命的开端；③瓦特改进蒸汽机；④进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 最终确立。2.材料展示：1819年，在瓦特的讣告中，他对改良蒸汽机这样评价：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”3.教师提问：想一想蒸汽机的广泛应用有什么影响。提示：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深方向发展。它解决了工厂对水力能源的依赖问题。4.交通工具的革新1825年，史蒂芬孙设计蒸汽机车；到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。目标导学三：工业革命的影响1.材料展示：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式——它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。——马克思、恩格斯《共产党宣言》2.教师提问：结合材料和图片，分析工业革命的影响。提示：①创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽时代”；②工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；③西方先进、东方落后的世界局面形成。1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。3.教师提问：工业革命给我们的启迪是什么？提示：①科技是第一生产力，要使国家繁荣富强，我们必须大力发展科技，我们要坚持“科技兴国”战略；②我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。三、课堂 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 18世纪下半期开始于英国的工业革命，是近代以来的第一次世界性技术革命。这次技术革命以蒸汽机的广泛运用为标志，人类从此进入“蒸汽时代”。它表现在以机器代替人力，以大规模的工厂生产代替个体工场手工生产，即在生产力和生产关系方面均发生了巨大的变革，它使人类历史进入了一个全新的时期。3　板书设计1.工业革命兴起的原因2.工业革命的成就：纺织技术革新、瓦特改良蒸汽机、现代工厂制度确立、史蒂芬孙发明蒸汽机车3.工业革命的影响4　教学反思在本课教学中，学生对工业革命中的重大发明掌握较好；大部分学生都能积极参与到小组合作探究中，学习氛围较好。学生对工业革命的影响掌握较差，不能够联系中国历史进行理解。第七单元　工业革命和工人运动的兴起第20课　第一次工业革命1.了解工业革命发生的背景，准确说出工业革命中的发明创造(发明时间、发明者、作用)及出现的能源。正确阐释工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。2.通过小组讨论，在教师提示下，简单说出工业革命在英国发生的前提条件，能用语言准确表达工业革命对我们的启示，认识到科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。工业革命中的重要发明工业革命的背景及影响情景导入法、讲授法自主学习法、合作探究法、讨论法(一)情景导入　生成问题恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么？(二)自我研学　生成新知知识点一　纺织技术的革新1.17世纪末，英国君主立宪制建立以后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，随着国内外市场的不断扩大，于是__工业革命__兴起。2.1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。1765年，__哈格里夫斯__发明了纺纱机，将它命名为“__珍妮机__”。知识点二　蒸汽机和工厂制度的确立3.1785年，__瓦特__改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。4.__蒸汽机__的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了__生产力__，使工业革命得以更快地向纵深发展。5.到19世纪30年代，__蒸汽机__成为主要的动力来源。传统的手工工场逐渐被__大工厂__替代，__现代工厂制度__最终确立。知识点三　火车与铁路6.1825年，由__史蒂芬孙__设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。7.铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使__生产__和__市场__之间的联系变得更加密切。8.工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“__蒸汽时代__”。9.19世纪中期，__英国__已成为世界上第一个工业国家。10.从18世纪后期起，__法国__、__美国__、德国等西方国家先后进行工业革命。(三)合作探究　生成能力探究一　工业革命发生的原因工业革命为什么率先从英国开始？①政治前提：资产阶级统治在英国的确立。②直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。探究二　工业革命的进程1.阅读教材，简述工业革命的进程。①最早的国家——英国；②最早的部门——棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端；③瓦特改进蒸汽机；④进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替代，现代工厂制度最终确立。2.阅读下列材料，动脑筋想一想蒸汽机的广泛应用有什么影响。1819年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样评价：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。它解决了工厂对水力能源的依赖问题。3.交通工具的革新。1825年，史蒂芬孙设计的蒸汽机车；到1851年时，英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。探究三　工业革命的影响1.阅读下面的材料，综合如图，简述工业革命的影响。资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式——它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。——马克思、恩格斯《共产党宣言》①创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽时代”；②工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。③西方先进、东方落后的世界局面形成。1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。2.工业革命给我们的启迪是什么？①科技是第一生产力，要使国家繁荣富强，我们必须大力发展科技，我们要坚持“科技兴国”战略；②我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。(四)归纳总结　整体感知(五)课堂检测　巩固新知在本课教学中，学生对工业革命中的重大发明掌握较好；大部分学生都能积极参与到小组合作探究中，学习氛围较好。学生对工业革命的影响掌握较差，不能够联系中国历史进行理解。