小学读书交流会活动方案

小学读书交流会活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 通过交流，以点带面，以书会友，增长学生见识、开阔学生视野。下面请看语文迷为大家整理提供的读书交流会 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 ，希望对你有帮助。 小学读书交流会活动方案【1】 一、活动目的: 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!学校特制定活动方案如下: 1 二、活动目标: 1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动时间: 10月19日上午 四、活动地点: 中心小学楼前广场 五、参加人员: 三年级以上学生(包括三年级，不限人 2 数)参与交流。全校师生参加观摩。 六、活动事项: 1、各班汇报自己的读书情况，包括读书 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节。 3、节目展示:操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。 4、活动总结。 3 小学读书交流会活动方案【2】 一、指导思想 以习近平关于教育问题的一系列重要讲话和十二届人大三次会议李克强总理在《政府工作 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 》中提出的开展全民阅读活动为指导，进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园大阅读教育主题读书活动，为学生成长奠定生命底色，为教师实现专业发展搭建理想舞台，为学校提升教育品质构建理想平台，努力把我校教日育办成特色鲜明、师生拥有正向价值观个丰厚精神内涵的书香校园。 二、活动目标 1、大阅读教育需要与书为伴的教师，积极倡导与书为伴的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。 4 2、传统文化教育的回归需要师生与国学经典对话，让师生从中感悟中华民族博大精深的文化精髓，修身养性，塑立正向的人生价值观。 3、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 4、通过重视课内外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。 5、促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建具有大阅读教育特色的书香校园。 三、具体活动内容要求及考核评价 5 (一)教师读书活动 1、精心研读学校推荐的必读书籍，努力提高教师自身的专业理论素养。自觉开展各读各的书活动。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍(读书时间:每天一小时)。 3、认真抄写国学经典，撰写读书心得体会，养成良好的读书习惯。(人手一个方格笔记本) 3、进一步确立大阅读教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合学科课堂教学内容，向学生推荐不同学科的优秀课外读物。 4、认真组织学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，不断深化与学生同读一本书活动，营造更加浓郁的校园读书氛围。实施大手牵小手每天为学生读10分钟书的读书活动。 6 5、 5、组织1次读书笔记的评比，1次好书推荐的评比，学年末依据读书数量及前两个评比成绩进行读书之星、书香办公室的 评比表彰。 (二)学生读书活动 1、继续建立班级小书库，各班自荐和推荐配备12名学生作为班级兼职图书管理员，负责学校图书室的图书漂流及班级小书库的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看活动。 2、继续开展早读、午诵、暮吟、周品活动。引导和帮助学生养成早读与午读的习惯。开展好每天学生读60分钟书活动。早读时间十分钟，午读时间十分钟，课下十分钟， 7 课后三十分钟。政教处将之纳入班级日常考核内容之中，与每周的文明优胜班级评比挂钩，在升旗仪式上发放流动红旗。 3、认真搞好国学课、语文阅读课和文学赏析课的教学。国学课要按照学校统一安排的内容进行有效教学，如期完成经典的吟诵和理解，并指导孩子们力行实践。语文阅读课要着眼于新课标，并做好对教材的建设与延伸，指导学生从语文课上获得精神引领和价值提升。同时完成当学期古诗词必背的内容。 4、作好读书笔记，三六年级学生均需按统一要求配备由学生个性化命名的读书笔记一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。一周一评。教导处将把此项工作纳入语文教师教学工作之作业布置与批改评价考核。 学生写读书笔记的数量要求: 8 (1)每周2篇，本学期3040篇; (2)1,2年级鼓励学生撰写，特别是一年级鼓励用绘画和拼音结合起来，绘画自己的生活和体会，二年级从写话过渡到写段训练。中高年级的学生读书笔记载体可以多样化，可以写散文、记叙文、说明文、诗歌等。 学生写读书笔记的内容: (1)好词好句 (2)主要内容 (3)心得体会 9 学生写读书笔记的具体措施: (1)任课教师要做好读书笔记的指导与批阅工作。 (2)定期在成长的足迹、花儿朵朵、红领巾广播等方面加以评价和展示。 5、积极开展小书迷、读书之星读书大王评比表彰活动。评选条件如下: (1)完成国学经典必记数量、背诵会必背小学生古诗词、认真做好必读课外书籍，并读完10本以上选读课外读物，由班主任检查读书笔记并进行考核后发给学校统一制作的小书迷卡片一张; (2)完成国学经典必记数量、背诵会必背小学生古诗词、认真做好必读课外书籍，读15本以上选读课外读物， 10 由班级申报，教导处检查读书笔记并进行考核后发给学校统一制作的读书之星卡片一张; (3)学年末，由各班级申报，经由教导处严格考核，从各班读书之星中评选出读书大王颁发荣誉证书。 在这项活动中，要尤其重视学生阅读书目的选择，引导和鼓励学生首先要去读本校推荐的必读与选读书籍。 (三)家庭读书活动 1、向家长倡议:争建书香型家庭。要求全体学生的家长配合读书活动，带头读书，做到三个一:读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言。 2、读书交流:围绕读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长委员会的作用。家长委员会在家长学校上 11 要选拔家长向全校家长进行读书活动交流。并由家长委员会将家庭学习格言和优秀读书心得整理编辑成册 3、父母在家督促孩子每天阅读课外书(时间不少于30分钟)，并给予一定指导。 四、具体措施 (一)举办书香校园系列活动 1、召开隆重的书香校园大阅读教育读书活动启动仪式，在养正大课堂举办书香校园主题论坛或讲座，邀请一些知名学者或作家来校，为师生与家长举行专题报告会，激发师生和家长阅读的兴趣。 2、开展我读书，我快乐的演讲活动。师生通过读书演讲比赛，表达对书籍的热爱，畅谈读书带来的启发和感悟， 12 增强师生们对阅读与人生的认识。 3、开展书香校园读书征文活动。以我与好书、书香伴我成长为主题举办征文比赛。师生以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造爱读书、读好书、会读书的校园文化氛围。 4、开展我向大家推荐一本好书活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理，在下一学期经过研讨纳入学校推荐书目中，引导学生品读优秀作品，塑造高尚情操。 5、师生读书笔记展览。学校对优秀的读书笔记展出，同时对师生优秀的读书心得结集成册并开展交流活动。 6、组织开展经典诵读展演比赛，让学生通过情景吟诵和表演深入感受国学的魅力。 13 7、认真组织主题阅读读书活动。本年度主题为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。 (二)创设良好的读书环境 1、学校按 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 完成二级图书馆建设，实现图书自动化管理，再购置一批新书，总藏书量达到37000册，实现藏书生均20册以上。图书馆向全校师生开放，阅览室实现每日满座无空。 2、每个班级设置图书架，布置好图书角。做好图书漂流，每个班级配置图书，并定期更换。为班级营造书香氛围。 3、加强文化长廊和梦想舞台建设，使之成为书香长廊，为学生交流读书心得提供平台。 14 4、构建多元化的读书网络，建立个人书橱班级书柜学校阅览室电子阅览室，使师生的读书成果能够互相交流，资源共享。 5、开展小手牵大手活动，召开学生家长座谈会，向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的，通过学生的阅读带动家长的阅读，推动整个社会阅读活动的开展。 (三)加强组织领导，推动读书活动扎实有效 学校层面出台书香校园 大阅读教育读书活动实施方案，让读书活动成为学校教育教学的重点工作，成为学校内涵发展的切入点。 15 16