新视野大学英语教案全四册合集

新视野大学英语教案全四册合集 新视野大学英语教案 ,供03级 本科 专 业 使 用 , 二??四 年一月 学科审阅意见: (课程负责人签名) (学科带头人签名) 教案首页 第1、2次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 2 Unit 1 Section A Time-Conscious Americans 授课题目(章、节) Section B Culture Shock 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 1 词汇: budget acute replace brief convention leisure assess consequently device email electronic significance conduct obtain whereas skillful competent fulfill desirable fascinating spite clash tradition evidently excitement amuse hostile moreover devise mechanism distress cope isolate avoid reject recovery comprehension favorable symptom distinction appreciate acquisition 短语: result in account for in a rush under pressure go with work at save for at hand in person due to be worthy of adjust to be familiar to be tired of separate from prevent from recover from go through 句式: 据说……it is said that... 似乎……(虚拟语气) as if it were... 一旦 … once… 教案首页 第2、3次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 2 Unit 2 Environmental Protection Throughout the World 授课题目(章、节) Section B Green Spaces in Cities 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 2 词汇: global undertake initiative abundant species diverse extensive series reverse conflict fund explosive removal sponsor cash generate strengthen impact frown shelter wage massive convert target vacant rare option enormous private amateur erect trail characterize comparable strip summit plot 短语: concern with regardless of spring up take measures to as a result of aim at agree to set up lead to on top of work on coordinate one's efforts to clean up up to 句式: …的 "what" clause 同…一起 together with 尚待、尚须 remain to be done 教案首页 第4、5次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 3 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 3 词汇: compromise mutual overlook expectation congratulation counsel harbor reservation suspect hesitate proceed resolve arrange anticipate spot compel criticize cue diplomatic somehow tolerance resistance confirm brilliant innocent miserable 短语: work out for a time meet with on the surface at one's worst learn of win sb. over think of hold one's breath ups and downs nothing to do with come up with hit it off 句式: 复合不定式做句子的主语 It + be + a. + for sb to do … why 开头的省略式问句 Why…? 永远不会因太….以致于不…. Never too… to 教案首页 第5、6次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 4 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 4 词汇:departure host fluent authority grant specify insurance suicide dental accustomed suggestion luggage descend await domestic adapt pine regulation command guidance directly tremendous infinite territory boring cease shrink tedious forbid dynamic prosperous whatsoever emigration objection remarkable embrace 短语: live through dream of plan on work out depend on hit the target in the event of take on be filled to (one's) capacity leave behind in turn all the longer know about pay for make a fortune make sure as a result 句式: 只要 as long as with 引导的分词独立主格结构 with + n/pron +分词 教案首页 第7、8次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 5 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 5 词汇: filter grateful harden brand drag starve swallow poison spoil overnight assign barely generous infer variable loosen sore greedy sensitive submit uncover prompt bound 短语: slip pick up couple with win over die from lean on direct at straggle to do take... for granted hold down make fun of sb. stand up to to some / a degree on demand turn over a new leaf in the end shower sb. with sth. deal with for fear that 句式: 正是….(强调) It is (was)…that (who) 不足为奇 It is (was) not unusual… 教案首页 第8、9次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 6 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 6 词汇: elegant application substitute confidence talent characteristic approval reserve qualify refine acquaintance extent confess award despair label determination valid tidy conceal poverty exclusive wander scale discourage rib imitate accompany grace symbol hound prevail 短语: fill out turn down come up to be/feel ill at ease be guilty of take charge of stick with sth. add to go to great length to do be inappropriate for act sth, out speak of sth. turn out turn sb. off tune out apart from out of character turn to sb,/sth. 句式: 正如(类比) as… so 不管是好是坏 for better or worse 尽管如此 even so 教案首页 第10、11次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 7 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 7 词汇: overwhelm spin tense excess attribute exterior interim emphasis stir recommend independent stimulate priority troublesome constant consequence hazard trap consumption evident competition grief trait denial rational ambition durable 短语: put of control blow one's top on one's trail cut down keep sth. in mind other than suffer from to the contrary at risk fear for tie to devote to come in 句式: 建议 suggest that 如果… 那么… if … , then …. 教案首页 第11、12次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 8 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 8 词汇: formal accordingly enroll salary specialize confine occupation render institution preferable incredible accumulate puzzle distinguish expansion motivate prospect comparison swell rank variation absence fearful grind eliminate display 短语: according to be well off be fond of be proud of arrive at be meant to do in the long run no wonder in short associate with at large 句式: 要是…就 If only… 不仅…而且… as well as… 教案首页 第13、14次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 9 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 9 词汇: drain advanced immigrant namely commercial leadership skilled provision cream reference thumb prime institute board parallel absorb pledge symbol drive mushroom legislation cripple shift scope gear sport abandon reception disintegrate trust borderline baggage declaration oblige substance export violation destructive illegal torture origin ally quiver deport fuss shortly document inquire assumption procedure fraud simplicity band provoke 短语: give preferential treatment to on top throw out foot the bill at the expanse of keep pace with hold water in favor of fall apart call for on account of now that keep out drop in good for ahead of time as it happens on (the) grounds of(that) get away with 句式: 希望 in the hope that/of (只)是 nothing but 换句话说 in other word 唯恐 lest 将来时虚拟语气结构 if + subject + were to 教案首页 第14、15次课 授课时间:03-04 2学期 教案完成时间:04年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 2 Unit 10 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 10 词汇: survival flame sorrow ancient endure cast invade surrender royal historic wail crash bump resolution flock exhaust rescue underneath wreck whichever decent drift explode stagger expose luxury sector glimpse uneasy sway dash heal 短语: night after night drive sb/sth. off be sure of carry on bring under control take in on the air watch for put out mark down break off sink into wanting in sth. expect sth. of sb. make for be seized with keep on doing sth. give way to 句式: 无论 no matter what——whatever 阻止…做… Keep sb from doing sth 似乎(虚拟语气) as though /if 新视野大学英语教案 ,供03级 本科 专 业 使 用 , 二??四 年八月 学科审阅意见: (课程负责人签名) (学科带头人签名) 教案首页 第1、2次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 3 Unit 1 Section A Time-Conscious Americans 授课题目(章、节) Section B Culture Shock 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 1 词汇: budget acute replace brief convention leisure assess consequently device email electronic significance conduct obtain whereas skillful competent fulfill desirable fascinating spite clash tradition evidently excitement amuse hostile moreover devise mechanism distress cope isolate avoid reject recovery comprehension favorable symptom distinction appreciate acquisition 短语: result in account for in a rush under pressure go with work at save for at hand in person due to be worthy of adjust to be familiar to be tired of separate from prevent from recover from go through 句式: 据说……it is said that... 似乎……(虚拟语气) as if it were... 一旦 … once… 教案首页 第2、3次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 3 Unit 2 Environmental Protection Throughout the World 授课题目(章、节) Section B Green Spaces in Cities 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 2 词汇: global undertake initiative abundant species diverse extensive series reverse conflict fund explosive removal sponsor cash generate strengthen impact frown shelter wage massive convert target vacant rare option enormous private amateur erect trail characterize comparable strip summit plot 短语: concern with regardless of spring up take measures to as a result of aim at agree to set up lead to on top of work on coordinate one's efforts to clean up up to 句式: …的 "what" clause 同…一起 together with 尚待、尚须 remain to be done 教案首页 第4、5次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 3 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 3 词汇: compromise mutual overlook expectation congratulation counsel harbor reservation suspect hesitate proceed resolve arrange anticipate spot compel criticize cue diplomatic somehow tolerance resistance confirm brilliant innocent miserable 短语: work out for a time meet with on the surface at one's worst learn of win sb. over think of hold one's breath ups and downs nothing to do with come up with hit it off 句式: 复合不定式做句子的主语 It + be + a. + for sb to do … why 开头的省略式问句 Why…? 永远不会因太….以致于不…. Never too… to 教案首页 第5、6次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 4 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 4 词汇:departure host fluent authority grant specify insurance suicide dental accustomed suggestion luggage descend await domestic adapt pine regulation command guidance directly tremendous infinite territory boring cease shrink tedious forbid dynamic prosperous whatsoever emigration objection remarkable embrace 短语: live through dream of plan on work out depend on hit the target in the event of take on be filled to (one's) capacity leave behind in turn all the longer know about pay for make a fortune make sure as a result 句式: 只要 as long as with 引导的分词独立主格结构 with + n/pron +分词 教案首页 第7、8次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 5 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 5 词汇: filter grateful harden brand drag starve swallow poison spoil overnight assign barely generous infer variable loosen sore greedy sensitive submit uncover prompt bound 短语: slip pick up couple with win over die from lean on direct at straggle to do take... for granted hold down make fun of sb. stand up to to some / a degree on demand turn over a new leaf in the end shower sb. with sth. deal with for fear that 句式: 正是….(强调) It is (was)…that (who) 不足为奇 It is (was) not unusual… 教案首页 第8、9次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 6 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 6 词汇: elegant application substitute confidence talent characteristic approval reserve qualify refine acquaintance extent confess award despair label determination valid tidy conceal poverty exclusive wander scale discourage rib imitate accompany grace symbol hound prevail 短语: fill out turn down come up to be/feel ill at ease be guilty of take charge of stick with sth. add to go to great length to do be inappropriate for act sth, out speak of sth. turn out turn sb. off tune out apart from out of character turn to sb,/sth. 句式: 正如(类比) as… so 不管是好是坏 for better or worse 尽管如此 even so 教案首页 第10、11次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 7 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 7 词汇: overwhelm spin tense excess attribute exterior interim emphasis stir recommend independent stimulate priority troublesome constant consequence hazard trap consumption evident competition grief trait denial rational ambition durable 短语: put of control blow one's top on one's trail cut down keep sth. in mind other than suffer from to the contrary at risk fear for tie to devote to come in 句式: 建议 suggest that 如果… 那么… if … , then …. 教案首页 第11、12次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 8 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 8 词汇: formal accordingly enroll salary specialize confine occupation render institution preferable incredible accumulate puzzle distinguish expansion motivate prospect comparison swell rank variation absence fearful grind eliminate display 短语: according to be well off be fond of be proud of arrive at be meant to do in the long run no wonder in short associate with at large 句式: 要是…就 If only… 不仅…而且… as well as… 教案首页 第13、14次课 授课时间:04-05 1学期 教案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 9 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 9 词汇: drain advanced immigrant namely commercial leadership skilled provision cream reference thumb prime institute board parallel absorb pledge symbol drive mushroom legislation cripple shift scope gear sport abandon reception disintegrate trust borderline baggage declaration oblige substance export violation destructive illegal torture origin ally quiver deport fuss shortly document inquire assumption procedure fraud simplicity band provoke 短语: give preferential treatment to on top throw out foot the bill at the expanse of keep pace with hold water in favor of fall apart call for on account of now that keep out drop in good for ahead of time as it happens on (the) grounds of(that) get away with 句式: 希望 in the hope that/of (只)是 nothing but 换句话说 in other word 唯恐 lest 将来时虚拟语气结构 if + subject + were to 教案首页 第14、15次课 授课时间:04-05 1学期 教 案完成时间:04年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 3 Unit 10 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 10 词汇: survival flame sorrow ancient endure cast invade surrender royal historic wail crash bump resolution flock exhaust rescue underneath wreck whichever decent drift explode stagger expose luxury sector glimpse uneasy sway dash heal 短语: night after night drive sb/sth. off be sure of carry on bring under control take in on the air watch for put out mark down break off sink into wanting in sth. expect sth. of sb. make for be seized with keep on doing sth. give way to 句式: 无论 no matter what——whatever 阻止…做… Keep sb from doing sth 似乎(虚拟语气) as though /if 新视野大学英语教案 ,供03级 本科 专 业 使 用 , 二??五年一月 学科审阅意见: (课程负责人签名) (学科带头人签名) 教案首页 第1、2次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 4 Unit 1 Section A Time-Conscious Americans 授课题目(章、节) Section B Culture Shock 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 1 词汇: budget acute replace brief convention leisure assess consequently device email electronic significance conduct obtain whereas skillful competent fulfill desirable fascinating spite clash tradition evidently excitement amuse hostile moreover devise mechanism distress cope isolate avoid reject recovery comprehension favorable symptom distinction appreciate acquisition 短语: result in account for in a rush under pressure go with work at save for at hand in person due to be worthy of adjust to be familiar to be tired of separate from prevent from recover from go through 句式: 据说……it is said that... 似乎……(虚拟语气) as if it were... 一旦 … once… 教案首页 第2、3次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book4 Unit 2 Environmental Protection Throughout the World 授课题目(章、节) Section B Green Spaces in Cities 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 2 词汇: global undertake initiative abundant species diverse extensive series reverse conflict fund explosive removal sponsor cash generate strengthen impact frown shelter wage massive convert target vacant rare option enormous private amateur erect trail characterize comparable strip summit plot 短语: concern with regardless of spring up take measures to as a result of aim at agree to set up lead to on top of work on coordinate one's efforts to clean up up to 句式: …的 "what" clause 同…一起 together with 尚待、尚须 remain to be done 教案首页 第4、5次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 3 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 3 词汇: compromise mutual overlook expectation congratulation counsel harbor reservation suspect hesitate proceed resolve arrange anticipate spot compel criticize cue diplomatic somehow tolerance resistance confirm brilliant innocent miserable 短语: work out for a time meet with on the surface at one's worst learn of win sb. over think of hold one's breath ups and downs nothing to do with come up with hit it off 句式: 复合不定式做句子的主语 It + be + a. + for sb to do … why 开头的省略式问句 Why…? 永远不会因太….以致于不…. Never too… to 教案首页 第5、6次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 4 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 4 词汇:departure host fluent authority grant specify insurance suicide dental accustomed suggestion luggage descend await domestic adapt pine regulation command guidance directly tremendous infinite territory boring cease shrink tedious forbid dynamic prosperous whatsoever emigration objection remarkable embrace 短语: live through dream of plan on work out depend on hit the target in the event of take on be filled to (one's) capacity leave behind in turn all the longer know about pay for make a fortune make sure as a result 句式: 只要 as long as with 引导的分词独立主格结构 with + n/pron +分词 教案首页 第7、8次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 5 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 5 词汇: filter grateful harden brand drag starve swallow poison spoil overnight assign barely generous infer variable loosen sore greedy sensitive submit uncover prompt bound 短语: slip pick up couple with win over die from lean on direct at straggle to do take... for granted hold down make fun of sb. stand up to to some / a degree on demand turn over a new leaf in the end shower sb. with sth. deal with for fear that 句式: 正是….(强调) It is (was)…that (who) 不足为奇 It is (was) not unusual… 教案首页 第8、9次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 6 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 6 词汇: elegant application substitute confidence talent characteristic approval reserve qualify refine acquaintance extent confess award despair label determination valid tidy conceal poverty exclusive wander scale discourage rib imitate accompany grace symbol hound prevail 短语: fill out turn down come up to be/feel ill at ease be guilty of take charge of stick with sth. add to go to great length to do be inappropriate for act sth, out speak of sth. turn out turn sb. off tune out apart from out of character turn to sb,/sth. 句式: 正如(类比) as… so 不管是好是坏 for better or worse 尽管如此 even so 教案首页 第10、11次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 7 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 7 词汇: overwhelm spin tense excess attribute exterior interim emphasis stir recommend independent stimulate priority troublesome constant consequence hazard trap consumption evident competition grief trait denial rational ambition durable 短语: put of control blow one's top on one's trail cut down keep sth. in mind other than suffer from to the contrary at risk fear for tie to devote to come in 句式: 建议 suggest that 如果… 那么… if … , then …. 教案首页 第11、12次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 8 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 8 词汇: formal accordingly enroll salary specialize confine occupation render institution preferable incredible accumulate puzzle distinguish expansion motivate prospect comparison swell rank variation absence fearful grind eliminate display 短语: according to be well off be fond of be proud of arrive at be meant to do in the long run no wonder in short associate with at large 句式: 要是…就 If only… 不仅…而且… as well as… 教案首页 第13、14次课 授课时间:04-05 2学期 教案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 9 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 9 词汇: drain advanced immigrant namely commercial leadership skilled provision cream reference thumb prime institute board parallel absorb pledge symbol drive mushroom legislation cripple shift scope gear sport abandon reception disintegrate trust borderline baggage declaration oblige substance export violation destructive illegal torture origin ally quiver deport fuss shortly document inquire assumption procedure fraud simplicity band provoke 短语: give preferential treatment to on top throw out foot the bill at the expanse of keep pace with hold water in favor of fall apart call for on account of now that keep out drop in good for ahead of time as it happens on (the) grounds of(that) get away with 句式: 希望 in the hope that/of (只)是 nothing but 换句话说 in other word 唯恐 lest 将来时虚拟语气结构 if + subject + were to 教案首页 第14、15次课 授课时间:04-05 2学期 教 案完成时间:05年1月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 4 Unit 10 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 10 词汇: survival flame sorrow ancient endure cast invade surrender royal historic wail crash bump resolution flock exhaust rescue underneath wreck whichever decent drift explode stagger expose luxury sector glimpse uneasy sway dash heal 短语: night after night drive sb/sth. off be sure of carry on bring under control take in on the air watch for put out mark down break off sink into wanting in sth. expect sth. of sb. make for be seized with keep on doing sth. give way to 句式: 无论 no matter what——whatever 阻止…做… Keep sb from doing sth 似乎(虚拟语气) as though /if 新视野大学英语教案 ,供03级 本科 专 业 使 用 , 二??三年八月 学科审阅意见: (课程负责人签名) (学科带头人签名) 教案首页 第1、2、3次课 授课时间:03-04 1学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 Book 1 Unit 2 Environmental Protection Throughout the World 授课题目(章、节) Section B Green Spaces in Cities 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 2 词汇: global undertake initiative abundant species diverse extensive series reverse conflict fund explosive removal sponsor cash generate strengthen impact frown shelter wage massive convert target vacant rare option enormous private amateur erect trail characterize comparable strip summit plot 短语: concern with regardless of spring up take measures to as a result of aim at agree to set up lead to on top of work on coordinate one's efforts to clean up up to 句式: …的 "what" clause 同…一起 together with 尚待、尚须 remain to be done 教案首页 第4、5次课 授课时间:03-04 1学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 3 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 3 词汇: compromise mutual overlook expectation congratulation counsel harbor reservation suspect hesitate proceed resolve arrange anticipate spot compel criticize cue diplomatic somehow tolerance resistance confirm brilliant innocent miserable 短语: work out for a time meet with on the surface at one's worst learn of win sb. over think of hold one's breath ups and downs nothing to do with come up with hit it off 句式: 复合不定式做句子的主语 It + be + a. + for sb to do … why 开头的省略式问句 Why…? 永远不会因太….以致于不…. Never too… to 教案首页 第5、6次课 授课时间:03-04 1学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 4 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 4 词汇:departure host fluent authority grant specify insurance suicide dental accustomed suggestion luggage descend await domestic adapt pine regulation command guidance directly tremendous infinite territory boring cease shrink tedious forbid dynamic prosperous whatsoever emigration objection remarkable embrace 短语: live through dream of plan on work out depend on hit the target in the event of take on be filled to (one's) capacity leave behind in turn all the longer know about pay for make a fortune make sure as a result 句式: 只要 as long as with 引导的分词独立主格结构 with + n/pron +分词 教案首页 第7、8次课 授课时间:03-04 1学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 5 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 5 词汇: filter grateful harden brand drag starve swallow poison spoil overnight assign barely generous infer variable loosen sore greedy sensitive submit uncover prompt bound 短语: slip pick up couple with win over die from lean on direct at straggle to do take... for granted hold down make fun of sb. stand up to to some / a degree on demand turn over a new leaf in the end shower sb. with sth. deal with for fear that 句式: 正是….(强调) It is (was)…that (who) 不足为奇 It is (was) not unusual… 教案首页 第8、9次课 授课时间:03-04 1学期 教 案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 6 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 6 词汇: elegant application substitute confidence talent characteristic approval reserve qualify refine acquaintance extent confess award despair label determination valid tidy conceal poverty exclusive wander scale discourage rib imitate accompany grace symbol hound prevail 短语: fill out turn down come up to be/feel ill at ease be guilty of take charge of stick with sth. add to go to great length to do be inappropriate for act sth, out speak of sth. turn out turn sb. off tune out apart from out of character turn to sb,/sth. 句式: 正如(类比) as… so 不管是好是坏 for better or worse 尽管如此 even so 教案首页 第10、11次课 授课时间:03-041学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 7 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 7 词汇: overwhelm spin tense excess attribute exterior interim emphasis stir recommend independent stimulate priority troublesome constant consequence hazard trap consumption evident competition grief trait denial rational ambition durable 短语: put of control blow one's top on one's trail cut down keep sth. in mind other than suffer from to the contrary at risk fear for tie to devote to come in 句式: 建议 suggest that 如果… 那么… if … , then …. 教案首页 第11、12次课 授课时间:03-04 1学期 教案完 成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 8 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 8 词汇: formal accordingly enroll salary specialize confine occupation render institution preferable incredible accumulate puzzle distinguish expansion motivate prospect comparison swell rank variation absence fearful grind eliminate display 短语: according to be well off be fond of be proud of arrive at be meant to do in the long run no wonder in short associate with at large 句式: 要是…就 If only… 不仅…而且… as well as… 教案首页 第13、14次课 授课时间:03-04 1学期 教 案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 9 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 9 词汇: drain advanced immigrant namely commercial leadership skilled provision cream reference thumb prime institute board parallel absorb pledge symbol drive mushroom legislation cripple shift scope gear sport abandon reception disintegrate trust borderline baggage declaration oblige substance export violation destructive illegal torture origin ally quiver deport fuss shortly document inquire assumption procedure fraud simplicity band provoke 短语: give preferential treatment to on top throw out foot the bill at the expanse of keep pace with hold water in favor of fall apart call for on account of now that keep out drop in good for ahead of time as it happens on (the) grounds of(that) get away with 句式: 希望 in the hope that/of (只)是 nothing but 换句话说 in other word 唯恐 lest 将来时虚拟语气结构 if + subject + were to 教案首页 第14、15次课 授课时间:03-04 1学期 教案完成时间:03年8月 《新视野》大学英课程名称 年级 03 专业、层次 本科专业 语 课堂讲任课教师 专业技术职务 副教授 授课方式 学时 70 授 授课题目(章、节) Book 1 Unit 10 基本教材及主要参考书: 1.New Horizon College English 2.Reference book 3.Longman Dictionary Of Contemporary English 教学目的与要求: 一、了解大学英语教学大纲中规定的单词和词组 二、了解词语搭配和从句的用法 三、了解写作技巧 四、了解有关和本单元有关的背景知识 大体内容与时间安排，教学方法: 一、详细讲解SECTION A单词的用法 二、讲解和SECTION A有关的语言背景知识 三、讲解SECTION A 课文 四、讲解SECTION A的练习，主要是讲解要点，培养学生的语言实际应用能力。 五、简要讲述SECTION B的单词用法 六、组织学生对SECTION B的文章进行讨论，在此基础上帮助学生归纳文章的语言 知识，传授学生语言基础知识和培养学生语言应用能力 七、讲解本单元的阅读技巧 八、自由提问与复习 教学重点，难点: 1重点: new words 2难点: word building and structure 3思考题:reading skill 辅助手段和时间 基 本 内 容 分 配 Unit 10 词汇: survival flame sorrow ancient endure cast invade surrender royal historic wail crash bump resolution flock exhaust rescue underneath wreck whichever decent drift explode stagger expose luxury sector glimpse uneasy sway dash heal 短语: night after night drive sb/sth. off be sure of carry on bring under control take in on the air watch for put out mark down break off sink into wanting in sth. expect sth. of sb. make for be seized with keep on doing sth. give way to 句式: 无论 no matter what——whatever 阻止…做… Keep sb from doing sth 似乎(虚拟语气) as though /if