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一位乡村教师的家访报告(转帖)

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一位乡村教师的家访报告(转帖)一位乡村教师的家访报告(转帖) 一位乡村教师的家访报告(转帖) 1995年,我被分配到一所偏僻的乡镇中学任教。15年的乡村教育生涯,我踏遍大山的山山水水,接触过数以千计的学生,走访过大量形形色色的农村家庭,深感家教的重要,也痛惜于乡村家教的薄弱与落后。 2003年10月的一天傍晚,我无意中瞅见班上的伍星同学竟若无其事地叼着根烟,大摇大摆地跟着一群流里流气的社会小青年。开学伊始,初一的学生,十四五岁的孩子,竟如此越轨,那还了得,联想起接二连三地发生在伍星身上的诸多事端,愤怒之余,我悄悄地抄了过去,劈手掠下他嘴上...

一位乡村教师的家访报告(转帖)
一位乡村教师的家访报告(转 行书字帖3500常用字图幼儿笔画描红字帖田字格空白字帖簪花小楷字帖乐善堂 ) 一位乡村教师的家访报告(转帖) 1995年,我被分配到一所偏僻的乡镇中学任教。15年的乡村教育生涯,我踏遍大山的山山水水,接触过数以千计的学生,走访过大量形形色色的农村家庭,深感家教的重要,也痛惜于乡村家教的薄弱与落后。 2003年10月的一天傍晚,我无意中瞅见班上的伍星同学竟若无其事地叼着根烟,大摇大摆地跟着一群流里流气的社会小青年。开学伊始,初一的学生,十四五岁的孩子,竟如此越轨,那还了得,联想起接二连三地发生在伍星身上的诸多事端,愤怒之余,我悄悄地抄了过去,劈手掠下他嘴上的半截香烟,并从他身上搜出半包白色包装的七匹狼香烟。面对班主任我的突然袭击,伍星一怔,旋即愤愤不平地大呼小叫起来,逃之夭夭。 当晚,伍星没参加晚自习,也没回宿舍,是被我苦苦寻觅后从游戏厅揪回宿舍的。第二天,伍星没来上学,上街找,也没有,往他家打电话,方知他早已回家,不想读了。小小年纪,竟厌学辍学~我百感交集,为自己处事的鲁莽深感懊悔。思虑再三,我决定抽空前往家访动员,配合家长做好他的思想工作,既挽救学生,也弥补弥补自己的过失。 那天中午,闷热异常。在重峦叠嶂间穿行了一个多小时后,“豪爵”摩托终于气喘吁吁地将我驮进了白云深处。云蒸雾绕中,青山绿水直逼人的鼻跟,扑面而来的原始气息是我一辈子都忘不了的。灵丰山,一个只有二三十户人家的小山村,也就慢慢地呈现在峰回路转间,古朴而又荒凉。 寂静的山村,不远响起阵阵犬吠。辗转打探,我终于找到了伍星的家。瞧,低矮的小木屋前,倚着竹林,正悠闲自在地吞云吐雾的,不正是伍星,那埋着头编竹篓的干瘦老头我见过,正是伍星的爷爷~ 一阵猛烈的犬吠,引得伍星爷孙好奇地朝山路张望,见我,伍星一怔,拔腿就跑,被我厉声喝住了,顿了顿,伍星居然一脸傲然地从兜里掏出一包“白狼”,示威似的朝我弹了弹,娴熟地叼出一根,“啪”地一声点燃。“——瞧这孩子,咋不先给老师点一根,多没礼貌~”老人来过几次班上,也认出了我,见状,颤巍巍地从伍星手中夺过烟盒,抖抖索索地递给我一根,我没接,只是诧异地望着他。“——其实,只要不上瘾,男孩子抽根把烟也没啥,这年头~„„”老人尴尬地缩回手,浑浊的眼里溢满凄怆和埋怨。 老人一边絮絮叨叨,一边麻利地提起石礅上的水烟管惬意地猛吸几口,引得一阵咕噜咕噜地乱响,紧接着便是老人剧烈地咳嗽,涕泪交加。烟雾缭绕间,我突然想起过世多年的爷爷,禁不住潸然泪下——爷爷的生命,不正是被这可恶的水烟管给毁了, 在与老人的交谈中,我得知村里的青壮年几乎都进城打工去了,有几个比伍星稍大的男孩也跟着去了,伍星的父母也已外出打工多年,伍星一直跟爷爷奶奶生活在一起。伍星是李家独苗,爷爷很是溺爱,凡事都依着伍星,奶奶倒常唠叨几句,劝伍星要好学懂事,但伍星根本听不进,有时奶奶教训伍星,爷爷却反过来责备奶奶,说伍星还小,用不着太操心,长大了自然会懂事。 听罢,我黯然神伤,嗟叹不已。当我提出让伍星随我一同下山返校读书时,老人显得有些无奈,悻悻道:“其实我也劝过他要去读书,但孩子不爱读书,我们也没办法,总不能绑着他下山吧,读书苦,不会读,老师还管得那么严,谁爱 啊,”“不管怎样,书还是要读的,至少读到初中毕业~老师和同学欢迎你尽早返校就读~”面对老人的无奈和责问,我又能说些什么呢,还用得着跟他解释么,临走时,我特意留下自己的联系电话,还不忘对着竹林里一脸怪笑的伍星大声道。 面对我的匆匆离去,老人似乎有些过意不去,执意留我吃点什么,并急急忙忙地进屋刷锅生火,被我婉言谢绝了。老人很热心地将我送出村,紧紧攥住我的手再三请我跟伍星的父母多联系,看看有什么办法让伍星尽早返校读书。我很感慨,也很无奈,一味地点头,就在发动摩托车的那一刻,我禁不住回头:破败的小木屋前,伍星正一脸神气地叉着腰,脸上洋溢出胜利的微笑,烟雾阵阵腾起,一圈,又一圈„„ 我至今也不明白,伍星的辍学,究竟是自己的过失呢,还是家教的失败,不管如何,这是一次失败的家访,是我十多年教育生涯中的一大败笔,更是我人生道路上的一笔宝贵财富,令人感慨,发人深省。 后来,我也曾跟伍星远在晋江的父母联系过多次,但远水难解近渴,他们也只有干着急的份。受伍星父母的全权委托,我也曾重上灵丰山多次,做伍星的思想工作,也极力寻求他爷爷奶奶的支持,想方设法动员他返校,甚至还动员他们的乡邻和亲戚作说客,无奈伍星辍学之意铁定,执意要随父母外出闯花花世界。 后来,整天呆在家无所事事的伍星真被父母接到了晋江,因为年龄小,又没技术,辗转努力,他才勉强进了一家私人鞋厂,每天起早摸黑忙14个小时,几乎把他累趴了,动辄还受到别人的训斥。有一天,我突然接到来自晋江的陌生电话,电话居然是伍星打来的,在电话里,伍星几乎是哭着对我说,说自己当时太冲动,只道读书苦老师坏,没想到走上社会才知读书乐老师好,希望我能接纳他重返母校。 一个多月不见,伍星沧桑了许多,也成熟了许多。重返校园的伍星,竟脱胎换骨似的,变得十分懂事,读书也格外刻苦。凭着这股拼劲,三年后,伍星顺理成章地迈入了宁化一中。三年的挑灯苦战之后,伍星又无比自豪地迈入了神往已久的福州大学。 事后我也常想,伍星父母的做法,在一定程度上弥补了家教的空白和失败,用残酷的现实给孩子上了一堂深刻的人生大课,令浪子回头。敢于如此冒险的家长,无疑是糊涂之后的大智大勇,只可惜这样的冒险太少太玄。 人生的挫折与磨砺,往往能使人变得成熟和坚强,这是任何学校任何教师永难达到的,远比苦口婆心地说教来得形象和深刻。鉴此,我特将当年的家访报告辑录于此,供家长们参考,也与广大教育工作者共勉,以期抛砖引玉,能为家教诊出更多更好的育人妙方。(赖全平)
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分类:初中语文
上传时间:2017-10-06
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