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小班游戏
教案
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:从室内到室外_幼儿园教案
, 活动 目标,
1、培养幼儿的安全意识。
2、学会在室内、外玩耍时保护自己的
方法
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。
3、认识"室内" "室外""安全"
4、复习学过的 儿歌 《滑滑梯》。
, 活动 准备,
幼儿在室内、外自由 活动 的录象,字卡"室内、室外、安全",小滑梯
, 活动 过程,
1、课前几分钟幼儿不受约束~在室内自由 活动 。, 活动 课的引子部分,
2、弹琴~幼儿有规律的坐好。
老师说:"小朋友刚才玩的高不高兴,老师已经把小朋友玩的过程录下来了~让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么,"
3、播放幼儿在"室内"玩耍且秩序很乱时的一段录像~幼儿观看。
老师提问:
&;am : 这段录像是在什么地方录的,,出示"室内"的字卡,
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&;am : 被录像的这几个小朋友做的好不好,
&;am : 哪些地方做的不好,
&;am : 他这样做会发生什么事,
&;am : 应该怎么做,
从幼儿"应该怎么做,"这个问题的回答情况引到下一个环节
4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由 活动 的一段录像~幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。
&;am :看了这段录像~你感觉怎么样,
&;am :小朋友应该向哪些小朋友学习呢,
&;am :小朋友除了喜欢在室内玩 游戏 以外还喜欢到什么地方去玩,
从幼儿回答中,广场、滑梯、济南…………,引入下一环节。
5、播放幼儿在室外 游戏 时一些秩序很乱的录像。
&;am :这段录像是在什么地方录制的,,出示"室外"的字卡,
&;am :在室外 游戏 时~这些小朋友做的好不好,
&;am :不好在什么地方呢,
&;am :他们这样做会发生什么事,
&;am :应该怎么做,
从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节
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6、出示"小滑梯"。幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。
老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。出示"安全"字卡
在一组示范、演示中~其他两组说 儿歌 《滑滑梯》
在 活动 中结束这节安全课。
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