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醛酮羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备

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醛酮羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备醛酮羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备 实验二 醛、酮、羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备 (一)醛、酮、羧酸及其衍生物的性质 课时数:4学时 教学目标: 通过本项目的学习,使学生加深对醛、酮化学性质的认识,掌握鉴别醛、酮的化学方法;加深对羧酸及其衍生物化学性质的认识。 教学内容: 一、实验目的: 1、 深对醛、酮、羧酸及其衍生物化学性质的认识。 2、 掌握鉴别醛、酮的化学方法。 二、实验原理及内容: (一)醛、酮的性质实验 醛、酮类化合物都含有羰基,能跟羰基试剂(如苯肼、2,4,二硝基...

醛酮羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备
醛酮羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备 实验二 醛、酮、羧酸及其衍生物的性质和乙酸乙酯的制备 (一)醛、酮、羧酸及其衍生物的性质 课时数:4学时 教学目标: 通过本项目的学习,使学生加深对醛、酮化学性质的认识,掌握鉴别醛、酮的化学方法;加深对羧酸及其衍生物化学性质的认识。 教学内容: 一、实验目的: 1、 深对醛、酮、羧酸及其衍生物化学性质的认识。 2、 掌握鉴别醛、酮的化学方法。 二、实验原理及内容: (一)醛、酮的性质实验 醛、酮类化合物都含有羰基,能跟羰基试剂(如苯肼、2,4,二硝基苯肼、羟胺、缩氨脲等) 发生反应。特别是2,4,二硝基苯腙沉淀的生成可以作为醛、酮的鉴别反应。但醛、酮由于结构不同,表现出不同的性质,醛有还原性,而酮没有还原性。故可用Tollens试剂、Fehling试剂、Benedict试剂区别醛、酮。 另外,铬酸也能区别醛和酮,但铬酸试剂也能氧化伯醇和仲醇,所以不能作为鉴别醛的特征反应。可通过2,4,二硝基苯肼鉴别出羰基后,再用铬酸进一步区别醛、酮。 CHO,结构(如甲基酮、乙醛)和CHCH(OH),结构。它而次碘酸钠实验可用来鉴别具有CH33们能与次碘酸作用生成黄色碘仿沉淀。 1、2,4,二硝基苯肼实验:丙酮不能多加,因为丙酮腙会溶于过量的丙酮。可鉴别醛、酮。 2、托伦试剂试验:托伦试剂可一起制备,分几个试管用;试管要干净;滴加试剂后,混和均匀,0静置于50—60C温水浴,不要摇晃,否则可能不形成银镜而只出现黑色沉淀(也是正性反应)。可鉴别醛和酮。 3、斐林试剂试验:可鉴别脂肪醛和酮或芳香醛和脂肪醛。 4、希夫试剂实验:又叫品红醛试剂,可鉴别醛和酮(与醛作用显紫色),甲醛和其他醛(再加硫酸甲醛不褪色,其他醛褪色)。 5、铬酸氧化实验:由于氧化程度、浓度不一,沉淀颜色可能不是绿色而是其他颜色,只要桔红色消失,出现如灰绿、黄绿、蓝绿等色沉淀或乳浊液都可视为阳性反应。可鉴别醛、酮。伯醇和仲醇也能被铬酸氧化。 6、碘仿实验:氢氧化钠溶液要逐滴加入,滴加到碘颜色退到浅黄色为止,不能过量,否则氢氧化钠会使生成的卤仿水解。鉴别具有CHCO,的醛、酮和具有CHCH(OH),结构的醇,后者可能33 需要较长时间才能出现沉淀。 (二)羧酸的性质实验 羧酸具有羧基,故有酸的通性,可与NaOH发生成盐反应,这可以作为这类化合物的判断依据。 1、 溶解度和酸性实验:PH试纸都变红,加碳酸氢钠都有二氧化碳气泡放出。 (三)未知物鉴别: A 无现象 黄色沉淀 铬酸试剂 无现象 B PH试纸 无现象 I,KI,NaOH 黄色沉淀 绿色沉淀 2 C 变红 D 无现象 无现象 铬酸试剂 无现象 E 无现象 无现象 绿色沉淀 A:丙酮 B:异丙醇 C:乙酸 D:环己酮 E:正丁醛 3 (二)乙酸乙酯的制备 课时数:4学时 教学目标: 通过本项目学习使学生了解从有机酸合成酯的一般原理及方法,掌握蒸馏、分液漏斗的使用等操作。 教学内容: 一、实验目的要求: 1、 了解从有机酸合成酯的一般原理及方法; 2、 掌握蒸馏、分液漏斗的使用等操作。 二、实验原理: 浓硫酸 CHCOOH + CHOH CHCOOCH+ HO (主反应) 325325 2(过量) 110,120? (蒸出) 120,140? CHCHOCHCH (副反应) 3223 (1)酯化反应(主反应)是可逆反应,为使可逆反应的平衡向右移动以获得较高收率,采用以下2种方法:(a)使较廉价的原料(本反应中是乙醇)适当过量;(b)使产物一经生成即迅速脱离反应区(蒸出)。 (2)本反应的适宜温度为110,120?,应控制好温度。若温度过高,将会有较多的乙醇来不及反应即被蒸出,同时副产物的量也会增加。 (3)浓硫酸为催化剂,使羰基氧质子化,提高活性(拉电子能力)。 三、实验装置: 1、间单回流装置 2、简单蒸馏装置 四、实验重点: 1、 了解从有机酸合成酯的方法原理。 2、 复习蒸馏操作:仪器组装要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,加热蒸馏前要加沸石,如中途停止又继续蒸馏必须补加 新的沸石。本实验中杂质中的水、乙醇会和乙酸乙酯形成二元或三元恒沸物,沸点低于乙酸乙酯,在蒸馏时出现大量前馏分,影响产率。故要加氯化钙除去乙醇,加无水MgSO干燥时要完全(溶液4 澄清透明,MgSO未溶解成糊状,周围无水相)。 4 3、 复习分液漏斗的使用:掌握振荡的操作方法,乙酸乙酯沸点低,要注意及时旋开旋塞放气, 否则气体会把活塞顶出去。振荡数次后放铁圈上静置分层。分离时,先把顶上盖子打开,下层从旋塞放出,上层从上口倒出。 五、实验注意点: 1、加料:浓硫酸取用要小心。加浓HSO时,要分批慢慢加入,要摇匀,以防止乙醇碳化。若24 加入过快会使得温度迅速上升超过乙醇的沸点。若不及时摇匀,则在硫酸与乙醇的界面上产生局部过热碳化,反应液变为棕黄色,同时产生较多副产物。 2、装置注意点:? 滴液漏斗下端伸到液面下,否则乙醇未经反应就蒸出去了。? 滴液漏斗防漏。? 温度计水银球伸到液面下。 03、控制温度:为了减少副产物形成,必须控制反应温度不超过110—120C。 4、控制滴加速度:为了使反应完全,滴加速度要与馏出的速度相一致,不要太快,约1,2d/s,否则反应来不及,以乙醇和乙酸蒸出。 5、洗涤:溜出液中含有乙醇、乙酸、乙醚、亚硫酸等杂质。洗涤时,搞清每一个试剂加进是除去什么杂质,上下层各是什么,加碳酸钠溶液中和时,要慢加,振荡,放二氧化碳气体出去。碳酸 4 钠洗过后,若直接用氯化钙洗,可能产设絮状碳酸钙沉淀,故两步之间加一步饱和食盐水洗。加饱和NaCl洗而不用水,是为了减少乙酸乙酯在水中的溶解,分液要干净,否则食盐水中含有的少量NaCO会使加氯化钙溶液时,形成絮状沉淀,难以分液。如有絮状沉淀,应过滤后,再重新静置分23 层。 6、检验酯层碱性时,先将蓝色石蕊试纸润湿,再在上边加半滴酯。 7、看清楚什么仪器需干燥的,什么时候需用什么仪器装置,然后在各个时期提前作好烘干、组装等准备工作,学会统筹备安排时间。 5
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