野外求生论文

《野外旅游探险考察校选课 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 》 题      目：户外探险旅游课程对大学生的意义 --野外探险旅游考察课程之我见 班    级        国贸143 学    号 201404010648 姓    名朱庆楠    指导教师    曹宇宁  　            2015年12月 户外探险旅游课程对大学生的意义 --野外探险旅游考察课程之我见 朱庆楠 摘要：目前，随着时代的发展进步，我国旅游业正迅速发展，而拥有一定消费能力，具有旅游意识的大学生群体，正因其对旅游产品心理需求的同一性而慢慢形成一个具有较大发展潜力的旅游市场。大学生作为思想最活跃、接受新事物能力最强、旅游审美水平较高、闲暇时间较多和潜力巨大的一个群体，已成为旅游业中一支不可忽视的队伍。本文分析了大学生旅游市场的发展现状和瓶颈，在此基础上重新审视大学生旅游市场的消费行为，并对大学生旅游市场的利用和开发策略作了一些尝试性 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 。 关键词:大学生旅游  旅游市场  市场拓展 第1章 大学生旅游市场的消费行为分析 1.1 大学生旅游动机分析 动机是激励人们行为的主观因素,是需要的表现形式,旅游动机则是人们外出旅游的内在动因，同时也是旅游的目的和驱动力。大学生旅游动机可以概括为以下七个方面： 第一，求知心理。学习需求的增加,使大学生更加渴望去认识新地区和新文化。同时随着知识水平的提高和信息交流方式的发展,大学生的信息水平逐渐提高,他们也希望多与人分享,渴望展开人际间的交流。在一次对哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨师范大学、黑龙江商学院在校本科生的调查问卷中，64.5%的被调查者回答外出旅游是为了开阔视野。可见，一批知识型学生旅游者为了探寻艺术的真谛、物种的奥秘以及人类的生存，不惜风餐露宿，日夜兼程，大有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的气概。 第二，好奇心理。“外面的世界很精彩”但是不“无奈”。在进入大学之前，绝大多数学生的生活很单调，家庭、学校两点一线，生活的全部就是读书，考上一所好大学。课余生活被挤压得毫无色彩可言，尤其是对那些充满好奇心的青少年而言，这种生活无异于心灵禁锢。进入大学后，“出去开开眼界”自然成了合理要求。 第三，放松心理。目前大学生的旅游动机基本上还处在愉悦身心、休闲放松的生理需求阶段，而现代社会竞争日益激烈,繁忙的学习事务、复杂的人际关系、激烈的就业形式,使大学生精神高度紧张,身心疲惫,精神上长期得不到松懈。为缓解精神压力，消除紧张心态，利用假期外出旅游不失为“缓解心灵压力”的良药。 第四，时髦心理。生活是一台戏，人们不满足仅仅作为观众，而希望登上舞台展示一番。旅游正是为人们在日常生活之外表现自己，提供了一座“大舞台”。人们可以摆脱日常的束缚而充分地表现自我，同时更可领略到一种“仰观宇宙之大，俯察品类之繁”的超凡脱俗的境界。 第五，访友心理。高中毕业后同学各奔东西，天涯海角，但那单纯而挚真的友谊让人念念不忘。于是，到异地老同学那里去玩玩，趁机游山玩水成为大学生的“必修课”，再加上吃、住有人管，何乐而不为。 1.2 影响大学生旅游消费的因素分析 大学生作为一个经济上未完全独立的群体，其旅游消费行为受诸多因素的影响。总的来说，影响大学生旅游消费的因素主要有： 第一，经济水平。根据大学生个人经济水平的高低，把大学生旅游市场分成以下几个层次：少数没有经济来源（即全部生活费用依赖家庭供给）的大学生四年的旅游活动只会集中在所在的城市周边或相邻的省市；大部分大学生通过课外兼职或获取奖学金而有部分积蓄，他们的旅游目的地会扩展到若干全国知名城市；极少数会通过创业的前提进入“小康”的大学生会将出国旅游作为个人的首选。经济状况对大学生旅游消费的影响至关重要，受这些有限的经济来源的影响，大学生被归于低消费群体，出游时常常讲究经济、实惠、方便，对饮食、住宿和交通工具的档次等都要求不高。据相关的调查发现，大学生选择在出游时首先考虑的是旅行社收费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，如有足够的钱，才会把旅游列入消费 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 第二，群体影响。因为大学的校园文化和学术氛围与家庭一贯的生活习惯存在着很大的差异，所以相对于其他消费者来说，家庭对大学生消费行为的影响十分微弱，取而代之的群体影响反而是周围老师和同学的消费推荐，这些推荐包括目的地的选择、消费时间和消费方式等。 第三，时间影响。与其他旅游者相比，大学生旅游市场的时间约束性更为明显，这是由大学生的特殊身份决定的。对于经济水平一般的大学生来说，由于平时受课程的约束，大部分的时间他们要留在学校内完成学业，双休日和节假日的时间又往往被课程、实习或课外兼职所占据，所以他们实际可自由支配时间几乎很少。而经济宽裕的大学生不必为生活费用担心，他们的假期出游基本不受时间限制。 第四，目的地的知名度。目的地的知名度对大学生旅游决策的影响仅次于价格、时间因素之后。据相关调查可知，大学生们喜欢的旅游项目主要为两类：一类是挑战自然、新、奇、异等可以参与其中的旅游项目；另一类是学习知识、增长见闻、满足好奇的项目。大学生作为知识密集的群体，旅游目的地的文化积淀、资源优势对大学生消费行为的影响通常高于经济因素。由于经济因素制约暂时无法到所向往的著名景区旅游时，大多数大学生会选择下次出游而不会寻找其他低价景区作为临时替代品。 1.3 大学生旅游消费行为的分析 1.3.1 大学生旅游消费来源分析 大学生的旅游消费有三个主要来源：家庭供给、勤工俭学和助学贷款。家庭供给是大多数在校生主要的消费来源，家庭供给又可以分为按月供给和按学年供给。按月供给的资金比较分散，数额也会比较小，这样就无法进行消费较高的长线旅游，但是按月供给的稳定性会带动大学生的城市周末游。同时这部分资金可以积少成多，为假期的出游准备更好的条件，而按学年获取生活费的大学生旅游的旺季常常是在每年的“五一”和“十一”两个黄金周，旅游时间和目的地按月获取生活费的大学生有更大的选择空间。勤工俭学的收入往往比较零散，用于日常消费较多，而这部分的收入也是假期旅游消费的重要来源之一。 1.3.2 大学生旅游消费结构分析 由于经济条件的限制,大学生们对旅游中的住宿、饮食等要求不高,主要以经济实惠为主。大学生外出旅游消费主要是用于交通和门票，据统计，这部分支出占消费总额的53.6%，这是由大学生的低消费性决定的，其次才是购物。大学生购买的旅游商品主要是追求知名度和特色，注重产品的文化内涵，购买的目的是收藏和纪念；在吃、住方面讲究经济节俭的原则，这部分支出在消费总额中所占的比例不大。总之,大学生抱着放松和学习的目的,他们向往和渴求旅游,对旅游充满热情。对旅游的要求是:吃、住要经济实惠玩要刺激和尽兴。 1.3.3 大学生消费潜力分析 目前，旅游社对大学生旅游市场重视不足的主要原因是：学生消费低，利润空间小。实际上，大学生作为新一代的青年，有其特定的消费观念。比如他们在购买商品时没有顾忌，能够形成消费的群体性和持续性，因而大学生旅游市场在空间、时间和地域上都会有着很大的潜力。 ① 带动性。空间带动性是指旅游消费由于某些特定因素的带动作用在空间范围的扩大。有了初次的旅游经历后的大学生通常情况下会向身边的朋友宣传、介绍旅游目的地的资源情况和游览感受，从而无形中就拉动了其他同学的消费，就形成了更大范围的旅游消费市场。 ② 时间的延伸性。时间的延伸性是指旅游消费的继续和发展。对于在校大学生来说，时间的延伸性主要表现在旅游消费的继承和传承上。由于老乡会、社团及其他组织成员的推荐作用，新生刚踏进大学校门就会获得一些旅游景观的信息，尤其是当地的景区，所以特定旅游景点的消费并没有随着老生离校而终止；而对于毕业生来说，他们离校后会逐渐成为社会精英，较高的社会地位和稳定的收入会使他们一直是最稳定的旅游者。 ③ 地域的拓展性。地域的拓展性是指旅游消费在距离上的扩大。大学生的旅游消费不会局限在单一的某个旅游目的地，他们的强烈求知欲和积蓄的增加会促使他们不断寻找新的旅游目的地。 结论 大学生是一个特定的旅游需求和消费群体，同时也是一个极富增长潜力的市场，在整个旅游市场中占重要地位。对此，旅游企业应从长远计议，关注这个市场，充分意识到拓展的必要性和可行性。根据大学生旅游市场的特点，就产品、价格、渠道、促销和服务的特色化来形成大学生旅游动机的驱动因素，刺激潜在的旅游需求，为大学生提供高质量的旅游体验，引导健康的旅游消费模式，培育成一个有规模、有潜力且稳定增长的客源市场，培育未来的忠诚客户，实现这一特定旅游市场的可持续发展。 参考文献： ● 专著： (1) 霍力.杜文广大.大学生旅游消费心理分析J .商业研究,1997(3). (2) 朱蔚琦.如何做大做强大学生旅游市场[J].：齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2005（90）. ● 学位论文： (3)翁少翔，袁漾.武汉大学旅行社“高校游”产品及市场策略分析[J].当代经理人，2006(9)：14. ● 报纸文章： (4)龚伟.高校旅游的拓展模式及对策研究[J].云南地理环境研究.2006(3)：104—109. (5)唐留雄.现代旅游产业经济学[M].广州：广东旅游出版社.2001,292—294. ● 期刊文章： (6)魏小安.旅游热点问题实说[M].北京：中国旅游出版社.2001,104-107. (7)张庆祥.我国大学生旅游市场拓展探讨[J]. 现代商贸工业.2008:20(12).