小学语文教师评职称个人工作总结

小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 语文教师评职称个人工作 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 小学语文教师评职称个人工作总结小学语文教师评职称个人工作总结教课经验总结城关东门小学戴梦洁自己自从参加工作以来，热爱本员工作，严格要修业生，同等对待每一个学生,我一直以勤勤奋恳、踏扎实实的态度来对待我的工作.严于律己，为人师表，忠于人民，忠于党的教育事业，浑身心投入到教育教课工作中，当一位好教师就是我的奋斗目标，下边我将从教以来的工作状况，从以下几个方面进行总结。一、思想政治方面在教育教课工作中,我仔细学习国家的相关教育目标,仔细学习“三个代表”重要思想，践行科学发展观，热爱教育事业，一直不忘人民教师职责，爱学校、爱学生，关怀时势，热爱人民.作为一名教师，我从自己严格要求自己，经过政治思想、学问水平、教育教课能力等方面的不停提升，来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不停成长，为社会培育出优异的人材,打下坚固的基础。二、教育教课工作参加工作以来，我向来担当语文学科教课，在工作中严格要求自己，勤苦研究业务，不停提升业务水平,不停学习新知识，研究教育教课规律,改良教育教课方法，提升业务能力。1、尊敬学生-—是教课中以学生为主体的要点。在教课中,深刻领会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。第一,一定尊敬学生。尊敬学生的思虑权，尊敬学生的讲话权，尊敬学生研究精神个人工作总结，尊敬学生的思想成就.做到这些，才能够松手让学生去思虑，让学生研究。2、明确学习目标——以提升讲堂的实效性。语文教课最忌一模一样，简单使学生讨厌。假如一模一样地字词教课，课文剖析，概括总结，这样既费时又费劲，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少.五年级的学生，字词教课完好能够松手让他们自己达成。他们有这个能力并且有各自独到的方法。在教课中个人工作总结，我一般字词教课只作为一个检查过程。课文剖析看是那一类文体,新的文体教授给新的方法。而后，让学生依照方法自我解决.最主要的是依据教材学生理解这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题,学到哪些解决问题的方法。这样讲堂才能实效高效。3、分层合作--是实现合作、自主、研究的学习模式必由之路。学生的层次不一样，思虑的效率不一样，常常会造成一些学惟恐于思虑，懒于研究个人工作总结，依靠他人的思想。教课中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题一定推行分层分小组合作的方法，在讲堂上，依据不一样的状况给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次同样，能力同样的状况下有了思虑问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务.4、展开语文实践活动—-提升语文能力。利用讲堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教课饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“不时刻刻注意安全”、“我爱学校”，怎样利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆子和表达能力都有显着提升，不论是谁站起来都能说上一会儿。5、规范作业—-养成优异的学习习惯。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠必定的作业来稳固提升。经过规范化的作业使学生的思路清晰，条理清楚。养成优异的学习习惯.这是新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 里的一个鲜亮看法，而规范化的作业能够使学生的习惯得以形成。养成学生优异的学习习惯。6、拟订帮教 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 —-促使学生全面提升对个其余学习困难的学生，能尽心指导,常常面批作业,找出知识的单薄环节,实时进行补漏.比如，自己常常利用课余时间，落班指导学生，有针对性地拟订帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转变工作.在讲堂上,采纳多发问,多检查,实时劝导，实时反应的形式,努力提升后进生的文化基础知识。同时,在班级中展开互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生正直思想，相互学习，互想促使，形成你追我赶的优异学习气氛.平常,自己还注意“两手抓"：一方面培育好尖子生，一方面经过尖子生指导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促使共赢成效。7、展开课题研究--提升自己业务能力在课题研究工作中我所做的工作有：1、提升课前准备工作有效性。1)提升备课的有效性。我在备课时独立研究，自主备课，自主备课时不只备教材、备学生、备资料、备要点难点训练点，备思路,备教课策略，确实提升备课的质量。2)提升学生预习的有效性。在教课中,教给学生一些预习的方法，并经过讲堂训练提升预习质量的达成度。有针对性地提出某些预习题，以教促学.重视预习的讲堂检查,教课即能够从预习下手,学依据预习状况展开教课。2、对讲堂操作的有效性的研究.教课目的:第一，我有预设的讲堂教课目的,目标依据教材、课时、班级学情而拟订，三维一体的目标落实到讲堂有所重视;其次，我依据讲堂的动向发展,适合地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所重视；再次,我主动对目标的达成度自我评估.（2）师生角色：学生是讲堂学习的主体，教师是学生学习的促使者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，讲堂中教师和学生在不一样层面上，不停协调解共同发展。讲堂中我正确地定位自己的角色,并努力促使学生形成正确的角色感.3)教课构造：讲堂中凸现讲堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创新开发及教课目的的动向生成，它包含教师教的方式与学生学的方式。我在教课时依据不一样文章的特色来选择教课方式.比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的办理的课文我多采纳问题导引法,对照较感性的文章，对文章的出色细部时我让学生多读，重视学生的自读自悟。(4）教课资源：教课资源包含文本资源(教材资源与扩展阅读资源）、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源).教课过程是师生共同开发课程资源的过程。讲堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自己的资源。(5）学习评论：学习评论应是完好的评论,包含激励和责备；学习评论应是针对性的评论，既要防止空洞,又要防止机械屡次地评论；学习评论应是发展的评论，发挥评论的激励和指导作用，不损害学生的自尊。3、对课后反省有效性的研究.一方面个人勤思虑、勤动笔，养成教课反省习惯。另一方面增强反省的沟通与商讨,学习其余老师先进经验，从反省中获得启示和升华，获得进步。.恪守纪律方面：自己严格恪守学校的各项 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，不迟到、不早走、有事主动告假.在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确办理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节俭、不辞辛苦、对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦，从不闹无原则的纠葛，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。四、存在的不足和努力的方向跟着新课程改革对教师业务能力要求的提升,自己在教课之余，还利用课余时间自学教育教课理论并踊跃进行各种现代教育技术培训，进一步掌握多媒体课件制作的一些方法。多次参加学校学区优良课比赛，获得优异的成绩，遇到领导和教师的好评.但不足的地方更多，比如，讲堂形式单调,平常活动较少，语言不够生动，考试成绩不稳固等。跟着教育的不停发展,还会有新的问题不停出现，有待解决。社会对教师的素质要求很高，在此后的教育教课工作中，我将更为严格要求自己,努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，为美好的明日奉献自己的力量.此后的教师生涯,我将会向来走下去，我相信我能够向来进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，我会向来走下去，我相信我能够做的更好。当一名教师是荣耀的,我向来为自己是一名教师感觉骄傲,因此此后的路，我将会持续走过，我相信我能够做的更好！内容总结（1）教课经验总结城关东门小学戴梦洁自己自从参加工作以来，热爱本员工作，严格要修业生，同等对待每一个学生,我一直以勤勤奋恳、踏扎实实的态度来对待我的工作.严于律己，为人师表，忠于人民，忠于党的教育事业，浑身心投入到教育教课工作中，当一位好教师就是我的奋斗目标，下边我将从教以来的工作状况，从以下几个方面进行总结（2）他们有这个能力并且有各自独到的方法