班组长封闭式培训方案

班组长封闭式培训方案班组长封闭式培训方案第一部分:培训背景主题:班组长团队管理能力提升背景:目前主机厂订单减少,新产品量产机种集中在9月后,工厂订单交付压力减轻,企业基层管理团队能力相对薄弱。因此,需要利用有限的时间集中对基层班组长进行培训。培训目标:通过培训提升班组长管理的团队合作意识,工作积极态度与改善工作方式,提升工作效率。同时,能够带动他人改善,形成持续改善的学习型组织,使公司的QCD能够更好达成,创造更大效益。培训方式:一周封闭式脱产培训(理论加实操) 培训内容:1. 团队管理:团队间的沟通协调,积极...

班组长封闭式培训方案第一部分:培训背景主题 :班组长团队管理能力提升背景:目前主机厂订单减少,新产品量产机种集中在9月后,工厂订单交付压力减轻,企业基层管理团队能力相对薄弱。因此,需要利用有限的时间集中对基层班组长进行培训。培训目标:通过培训提升班组长管理的团队合作意识,工作积极态度与改善工作方式,提升工作效率。同时,能够带动他人改善,形成持续改善的学习型组织,使公司的QCD能够更好达成,创造更大效益。培训方式:一周封闭式脱产培训(理论加实操) 培训内容:1. 团队管理:团队间的沟通协调,积极态度与激励方法,团队工作意识,班组长角色认知,工作思维与工具等。 2. 班组长工作重点:通过明确班组长的日常管理与异常管理工作内容,梳理工作流程,改善班组长工作方式,提升工作效率。 3. 改善技能与现场实践:现场改善手法基础知识理论讲解,分区域,分线进行小组现场观察,针对效率,品质,物流等方面提出改进项目,小组团队进行分工合作制定方案并改善发表,小组间通过发表进行评比,制定小组评比相关KPI,依据发表的相关KPI进行评价,奖励。培训时间:第一期4月13~19日(暂定) 培训场所:培训室(理论培训,课堂练习),现场指定区域(改善课题) 培训对象:制造部现场班组长,系长(每期20人) 第二部分:课程设计第三部分:课程实施管控 1.课程实施团队与职责 2.课程实施效果评估与反馈 A.培训反应评估---《满意度问卷调查》 B.学习评估总结----《改善项目报告》 3.课程实施预算

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分类：企业经营

上传时间：2018-11-23

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