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六年级作文续写题目

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六年级作文续写题目六年级续写作文训练题 1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 4、开头:一天早晨,在...

六年级作文续写题目
六年级续写作文训练 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。 唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天…… 这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一 束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口…… 这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整,题目自拟。 18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖……要求:合理想象,有内容,有中心。题目自拟,450字左右。 19、题目:校门口 放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。这时,校门口已挤满了来接同学的家长……提示: 1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。 2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式
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上传时间:2018-12-05
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