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物态变化复习公开课获奖课件目 录第三章 物态变化第三章 物态变化第1页物理·新课标(RJ)第三章 物态变化第2页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第3页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)1.温度:温度是表达物体  程度物理量。例如:人正常体温是37℃,火柴温度约800℃,水凝固点是0℃等。2.温度计原理:温度计是专门测量  仪器,它是根据  原理制成。3.温度单位:温度计上字母“C”或“℃”表达是摄氏温度,“℃”是摄氏温度单位。在一种原则大气压下  温度是0℃,  温度是100℃。在0℃和100℃之间平均提成100等份,每一等份就是  ...

物态变化复习公开课获奖课件
目 录第三章 物态变化第三章 物态变化第1页物理·新课标(RJ)第三章 物态变化第2页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第3页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)1.温度:温度是表达物体  程度物理量。例如:人正常体温是37℃,火柴温度约800℃,水凝固点是0℃等。2.温度计原理:温度计是专门测量  仪器,它是根据  原理制成。3.温度单位:温度计上字母“C”或“℃”表达是摄氏温度,“℃”是摄氏温度单位。在一种原则大气压下  温度是0℃,  温度是100℃。在0℃和100℃之间平均提成100等份,每一等份就是  ℃。冷热温度液体热胀冷缩冰水混合物沸水1第4页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)例如:人正常体温是“37℃”左右(口腔温度),读做  ,-6.8℃读做 或  。4.温度计使用:(1)测量前:①估测被测物体温度,选用合适温度计;②观测温度计  和  。(2)测量时:①温度计玻璃泡所有浸入  中,不要碰到容器底和容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计示数  后再读数。(3)测量后:①读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平;②对旳记录测量成果(包括数字和单位)。 负6.8摄氏度零下6.8摄氏度量程分度值被测液体稳定37摄氏度第5页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)5.体温计:体温计量程是  ,分度值是  ,使用前要先甩一甩,可以离开人体读数。6.熔化和凝固:熔化是指物质从  态变为  态, 吸取 热量;凝固是指物质从  态变为  态,  热量。例如:春天来了,河里冰开始熔化成水是熔化现象;铜水浇铸成铜像是凝固现象等。7.晶体和非晶体:晶体在熔化过程中不停吸热,温度  ,有确定熔化温度;非晶体在熔化过程中不停吸热,温度不停  ,没有确定熔化温度。例如:海波、冰、多种金属等是晶体;蜡、松香、玻璃、沥青等是非晶体。35℃~42℃0.1℃固液液固放出不变升高第6页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)8.汽化和液化:物质从  变为  叫做汽化,  热量,汽化包括  和  两种方式;物质从  变为  叫做液化,  热量,液化措施是  或  。例如:泼在地面水会慢慢变干,是由于水蒸发变成水蒸气了;雾是空气中水蒸气遇冷液化成小水滴形成;生活中使用液化气是在常温下压缩体积形成。液体气体吸取蒸发沸腾气体液体放出减少气体温度压缩气体体积第7页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)9.升华和凝华:升华是指物质从  态变成  态过程,  热量;凝华是指物质从  态变成  态过程,  热量。例如:冬天室外结冰衣服也能变干,冰升华变为水蒸气;雪是空中水蒸气遇冷直接变成固态形成;窗花是室内热水蒸气碰到冷玻璃直接变成固态形成。固气吸取气固放出第8页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)典例1:温度计构造与使用例1 使用温度计时,首先要观测它_____________________________________________________和认清它分度值。小明用温度计测量烧杯中液体温度,分别进行了三次操作,如图3-1甲所示,其中对旳操作是________。如图乙所示是用温度计分别测得冰和水温度,那么冰温度是______℃,水温度是______℃。第9页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[答案]量程 C -2 88第10页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[解析]使用温度计时,首先要注意观测它量程与分度值;读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中,并且要观测零刻度线或数值变化状况分清温度计示数是零上还是零下。知识归纳根据温度计所标出数字大小判断温度计示数是零上还是零下,是一种易错点。判断措施是靠近液柱位置数字越小是零上,靠近液柱位置数字越大是零下。第11页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)典例2:物态变化类型及吸放热判断例2 将放在冰箱中通过冷藏装有水矿泉水瓶取出后放置在空气中,发现外表面会有小水滴生成,这些小水滴是通过怎样物态变化过程形成(  )       A.汽化B.液化C.凝华D.熔化[解析]B 空气中水蒸气碰到通过冷藏冷矿泉水瓶发生液化,形成小液滴,附着在矿泉水瓶外部,属于液化现象。第12页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)知识归纳判断物态变化是处理物态变化问题基础和前提,判断物态变化关键是先要看清过程初、末状态,然后再根据多种物态变化定义判断。例如此题中,小水滴为液态,其来源只能是固体熔化而成或水蒸气液化而成,此题中显然没有包括冰,故只能是水蒸气液化而成,又由于液化必须是水蒸气遇冷液化,而题目中矿泉水瓶是冷,是空气中水蒸气碰到冷矿泉水瓶液化而成。第13页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)典例3:熔化、凝固试验探究例3 如图3-3所表示,是探究冰和蜡熔化过程试验装置。器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、温度计、水。第14页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)(1)根据提供器材可知,还缺乏器材是________。(2)图乙是________(选填“冰”或“蜡”)温度随时间变化图像。图丙所示温度计显示是蜡某时刻温度,它示数是________℃。(3)在冰和蜡熔化过程中,假如将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。阐明固体熔化时需要__________(选填“吸取”或“放出”)热量。(4)下表是试验中对冰熔化过程记录测量数据。第15页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)时间/min012345678910冰温度/℃-5-4-3-2-1000123由表中数据可以发现,冰熔点是_______________℃,在熔化时特点是________;在第6分钟时,冰物态是________。[答案](1)秒表 (2)冰 52 (3)吸取 (4)0 温度不变 固液共存第16页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[解析]在试验过程中我们需要记录时间,因此少试验器材是秒表;由于冰是晶体,蜡是非晶体,因此熔化图像体现了冰熔化过程;观测表中数据不难看出,在冰熔化过程中温度不变;晶体在熔点时,有也许处在三种物态:固态、液态、固液共存,第6分钟是在熔化过程中,故为固液共存。知识拓展在探究熔化试验时,除了需要注意温度计使用外,根据固体熔化速度较慢,受热不均匀状况,需要用玻璃棒等物体对加热固体进行搅拌,再就是用酒精灯加热时,要用酒精灯外焰加热。第17页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)典例4:影响蒸发快慢原因例4 如下做法是为了加紧液体蒸发是(  )A.酒精灯不用时要盖上灯帽B.洗头后用电吹风把头发吹干C.农业浇灌中用管道输水替代沟渠输水D.蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室[解析]B 酒精灯盖上灯帽、管道输水、保鲜膜包菜都是防止与空气直接接触,减小了蒸发面积,减慢了蒸发速度;洗头后用电吹风吹时,提高了头发上液体温度,也加紧了空气流动速度,加紧了蒸发速度。第18页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)知识归纳影响液体蒸发速度原因:液体温度、液体表面积、液体表面附近空气流动速度。加紧蒸发速度时,就需要提高液体温度、增大液体表面积、加紧液体表面附近空气流动速度。第19页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)典例5:蒸发、沸腾试验探究例5 小凡同学在试验室做“观察水沸腾”试验,当水温为82℃时开始统计数据,以后每隔1min读一次温度计示数,直到水沸腾一段时间后停顿读数,其数据统计以下表所表示:第20页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)时间/min01234567温度/℃82868998989898(1)在记录第四次数据时,温度计示数如图3-4甲所示,请将读数填在表内空格中。(2)请根据表格中数据,在图乙中作出水温度随时间变化图线。(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度特点是________。(4)试验结束后,同学们在交流时,发现各自测出水沸点大都不是100℃,也许原因是______________________(写出一点)。第21页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[答案](1)94 (2)如图3-5所示(3)保持不变(4)气压不是1原则大气压(温度计不精确、读数有误差、水有杂质等)第22页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[解析]在第3分钟时,水还没有沸腾,温度还在上升阶段,温度计示数为94℃;水在沸腾时吸取热量,温度不变,水温低于100℃也许原因诸多,例如气压不是1原则大气压、温度计不精确、读数时有误差、水有杂质等都会影响水沸点。第23页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)知识拓展1.使水尽快沸腾措施:①烧杯加盖;②水要适量;③水初温稍高;④用酒精灯外焰加热。2.沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐变小;沸腾时,气泡在上升过程中逐渐变大,抵达液面后破裂。3.沸腾曲线中水平直线所对应温度是液体沸点,不一样样液体沸点不一样样。第24页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)1.如下物质属于晶体是(  )A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡[答案]B第25页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)2.如图3-6所示图像中,能描述晶体凝固过程是(  )[答案]A第26页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)3.广安地处川东丘陵地带,山清水秀,风光旖旎,是红色旅游线路上一颗璀璨明珠。对如下景色形成过程物态变化描述中,判断错误是(  )A.华蓥山上雪——凝华B.广安龙安柚树叶上霜——凝固C.武胜秀观湖畔雾——液化D.岳池黄龙“贡米”秧苗上露珠——液化[答案]B第27页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)4.如下温度中,最靠近25℃是(  )A.健康成年人体温B.北京冬季最低气温C.冰水混合物温度D.让人感觉温暖而舒适房间温度[答案]D第28页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[答案]A第29页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)6.根据下表所提供数据,在原则大气压下,如下判断对旳是(  )A.80℃酒精是液态B.气温靠近-50℃时,应选用水银做温度计测温液体C.-39℃水银吸热,温度也许不变D.铅凝固点是-328℃[答案]C物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740第30页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)7.如图3-7所示物理现象中,属于液化现象是(  )[答案]D第31页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)8.如下有关蒸发和沸腾说法对旳是(  )A.蒸发和沸腾都需要从外界吸取能量B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都属于液化现象D.蒸发快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变[答案]A第32页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)9.在同一环境中对温度计进行了如图3-8所示操作,温度计示数下降最快是(  )[答案]D第33页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)10.小明和小华分别用相似灶具和锅来煮鸡蛋,两人在锅中都加入同样多且足够水、同样多鸡蛋。当锅中水烧开后,小明仍用强火煮,小华改用文火煮,但仍保持锅中水沸腾,直到鸡蛋煮熟。有关他们两人措施,如下说法对旳是(  )A.小明措施比小华措施省燃料,且省时间B.小明措施比小华措施省燃料,但费时间C.小华措施比小明措施费燃料,但省时间D.小华措施比小明措施省燃料,两人措施所用时间相近[答案]D第34页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)11.如下事例中,目旳是为减慢蒸发措施是(  )A.用电吹风机将头发吹干B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风地方D.用扫帚把洒在地面上水向周围扫开[答案]B第35页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)12.如下有关“冬天湿衣服结冰后变干了与夏天湿衣服变干了”所发生物态变化说法对旳是(  )A.两者所发生物态变化不一样样,前者包括凝固、升华,后者是汽化B.两者所发生物态变化相似C.两者所发生物态变化不一样样,前者是升华,后者是凝华D.两者所发生物态变化不一样样,前者是凝华,后者是汽化[答案]A第36页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)13.如图3-9所示是测量________温度计,使用时,它________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。此时它示数是________℃。[答案]体温 可以 3714.防止“甲流”时,我们每天都要用体温计检测体温,常用体温计量程为________℃,分度值为______℃。[答案]35~42 0.1第37页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)15.下表是小刚同学在观测水沸腾现象时记录试验数据,请根据规定解答如下问题:(1)由表中试验数据可知:水沸点为____℃,当水温度抵达沸点后,继续给水加热,水温度________。(选填“升高”、“不变”或“减少”)时间/min012345678910温度/℃5057647178859196100100100第38页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)(2)水银温度计玻璃泡中液体是水银,酒精温度计玻璃泡中液体是酒精。在原则大气压下,水银凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精凝固点和沸点分别为-117℃和78℃。在做“观测水沸腾现象”试验时,应选用________温度计。(选填“水银”或“酒精”)[答案](1)100 不变 (2)水银第39页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第4题针对训练1.热现象在一年四季中随地可见,如下有关说法中对旳是(  )A.春天上午常常出现大雾,这是汽化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是凝华现象C.秋天上午花草上出现小露珠,这是液化现象D.初冬上午地面上会出现白色霜,这是凝固现象C第40页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第5题针对训练2.如下多种现象形成过程中,要吸取热量是(  )A.春天,冰雪熔化汇成溪流B.夏天,冰棍冒出“白气”C.秋天,草叶上出现晶莹露珠D.冬天,天上纷纷飘落雪花[答案]A第41页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)3.如下物态变化过程中,属于吸热是(  )A.水烧开后水壶嘴喷出“热气”B.秋天上午,草叶上霜形成C.冬天,室外飘起雪花D.热天,从冰箱中拿出冰,过一段时间变成了水[答案]D第42页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)4.如下现象发生过程中,吸取热量一组是(  )(1)春天,冰雪熔化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜A.(1)(2)B.(2)(4)C.(3)(4)D.(1)(3)[答案]D第43页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第8题针对训练5.有关物态变化,如下说法不对旳是(  )A.白炽灯泡灯丝用久后变细是升华现象B.新鲜蔬菜会慢慢干瘪是汽化现象C.冰棒周围“白气”是冰升华形成水蒸气D.冬天河水结冰是凝固现象[答案]C第44页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第10题针对训练6.小明曾在家偶尔发现一种奇怪现象,他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水,封好后放入冰箱冷冻室内,打算做一瓶冰块。可是,当他第二天拿出玻璃瓶时,发现水虽已完全结成了冰,但玻璃瓶已裂成了许多块,这是怎么回事?[答案]由于水结冰时体积变大,玻璃瓶被冰撑裂。第45页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第19题针对训练7.某同学做完“观测水沸腾”试验后,根据记录作出水沸腾图像,如下对图像分析对旳是(  )A.试验加热3min后停止了加热B.沸腾温度局限性100℃也许是供热局限性C.OB段表达沸腾过程,且温度先上升后不变D.AB段虽然温度不变但也在不停吸热[答案]D第46页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)第三章过关测试第22题针对训练8.将一装有水烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾;迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底浇冷水,如图3-11所示,烧瓶中会立即产生大量气泡,原因是(  )第47页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)A.瓶中水发生了分解反应,产生了气体B.瓶中气压不变,水沸点减少,水沸腾了C.瓶中气压增大,水沸点减少,水沸腾了D.瓶中气压减小,水沸点减少,水沸腾了[答案]D第48页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第1题针对训练1.如下估测中,最靠近实际是(  )A.正常人脉搏跳动是每秒65次B.适合人们洗澡水温为70℃C.一元硬币面积约为5.0mm2D.教室门高度约为2m[答案]D第49页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第3题针对训练2.·盐城中考如图3-12所示,小华将一只正在发声音叉触及面颊有震感,这个试验是用来探究(  )A.声音产生原因B.决定音调原因C.声音能否在空气中传播D.声音传播与否需要时间[答案]A第50页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第10题针对训练3.如图3-13所示是大自然中水循环现象示意图。当具有诸多水蒸气空气升入高空时,水蒸气温度减少变成小水滴或小冰晶就形成了云,云是水蒸气________或________形成(填物态变化名称)。地球拥有大量水,但人类还会面临“水荒”,从水资源现实状况和使用来分析,导致此状况原因是________________(写出一条)。第51页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)[答案]液化 凝华 水污染第52页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第13题针对训练4.如图3-14所示,四个相似玻璃杯里装有高度不一样样水,现用一根小木棍轻轻敲击它们,杯就会发出音调高下不一样样响声,其中音调最高是______,音调最低是______。[答案]C D第53页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第15题针对训练5.一辆小汽车在平直公路上行驶,在这条公路上任意取如图3-15所示5段旅程,并将小汽车通过各段旅程及所对应运动时间记录下来,据此可判断:小汽车在这整个旅程中做________运动,运动速度大小是________m/s。[答案]匀速直线 20第54页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中一)第19题针对训练6.开始实行新刑法增长了对醉酒驾驶机动车行为做出刑事惩罚规定,从而更好地有效惩办酒后驾驶机动车违法行为。为何要防醉驾呢?小明从课外阅读理解到:驾驶员看见过马路人,从决定停车直至右脚刚刚踩在制动器踏板上,在这段反应时间内,汽车按原速度行驶距离称为反应距离。一般人正常反应时间平均约0.5~1.5s,酒后驾驶反应时间则增长2~3倍。第55页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)(1)假设小明父亲正常驾驶反应时间为1s,他以72km/h速度开车时反应距离是________m;他酒后驾驶反应时间是正常驾驶时2倍,试验中测得反应距离为30m,则本次他开车速度是____________m/s,合________km/h。(2)在理解以上知识之后,你对醉酒驾车司机师傅们有什么好提议,请写出一条:_____________________________。[答案](1)20 15 54 (2)珍爱生命,切勿酒后驾车第56页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中二)第4题针对训练1.如下古诗句中描述声现象是由空气振动而发声是(  )A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.羌笛还需怨杨柳,春风不度玉门关C.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山[答案]B第57页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中二)第6题针对训练2.下面有关声现象配对中,错误是(  )A.闻其声,知其人——发声体不一样样,音色不一样样B.长啸一声,山鸣谷应——次声波传播很远C.隔墙有耳——固体也能传声D.用超声波清洗眼镜——声波可以传递能量[答案]B第58页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中二)第10题针对训练3.·湛江中考如下现象与物态变化相对应是(  )A.衣柜里樟脑丸变小了——升华B.静静池塘覆上薄冰——液化C.夏天洒在地板上水很快干了——凝固D.冰箱冷冻室内壁霜——汽化[答案]A第59页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)4.·清远中考如图3-16所示是在俄罗斯首都莫斯科举行冰雕大奖赛中展示一件冰雕作品,当地气温持续在0℃如下,但冰雕作品会一每天变小,这是由于冰雕作品发生了什么物态变化(  )A.汽化B.液化C.升华D.凝华[答案]C第60页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)阶段综合测试二(期中二)第18题针对训练5.某课外爱好小组同学们为了研究蜗牛运动状况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛位置,拼成如图3-17所示照片。同学们根据此图片获得数据,如下表:第61页第三章┃物态变化物理·新课标(RJ)照片序号123456时间t/s010203050旅程s/mm012.022.048.2(1)请你根据图中情景,把表格中内容补充完整;(2)根据上表数据,可得出蜗牛在做__________运动,整个50s内平均速度是__________mm/s。[答案](1)40 34.2 62.0(2)变速 1.2第62页
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分类:成人教育
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