大学城附近图书市场调查计划书
前言
随着近几年高校的扩招,接受高等教育的人数的不断增长,而原来只为满足“精英教育”的大学校园已经没有能力承载成倍增长的学生的教育工作。各地政府为配合高校扩招,纷纷提出建大学城的建议。经过近几年的建设,各地的大学城都已初具规模。一些人以其敏锐的眼光觉察到大学城附近隐藏着的无限商机,图书市场便是其中之一。
在大学城附近的图书市场是一个特殊的市场,因为它没有衰退期。如果经营的当,可以一直保持在繁荣期。在大学城里接受高等教育的学生,既有其动态性又有静态性。动态性是指随着高年级学生的毕业和新生的入学,每年的学生的面孔都不一样,静态性是指学生的数量在一定时期是稳定不变的。动态性保证学生的购买欲望一直是旺盛的,而动态性保证学生的购买形成一定的规模。
现在这个市场是由许多小书摊够成,但远还不是一个可以称为规范的市场,市场中存在许多亟待解决的问题。在一个规范的市场中,无论是经营者还是消费者都可以从中得到益处。我们想通过这次调查,分析找出问题,为组织一个规范的市场提供参考依据,近而形成规范的市场。为今后的市场营销提高必要的理论依据。
目录
1 市场分析------------------------------------------------4
1.1 市场状态及缺陷
1.2 消费者形态分析
1.3 竞争者形态分析
2 问卷设计-------------------------------------------------6
2.1 调查目的
2.2 方法设计
2.3 区域划分及时间安排
2.4 市场调查问卷
3
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
实施及预算------------------------------------------9
3.1 人员安排
3.2
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
计划书
3.3 预算
市场分析
1.1 市场状态及缺陷
随着近几年高校的扩招,大学城附近出现了许多经营书刊杂志的小铺子。看那些书摊老板脸上的笑容就可以知道他们的生意不错,应该是个很有开发价值的市场。
大学城图书市场的消费群体主要由在校大学生,大学教师,附近的居民以及一些流动人口。其中大学生是这个市场中最大的购买者。而大学生是一个比较稳定的消费群体,而且随着高校扩招还有扩大的趋势。也就是说大学城附近的书市场会是一个比较稳定的市场甚至还有扩大的趋势。前三个消费群体的稳定性都比较好,而大学生又是三者之最。大学生来学校的最重要的目的就是为了获取知识,书就成为他们猎取知识的桥梁,而且随着新生老生的交替更迭,这个市场将会一直保持繁荣的局面,可以说是个不存在衰退期的市场。虽然现在这个市场显示出繁荣的局面,但更准确地说应该是个“畸形繁荣”的局面,市场中存在随着我们的观察,分析后,才发现市场中存在许多亟待解决的问题,主要表现在以下几方面:a:脏,乱,差;b:书店老板的平均素质不高;c:盗版现象极为严重;d:图书更新的速度滞后;e:没有品牌,也没长远的战略计划。
1.2 消费这形态分析
消费群体可以分为四大类,权重依次为:大学生,大学教师,附近居民,流动人口。大学生对书的需求是毋庸质疑的,虽然他们花在购买书籍上的花费不是太多,但由于大学生在数量上很可观,可以说是第一大购买群体。而书对大学教师更是生活中的必需品,逛书店是他们生活中不可缺少的一部分。而且教师都有比较高的稳定收入,买书就成了水到渠成的事。附近居民由于数量比较可观,因此也成了一个比较有价值的消费群体。如果能为流动人口提供方便,他们也可以作为一个消费群体。
1.3 竞争者形态分析
图书馆和各地的书店是够成竞争的主要对象。虽然在大学城开书店有着独特的地理优势,和它一样图书馆也有地理优势,不仅如此图书馆还在其他方面也具有优越性。(如最吸引人的就是对大学生和大学教师免费开放,还有如学科门类齐全,排列整齐容易寻找,而且都是正版图书,有学校的专门拨款和高素质的人员精心维护等)对学生和老师来说图书馆最大的缺点就是有点不方便,很难提供随时查阅的功能,即使有也不能满足这个庞大群体的需求,不如自己买的书方便。我们所要建立的市场就是为弥补图书馆,今而发展壮大,尽最大努力去吸收图书馆的一些优势。另外一个竞争者就是散布在各地的书店(如新华书店),他们离学校都比较远,对我们所造成的竞争压力也比较小,但也是一个不可忽略的竞争对手。
问卷设计
2.1 调查目的
调查目的:基于目前大学城附近图书市场混乱,没有形成一个规范市场。通过调查分析,找出问题,进而形成一个规范的市场,为消费者提供良好的消费环境。
2.2 方法设计
本问卷调查的对象为在校大学生,大学教师,附近居民以及书摊老板。采用分层抽样与随机抽样相结合的方法进行。样本容量为1000份。
2.3 区域划分及时间安排
区域划分
在南昌市进行调查分为三部分:昌东高校园区,昌北高校园区,江西师范大学本部。
时间安排
4.4-4.5 由有关专家对参与者进行培训
4.6---4.10 进行问卷的发放及收回
4.11---4.13 对问卷的数据进行整理及分析
4.14 提交有关人员进行验收
2.4 市场调查问卷
我们是江西师范大学的学生,由于课堂需要,我们将对大学城附近的图书市场进行调查,我们的问卷采无记名方式进行,并且严格保密,如有涉及个人隐私,请你放心地进行填写。谢谢你的合作~
问卷编号: 调查员代号:
调查时间:
(以上由调查员填写)
职业
你对书刊杂志的喜爱程度,
A 非常喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢
你最近一年看书的数量,
A 1-20 B 20-40 C 40---60 D 60以上
你看的书是从哪里获得的,
A 自己买的 B 借图书馆 C 借同学
你一般看哪类的图书,
A 文学类 B 历史类 C 报刊杂志 D 其他
你看书的范围广吗,
A 很广 B 一般 C 很窄
你最近一年买书的数量,
A 无 B 1—5 C 5—10 D 10本以上
你买书的途径是,
A 附近书店 B 网上 C 新华书店 D 其他
你买书的种类,
A 计算机类 B 英语类 C 专业书籍类 D其他
你买书时能承受的价位,
A 10元以下 B 10-20 C 20-30 D 30以上
你对“支持正版,反对盗版”的支持程度,
A 非常支持 B 无所谓 C 反对
(如果你是书店老板请回答下面两个问题,其他人不用回答)
你为何而开书店,
A 自己爱好看书 B 为维持生计 C 赚取高额利润
你对自己所经营的书店的业绩怎么看,
A 业绩很好 B 业绩一般 C 业绩很差
你对规范现在的图书市场有什么好的意见或建议,
再次表示感谢~~~
方案实施及预算
3.1 人员安排
作者:鸟宿水syh 回复日期:2004-5-12 20:07:00 1#
方案实施及预算
3.1 人员安排
由方案设计者组织相关人员对所涉及到的群体进行问卷的发放及收回,再进行统计资料分析,找出有价值的信息。方案设计者对整个过程经常时时监督控制。问卷调查者和资料分析者由有能力的学生组成,得出的结果后再请有关专家鉴定。
3.2 培训计划书
调查员培训计划书
培训目标:通过培训,使每个调查员能掌握问卷调查的基本程序、入户技巧、与被调查者的沟通方式等,确保调查员按质按量地完成任务,最大限度地保证回收问卷的有效性和信息的可靠性、精确性。
统计分析员培训计划书
培训目标:培训计划:通过培训,使每个统计分析员能掌握对问卷信息的进
行把握,确保高质量的完成任务。
调查员培训
培训时间 4.4-4.5
主讲 *****
培训对象 调查人员
培训人数 15人
培训地点 公司培训室
培训
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
问卷调查的基本程序、入户技巧、与被调查者的沟通方式等
统计分析员培训
培训时间 4.4-4.5
主讲 待定
培训对象 统计分析人员
培训人数 5人
培训地点 公司培训室
培训内容 统计资料的具体方法和信息分析的方法
3.3 预算
调查及统计分析人员全由学生志愿参加,无须用金钱答谢。由学校组织老
师进行培训。所需费用全部由打印问卷组成。
1000张*0.1元/张=100元
02级企业管理
04-5-2