第13课舟字旁示字旁

第13课舟字旁示字旁第13课舟字旁示字旁第13课舟字旁示字旁教学目标: 1、使学生学会并掌握舟字旁、示字旁的写法。 2、通过学生分析观察比较，掌握两种偏旁的结字规律及应用。 3、培养学生观察能力，分析比较能力及审美能力。教学重点、难点:写好两种偏旁教学流程: 课前准备:组织教学，检查学具准备情况及用具摆放情况。活动一:学习舟字旁问题:舟字旁的书写要注意什么, 要求: 1、出示投影片“舟”字和舟字旁，引导学生分析比较异同，认识舟字旁写法。 2、教师小结舟字旁写法要点:舟字作为偏旁，字形变窄。 3、...

第13课舟字旁示字旁第13课舟字旁示字旁教学目标: 1、使学生学会并掌握舟字旁、示字旁的写法。 2、通过学生分析观察比较，掌握两种偏旁的结字规律及应用。 3、培养学生观察能力，分析比较能力及审美能力。教学重点、难点:写好两种偏旁教学流程 : 课前准备:组织教学，检查学具准备情况及用具摆放情况。活动一:学习舟字旁问题:舟字旁的书写要注意什么, 要求: 1、出示投影片“舟”字和舟字旁，引导学生分析比较异同，认识舟字旁写法。 2、教师小结舟字旁写法要点:舟字作为偏旁，字形变窄。 3、出示范字，引导学生认识左右两部分的关系，如长短，高矮，宽窄关系等。 4、学生书写练习，体会结构安排，教师巡视指导。活动二:学习示字旁问题:舟字旁的书写要注意什么, 要求: 1、出示投影片“示”字和牛字旁，引导学生观察比较异同，认识示字旁写法。 2、教师小结示字旁写法要点:示字作为偏旁，字形变窄。 3、出示范字，引导学生认识左右两部分的关系，如长短，高矮，宽窄关系等。 4、学生书写练习，体会结构安排，教师巡视指导。三、小结，谈练习中存在的问题及解决办法。 1、展示优秀学生作业，请学生板演示范 2、全班同学对其进行评价。

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