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小学四年级科学下册第6课《自行车胎为什么爆裂》ppt课件(1)

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小学四年级科学下册第6课《自行车胎为什么爆裂》ppt课件(1)自行车胎为什么爆裂在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂?实验器材实验步骤探究气体的热胀冷缩气体温馨提示:1、玻璃仪器轻拿轻放,倒热水时别烫着手。2、实验中要分工合作、有序进行。3、实验过程中要仔细观察、认真思考、轻声交流。4、实验结束后要摆放好实验器材。实验器材:固体热胀冷缩仪器、酒精灯、火柴、水槽、冷水实验步骤:先观察铜球能否穿过金属环;用酒精灯加热铜球3分钟;观察加热后的铜球能否穿过金属环;将铜球放入冷水中降温,再观察铜球能否穿过金属环。探究固体的热胀冷缩知识积累:一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷...

小学四年级科学下册第6课《自行车胎为什么爆裂》ppt课件(1)
自行车胎为什么爆裂在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂?实验器材实验步骤探究气体的热胀冷缩气体温馨提示:1、玻璃仪器轻拿轻放,倒热水时别烫着手。2、实验中要分工合作、有序进行。3、实验过程中要仔细观察、认真思考、轻声交流。4、实验结束后要摆放好实验器材。实验器材:固体热胀冷缩仪器、酒精灯、火柴、水槽、冷水实验步骤:先观察铜球能否穿过金属环;用酒精灯加热铜球3分钟;观察加热后的铜球能否穿过金属环;将铜球放入冷水中降温,再观察铜球能否穿过金属环。探究固体的热胀冷缩知识积累:一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质。不同材料的物体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,气体受热膨胀的体积最多,液体较多,固体最少。解决生活中的问题在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂?
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明月之乡
长期任教初中信息技术课程,积极从事薄弱地区农村初中孩子的计算机操作水平提高的研究。
格式:ppt
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软件:PowerPoint
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分类:小学科学
上传时间:2021-02-22
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