夸父逐日 学案
25 《夸父逐日》 导学案
学习目标:
1(积累文言词汇,能正确理解、翻译课文。
2(熟读课文,培养语感,背诵《夸父逐日》。
3(培养探究精神,能多角度理解课文。
知识链接: 《山海经》简介
《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为《山海经》不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。
《山海经》全
书
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十八卷,其中“山经”五卷,“海经”八卷,“大荒经”四卷,“海内经”一卷,共约31000字。记载了100多邦国,550山,300水道以及邦国山水的地理、风土物产等讯息。其中《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录,经长期传写编纂,多少会有所夸饰,但仍具有较高的参考价值。 一、 自主学习
1、《夸父逐日》是一篇( )(体裁),《夸父逐日》选自《 》。 2、解释加粗的字词。
逐走( ) 入日( ) 欲得饮( ) 化为邓林( ) 河、渭不足( ) 饮于河、渭( ) 北饮大泽( ) 弃其杖( )
3、翻译重点语句。
1、夸父与日逐走,入日。
2、未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
二、交流提升
1、夸父是怎样一个人物,
2、《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性,(原文回答)
3、有人说夸父逐日是不自量力,你的看法是什么,
4、《夸父逐日》表达古代人民怎样的愿望与精神,
5、后世人们常用“夸父逐日”或“夸父追日”比喻什么,