Sheet1 广州市教师资格认定教育教学能力测试
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目的和要求:1．测试方法：测试分试讲和面试两部分，总分均为100分。试讲成绩和面试成绩必须分别达到60分方为合格。试讲时间约15分钟，面试时间为5分钟。2．试讲内容：指定现行高中或中等职业学校教材某一章节，要求达到了解申请人在教学目标明确和实现、课堂教学组织、教学效果等情况。重点考察申请人实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力。3．面试内容：通过提出的问题，要求达到了解申请人对高中或中等职业学校课程所涉及的知识、技能和教学方法的掌握程度。重点考察申请人的思维能力和口头表达能力，以及运用教育学、心理学理论解决教育教学和学生管理实际问题的能力。 申请资格种类 高级中学教师 中等职业学校教师 √ 实习指导教师 测试学科 美术与
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
测试教材 教材名称 自选中职教材 教材版本 出版社 面试题目及要求 试讲题目及要求 授课方式 说课 √ 讲课 课题及内容 根据专业课程要求自拟课题，课题为一个
知识点
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、一节或一个相对完整的教学内容，现场说课的时间不得超过20分钟。 说课内容包括说教学目标、说教学内容、说教法与学法、说教学活动和说教学评价等五个部分。 1.说教学目标。教学目标能结合人才培养目标和学生学习实际，指向学生职业能力的培养，明确、具体。 2.说教学内容。教学内容选择正确，能反映其在课程中的地位和作用，教材（教学内容）选择与处理体现职业教育教学理念与要求。 3.说教法与学法。教法与学法选择恰当，鼓励教法与学法创新。 4.说教学活动。教学活动与教学设计相符，教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应，体现职业教育教学的基本要求。5.说教学评价。教学评价方式方法合理，易于操作，能有效检测学习目标的达成度。 教学建议及要求 对
教案
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的要求 内容包括授课班级的年级、专业、学生数和所授课程；授课使用的教材或教参；教学内容（可针对教材中的一个知识点、一节或一个相对完整的教学单元进行处理）；教学目标；教学重点、教学难点；教学方法；教具准备；教学过程及时间分配等。教学活动设计能较好地呈现职业教育教学特征和要求。 是否要求板书 是
课件
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与多媒体要求 1.教学课件与多媒体使用WindowsXP操作系统。2.界面设计简明，布局合理，色彩协调，美观大方。3.图片动画准确生动，形象化地展示教学内容，有助于学生对知识的理解。4.作为教学辅助的媒体资源演示时机合理、方法恰当，有助于教学的深化，教学效果好。5.采用Powerpoint、Flash等常用软件，以保证课件在其他机器上能正常播放。演示屏幕分辨率要求为1024×768，视频文件要求能在1024×768屏幕分辨率和一般计算机硬件系统中清晰、流畅播放。 其它要求 1．教案（教学设计）文稿一式4份，现场提交。2．现场说课前，在供演示的计算机中新建文件夹，将说课课件与教案（教学设计）电子稿备份，以文件夹以“申请人姓名”命名。Sheet2 Sheet3
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