小班户外活动观察反思.doc

小班户外活动观察反思.doc小班户外活动观察反思.doc 小班户外活动观察反思小班户外活动观察反思今天早上的第二个活动是体育活动《小马跳沟》。我设计的活动流程为,听音乐《我心爱的小马车》做准备运动——播放轻柔的背景音乐,讲述简单的故事《小马郊游》引发兴趣——播放欢快的音乐,幼儿自由练习跳跃、跨越的本领——听音乐放松。整个活动过程,幼儿的兴趣都很高,全班的每个小朋友都积极参与活动,幼儿在不同类型音乐的引导下,有条不紊地进行活动,轻柔的音乐让小朋友安静的倾听,活泼欢快的音乐调动着小朋友友的兴趣,他们或三五成群、或独自一人,不仅用自己的方方...

小班户外活动观察反思.doc 小班户外活动观察反思小班户外活动观察反思今天早上的第二个活动是体育活动《小马跳沟》。我设计的活动流程为,听音乐《我心爱的小马车》做准备运动——播放轻柔的背景音乐,讲述简单的故事《小马郊游》引发兴趣——播放欢快的音乐,幼儿自由练习跳跃、跨越的本领——听音乐放松。整个活动过程,幼儿的兴趣都很高,全班的每个小朋友都积极参与活动,幼儿在不同类型音乐的引导下,有条不紊地进行活动,轻柔的音乐让小朋友安静的倾听,活泼欢快的音乐调动着小朋友友的兴趣,他们或三五成群、或独自一人,不仅用自己的方方式进行跳跃,同时也观察、学习别人的方式,进行着多种跳跃种方式的尝试。我观察到幼儿使用较多的有双脚跳、跨跳、跑跨步跨跳等,我于是不动声色的加入他们的行列,但但我用的是单脚跳,立刻有几个幼儿围上来观察,有几个大胆的也学着大跳了起来,几个个头小的也跃跃欲试,我就在旁边给他们搭在了把手,他们也跳过去后,脸上露出了开心的笑,在接下来心举行的小马跳沟比赛中,我发现幼儿已熟练自如的掌握了多熟种跳跃方式,在柔和的放松音乐中, 活动结束了。反思与启示, 我们班的课题是,在有趣的艺术活动中培养幼儿的感受在能力。课题实施的过程中,大多注重对音乐、美术、文学这程三方面的整合,体育育活动无形中落了单。我经常在思索,如 1 / 2 何把课题研究也实实施到体育活动中去,使体育活动也变得生动活泼、更具情趣,幼儿更乐于参与呢,小班幼儿情绪情感情还不稳定,易易受周围环境的影响。于是,我大胆地做了一次尝试,在体体育活动中以音乐为主线,选用不同类型的音乐,以不同风风格音乐对幼儿情绪的影响代替教师单一的指令和语言,给予幼儿充分的自由,满足幼儿活泼好动的天性,使给幼儿在感受音乐的同时不知不觉掌握了技能,锻炼了身体。在我想,这种方法还是值得我在今后的活动中继续试行的。想 2 / 2

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