人教版六年级
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语文期中试卷
一、按范例趣写成语(11分)
例:最大的手-- (一手遮天)
最巧妙的贼- ( ) 最精明的扒手( ) 最高深的手艺-( ) 最快的速度-- ( ) 最大的手术-- ( ) 最大的谎言-- ( ) 最安静的地方--( ) 最大的影集--( ) 最反常的气候--( )
例:盛气(凌)人
垂头()气顽强不()穷途()路
口蜜()剑好意难()口()悬河
青蝇点()()牙相错()武扬威前俯后()
二、先将诗句补充完整,后在《》里填出古诗的题目,在( )写出作者
(1) __________________________,不及汪伦送我情。《》()
朝,诗人 ( )。这首诗写了( )。
(2) 梅子黄时日日晴,________________________。《》()
朝,诗人( )。这首诗,写( )的情景。第一句写 (* ),第二句写行程。
(3) 天街小雨润如酥,_______________________。《》()朝,
诗人 ( )。
三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。
(6分)
如果……就……。无论……都……。因为……所
以……。
只有……才……。不但……而且……。只要……就……。
不管……总……。虽然……但是……。
金华人民共同努力,能成为全国文明城市。
(1)__________________ __________________________________
(2)_______________________ ____________________________
(3)____________________________ ________________________
四、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分)
①他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。()②天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。()
五、按要求的内容填空或默写。7分
1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:"
“
2. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的。
____________________________________________________
3.一儿曰:“日初出,及
其。”
4.
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达爱国情怀的一句古诗。
5.描写春天美景的的一句古诗。
6.有关读
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
的一句格言。
六、填空。(5分)
(1)"才"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。"他才从学校回来"中的"才"字意思是________。
(2)"却"字按部首查字法,应先查部首________,再查________画。用音序查字法应先查音序________,再查音节________。"我却从没看见
过漓江这样的水"中的"却"字意思是________。
七、读懂短文内容填空。(7分)
弈秋,通国..()之善.()弈.()者也。使弈秋诲.()二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援.()弓缴而射之。虽与之俱.()学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1、解释文中带点字、词的意思,并写在相应的括号里。
2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋,一人,一人,结
果。这个古诗告诉我们的道理。
3、联系课文,写出下面句子的意思。
为是其智弗若与?曰:非然也。
八.课外阅读
落花之美
徐迈
是夜,暖风袭人,无法入眠.独靠窗前,陪我度过这无眠之夜的只有院中那
盆姣好的迎春花.月光(飘落飘撒)在花瓣上,清幽怡人.猛然间,发现如霜的地上落了些黄色的小花,还鲜嫩呢.我轻声叹了口气:"唉,都说'昙花一现',你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀,可惜了."微风拂过,又落下几点黄.
"落红不是无情物,化作春泥更护花."诗我是读过的,理我也是明白的,可我总也做不到龚自珍那种豁达.大自然中的万事万物都处在不断循环之中,你还是争艳之时,就这样"化泥护花",逝去鲜嫩之美,我越发(悲伤忧伤)了.本来极爱这种夜风,现在担心花再被吹落不免诅咒起来.然而风吹依旧,我终不忍看下去,转回身.
为什么美好的东西那么容易逝去?为什么人们不能用手去挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我是天生的悲观者.
随手拿起书架上的一个精致的小本子,看看书排遣抑郁.原来是我的日记,从我记完就再没翻过了.
"今天是夏令营的第二天,我们去了植物园……放眼望去一片绿色,特别是那巨大的榕树,枝枝相连,叶叶相交……绿色,太美了!"夏令营真的很有意思,对了,我还照了许多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回忆.瞧这张,我坐在草地中,身后的水车还不停翻转,多富有田园色彩;还有这张,我们爬山爬得浑身是泥,原来是走错了山路,哈哈……
欢笑让我轻松了许多,这日记,这照片让我好像对什么都(释怀开怀)了.日记和照片不是珍藏了我过去美好的时光吗?其实我一直都拥有我所向往的那份美,只是现在才懂得.
我拾起一朵黄花,把它夹在了日记里.我不再担心花落,不再为美的短暂易逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏……珍藏使美丽永恒.
今夜,我珍藏了落花之美.
1、在文中括号里选择合适的词语,打上“√”。
2、文中作者的心情经历了从到的变化。心情发生变化是因为他后来看到了和,想到了。
3、读文中画线的句子。句中的“理”指的是,而我“做不到”“龚自珍那般豁达”是因为
九.习作
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。
浙公网安备 33021202002483