拒绝零食进校园
中学生养成教育案例
第四中学 刘爱珍
基本情况介绍:
在学校，我们看到很多学生爱吃零食，学生贪吃零食的现象比比皆是。每天上学或放学的时候，校门口两边的小摊上便挤满了买零食的学生。每天早上刚扫干净的校园，一下课操场上、校道里的糖纸、饼干纸、包装纸随处可见。尤其是一部分学生，他们整天零食不离口。上课时，他们趁老师不注意常拿出零食来吃，零食袋也常被扔得满地皆是。无论是校长在全校会议上讲，还是班主任在班会上再三强调，孩子们还是一如既往，总忍不住那些零食的诱惑，情不自禁的在校门口停留……
主要问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
概述:
现在的家庭大部分都是独生子女，孩子一出生，就集万般宠爱于一身，是家里的“小皇帝”、“小公主”，是家庭的焦点，家长像宝贝一样的供着，为了孩子的小小要求，上刀山、下火海也在所不辞，千方百计地加以满足，过分娇惯孩子，一切由着孩子的性子来，孩子要吃什么，就买什么，久而久之，养成了吃零食的习惯。
该如何促使他们养成不乱买零食吃的好习惯呢,
教育措略:
1、开展“吃零食好不好,”为主题的活动。在班上开展“吃零食好不好,”的辩论会和“向零食说„不?的主题班会，引导学生列出常吃、乱吃零食的弊端。
2、老师结合具体事例，通过多种途径教育学生不要吃零食，少吃零食，让学生明白吃零食对人体健康发育的危害，让小学生从
思想
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上真正认识到吃零食的坏处。教师要询问学生的饮食改变情况，发现有进步，应及时
表
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扬;反之，要给以适当的批评，帮助他们克服吃零食的习惯。
3、教师和家长积极配合，共同帮助学生改掉吃零食的坏习惯。不管家里钱多钱少，不能子女敞开口要钱就给，更不能动辄用金钱“许愿”，决不能让孩子拿钱去大
肆挥霍。给钱正是教育的好时机，该给则给，不该给的就坚决不给，决不能迁就溺爱孩子。这样，从小就孩子树立正确的金钱观和消费观，克服乱吃零食的坏习惯
4、采取一些惩罚措施
案例描述:
有天下午，我意外得知有一位学生居然在课上偷偷吃零食。
案例评析:
据了解，该生的父母工作忙没时间管他，经常给他零用钱，以致他养成了乱吃零食的坏习惯。今天他身边没有钱买吃的，还向同学借了钱去买吃的。
辅导策略和实施:
我认为，除了对他的这种行为要严格教育外，还要和他父母取得联系，必须控制他平时的零用钱，教育督促他怎样正确使用零用钱，使他慢慢改掉这个坏习惯
1、我与家长多次联系，进行多次交谈，交换看法，让父母首先应有目的地控制给孩子的零花钱，这样就能使他做到不该买得不买，不该吃得不吃，能有效地控制吃零食。当他的坏习惯逐渐改变时，我又要求他的家长及时给予表扬，及时对孩子的行为予以肯定。
2、对于张昌锦这样的学生，首先了解他的生活习惯和一天里的饮食情况，接着对他本人进行思想教育，如在校吃零食不文明，而且小店里的食品卫生也没有保障……让他明白吃零食对人体健康发育的危害，让他从思想上真正认识到吃零食的坏处，然后提出具体要求，发现有进步，应及时表扬;
3、充分利用和依靠同学的监督与指导功能，帮助他。
教育效果:
如今，班级学生吃零食的现象大大减少了，教室的清洁卫生也得到了保持，杜绝了上课乱吃零食的现象。
教育启示
学生不管是好的行为习惯还是不良的行为习惯都不是天生就具有的，都是有一定的原因的。对于好的我们要给予表扬，并发扬光大，让其作为其他学生的榜样，同
时还要从他的身上借鉴一些好的教育方法。对于不好的行为习惯，那肯定要从各个方面
去了解、去观察，找到原因后，根据不同孩子的气质特点、性格、家庭教育等方面给予
适当的教育和帮助，让他逐步形成好的行为习惯。
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