推荐成都大学本科毕业设计(论文)指导教师评阅意见
表
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(文科用表) 1
本科毕业设计(论文)指导教师评阅意见表
指导教师姓名 职 称 工作单位
(文科用表)
推荐
学生姓名 学 院 专 业 学号
设计,论文, 题 目
最评 分
高具体要求(A级
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
参考) 评价项目 A B C D E 分
19-20 17-18 15-16 13-14 ?12 选题符合专业培养目标~选题具有一定的理论意20 选题质量 义和现实意义~难度切实可行。
10 9 8 7 ?6 工作量达到论文开题任务书
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
的学位论文要工作量及10 求~完成论文的态度端正~工作作风严谨务实。 工作态度
10 9 8 7 ?6 能独立查阅文献,能正确翻译外文资料,具有收文献资料10 集、加工各种信息及获取新知识的能力。 应用能力
较好地理解研究任务~研究
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
设计合理~在教19-20 17-18 15-16 13-14 ?12 调查研究师指导下~能独立从事调查研究~并能综合运用20 能力 所学知识发现与解决实际问题。
设计,论文,结构严谨~逻辑性强,论点鲜明~19-20 17-18 15-16 13-14 ?12 设计,论论据确凿~论证充分,语言优美~文字表达准确20 文,质量 流畅~引用文献正确合理。
设计,论文,遵守成都大学毕业设计,论文,撰10 9 8 7 ?6 设计,论写
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
的具体规定~图表,图纸,、注释清晰明10 文,格式 确~书写打印格式规范~符合要求。
10 9 8 7 ?6 有创新意识~对前人的理论和观点有所改进或突10 创新能力 破,或设计,论文,有独到见解。
总分 设计,论文,能否提交答辩:能, ,否, ,
对设计,论文,的综合评语:
指导教师,签名, 年 月 日 注:1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求~各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准~结合该设计,论文,实际~评出各项目具体得分~并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分~若总分<60分或“设计,论文,格式”项目评分<6~将不能提交评阅教师评阅及答辩~要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。
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