2011 全国理综 安徽
2011年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(安徽卷)
一、选择题:
1(AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨
基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是
A(内质网和高尔基体 B(高尔基体和溶酶体
C(内质网和核糖体 D(溶酶体和核糖体
2(干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可
分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正
确的是
A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因
表
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达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达产物不同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的 3(某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，
tt表示10-30?C之间的两个不同温度。下列
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
正确的是 1、、2
A.与t相比，t时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏 12
B(与t相比，t时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏 21
C.tt条件下呼吸速率的变化趋势相似，t>t,t时不利于叶片贮藏 1、2121
D.tt条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等。
方法步骤:?选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为A、B、C三组，分别施用适
-2-2-2-2量的保水剂(60kg?hm)、氮肥(255kg?hm)、保水剂(60kg?hm)+氮肥(255kg?hm),置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜。
?在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10:00-11:00从每组选取相同数量的叶片，进行CO吸收量及叶绿素含量的测定。结果(均值)如下表: 2
-2-1- 组号 CO吸收量/μmol?m?s 叶绿素含量/mg?g 2
A 10.66 3.07
B 13.04 3.02
C 15.91 3.05
- 2 -
实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。
(1)请指出上述方法步骤的缺陷并改正:
步骤? ;
步骤? 。
(2)如不考虑方法步骤中的缺陷，从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了CO吸收量的原因可能是 。 2
(3)实验测得的CO吸收量 (大于、等于、小于)光合作用过程2
中CO实际消耗量，理由是 。光合作用强度可2
通过测定CO吸收量，也可以通过测定 释放量计算。 2
II.(8分)
大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同城分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。
(1)从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎优异的生存优势的原因是 。
(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于 。
(3)目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生 。
(4)建立自然保护区，改善栖息环境，以提高 ，是提高大熊猫种群密度的根本措施。
30.(15分)
人体内环境的稳态受神经和体液因素调节。
请据图回答:
(1)某人一次性饮1000mL清水，1 h 内尿
量显著增加，这是由于______________降低，
对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞
产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的
_______,降低了肾小管和集合管对水的
_______________,使水重吸收减少。饮水1 h
后，通过图中a所示的___________调节机制，
尿量逐渐恢复正常。
(2)在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏
- 3 -
神经兴奋增强，其末梢内__________ __释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进_______ _______分解，抑制 _____________分泌，引起血糖浓度升高，以满足运动时能量需要。
31.(21分)
?.(12分)
雄家蚕的性染色体为ZZ，雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因，结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g) 是位于常染色体上的一对等位基因，T 对t，G对g为显性。
TT t(1)现有一杂交组合:ggZZX GGZW，F中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为1
_________，F中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为2
____________。
t(2)雄性蚕产丝多，天然绿色蚕丝销路好。现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZW、
ttTTtTttt ttGgZW、ggZW、GGZW、GGZZ、gg ZZ、ggZ ZGgZZ，请设计一个杂交组合，利用幼蚕体色油质透明区别的特点，从F中选择结天然绿色蚕的雄蚕用用生产(用遗传图解和1
必要的文字表述)。
?.(9分)
家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。
(1)进行转基因操作前，需用____ _______酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。
(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的___ ______和______ _____之间。
(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。改PCR反应体系的主要
2+成分应该包含:扩增缓冲液(含Mg)、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_________ ____
和____________ _____。
(4)利用生物反应器培养家蚕细胞时，的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以_________________增加培养的细胞数量，也有利于空气交换。
- 4 -
答案:1-6 ABCCDB
29.?
(1)缺少对照实验 相同部位 (2)提高光合作用酶的数量和活性 (3)小于 实验测得的CO吸收量是光合作用过程中CO消耗量与呼吸作CO用释放量之222
差,O2。
解析:考察实验能力。实验中要遵循对照原则和单一变量原则，所以步骤?应该增
加正常生长，不做特殊处理的对照试验，步骤?要保证无关变量相同，所以取相同
部位的叶片。
(2)影响光合作用的内在因素有色素和酶。根据题目
表格
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信息，叶绿素含量几乎没有差
别，所以是影响酶的数量和活性。
(3)实验测得的CO吸收量是光合作用过程中CO消耗量与呼吸作CO用释放量之差，实222
验测得的CO吸收量小于光合作用过程中CO实际消耗量。根据光合作用的化学反2 2
应式，光合作用强度可以是单位时间反应物CO的消耗量或生成物O2的释放量。 2
II.
(1)所处的营养级低，属于第二营养级。(2)化学信息(3)基因交流(4)环境容纳量 解析:考察生态系统功能。
(1)根据能量流动逐级递减特点，由于华南虎是肉食性，而大熊猫是植食性动物，营养
级低，所以生存优势强。
(2)大熊猫尿液和肛腺的分泌物是化学信息
(3)野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群，属于同一物种，可以基因交流。 (4)建立自然保护区，改善栖息环境，减小环境阻力，从而提高环境容纳量，提高种群
密度。
30.
(1)细胞外液渗透压 抗利尿激素减少 通透性 负反馈
(2)突触小泡 特异性受体 肝糖原 胰岛素
解析:考察神经体液调节。
(1)一次性饮水过多，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，降低了肾小管和集
合管对水的通透性，尿量增加。机体通过负反馈调节维持内环境相对稳定。 (2)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，作用于突触后膜上特异性受体。肾上腺
素促进肝糖原分解，抑制胰岛素分泌，引起血糖浓度升高。
31.
?.
(1)1/2 3/16 (2)此题两种情况 。
- 5 -
解析:
TT tTTt (1)ggZZX GGZW杂交组合中子代的基因型为GgZW、GgZZ且比值为1:1， 所以天
TTt Tt T TT 然绿色蚕的雄性个体占1/2. GgZW X GgZZ 的子代为1GGZZ:1GGZW:1GGZZ:
TtT TT : TtTTT 2GgZ Z:2Gg ZW:2GgZZ:1ggZZ :1ggZW :1gg ZZ所以符合题意的
油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为3/16
(2)考查的
知识点
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是通过性状判断性别。
tt T(解法一)P:基因型ggZ ZXGGZW
Tt tF1基因型GgZ ZGg ZW
从子代中淘汰油质透明的雌性个体，保留体色正常的雄性个体用于生产。
(解法二)
Tt TP:基因型 GgZ ZXGGZW
TTtTT tF1基因型GgZ Z Gg ZW GG Z ZGG ZW
从子代中淘汰油质透明的雌性个体，保留体色正常的雄性个体用于生产。 ?.
(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (2)启动子 终止子
(3)TaqDNA聚合酶 对干扰素基因特异性的DNA引物对
(4)增大细胞贴壁生长的附着面积
解析:考查的知识点为动物细胞培养和基因工程.
(1)为了使组织分散开为单个细胞通常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶。
(2)启动子位于目的基因的首端，终止子位于目的基因的尾端。
2+(3)PCR反应体系的主要成分应扩增缓冲液(含Mg)、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA 、
TaqDNA聚合酶、两种引物。
(4)细胞离体培养时通常表现出:贴壁生长和接触抑制，多孔的中空薄壁小玻璃珠能增
大贴壁生长的附着面积，增加培养的细胞数量.
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