学生助理工作总结

学生助理工作总结 篇一:学生处学生助理工作总结 学生处学生助理工作总结 漫步于校林荫道，一片飞舞的枫叶跌落在我的肩上，抬头仰望，恍惚间，昨日葱绿的枫叶现已尽半黄染。原来自己已经在贵阳中医学院度过了一年的光阴，在学生处做助理工作已经度过了一个学期。 缦立回望，在校领导、党总支和学生处老师等领导关怀、指导下，自己在实际的工作中努力践行着一名学生助理应有的职责并顺利的完成了在学生处的工作，现将在学生处当助理工作作一个总结。 上学期，我主要是在招生就业办协助老师完成以下工作:1、协助做好了毕业生相关表格的发放、审核、盖章、遗失补办等工作;2、协助做好我校各类大中小型招聘活动共计20余场;3、协助做好我校各类就业讲座及企业宣讲活动;4、认真做好我校毕业生对学校、对院系就业工作满意度问卷的调查及统计工作;5、认真做好各项就业日常工作及协调服务工作。 其中，前期主要是完成毕业生的招聘就业工作。临近毕业的学生有很多事情需要处理，所以安排招聘活动要掌握好时间，这个就要提前有我们和各班辅导员沟通讨论，事先统筹规划，这样才能合理分配学生的时间，其次就是负责登记招聘单位名称和统计 招聘单位的数量，协调满足招聘单位对招聘场所和环境的要求，再次就是布置招聘单位展台，经过数天努力，招聘活动完美结束。在完成招聘工作的同时，自己也受益匪浅，起初刚来招生就业办报到时，自己仅仅认为一名医者，只要把医术学精就可以了，可是自己却忽略最基本的与人沟通的技巧，自己依稀记得当第一次接到招聘单位的电话的时候，自己 仍像平时接电话一样，说了句“你找谁”。这时旁边的余老师看出了问题，并没有责备我，而是等我挂了电话，和蔼的说道:咱们学生处是学校的门面，你的一言一行，细微之处都是彰显着学校的业务水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，对于接电话首先要报自己单位的名称，其次才要询问对方单位及要咨询的问题，同时还要注意自己的语速”。人最大幸运就是能发现自己的不足，对于自己的缺点，自己会在以后的学习工作中纠正改进。 而后期主要是完成毕业生相关表格的盖章、遗失补办及对学校就业满意度调查统计工作，经过两个月的苦战，共完成八个院系，十四个班级几万份相关表格的盖章和统计。这些工作庞杂而又反复，需要有着超常的耐力、耐心和谨慎，不然，一旦出现一点的失误，就可能导致整个工作白做，既浪费时间，影响工作效率，还耽搁学生的毕业，因此，在学生处实际工作中，不能简单追求速度，而放弃了效率。也正于此，下班后，会经常看到余老师及其他科室老师仍旧默默坚守在自己岗位上加班的情况，也正是这 一场景和自己的亲身工作经历改变了我对学校行政工作人员以往那种“一杯茶，一份报，一个工作日”的错误看法，同时也真正体会到“爱岗敬业”四个字的分量～ 总的来说，在自己工作的这一学期中，学到了很多，汲取了很多经验，弥补了自身的不足，同时也让我加深了对学生助理工作的认识，为自己以后的学习和工作奠定了良好的基础，如在学习上，更能让我提高自我约束力，合理支配学习时间，提高学习的效率，且这一能力，相信会在以后自己工作中起到积极的作用。而这一切的获得都离不开 在学生处的锻炼和老师的引导，特别是余老师的淳淳教导，我衷心感谢学校给了我这次锻炼自己的机会及学生处老师们在日常工作中的教育和帮助。 篇二:大学生学工助理年度工作总结 2011,2012学年第一学期学工助理工作总结 自担任教科院学工办学工助理已有大半个学期的时间，伴随着飞逝的时光，我也即将告别大一新生的行列，同时本学期已接近尾声，这学期的学工助理工作也将暂告一段落。在学院领导、郭岚老师和各位辅导员老师的支持和指导以及学长学姐们的热情帮助下，我也比较顺利的完成了这一学期的学工助理工作。现在，回首看看来时路，有忙碌、有充实、有失意、也有欢乐，对于我来说，这都是我人生的一种成长，一种历练，也是一种进步。在本学期即将结束之际，我对自己这学期的工作做出以下总结，在向老师、组长汇报工作的同时，也借以改进和提高我下学期的工作。 一、 基础工作的定型与完善 从基层的班级工作到更高一层的学院工作，平台变大了，工作种类变多了，作为一个新人，很多基础性的工作必须要快速掌握，所以在本学期的工作中我不仅重视每一次的例会培训，还给自己制定了“多观察，多询问，多实践”的“三D工作法”并在平时的值班过程中加以运用。通过近一个学期的学习实践，我在基础工作的方面基本定型并努力在接下学期的工作中加以巩固和完善。 二、 从单向协助到全面配合的跨越 在担任学工助理之前，我担任着我们班的班长一职。除了班级日常工作外，基本上都是在协助自己的辅导员处理一些事务性工作。当 得知自己有幸被选拔为学工助理时，我适时地调整了工作的重心，将有限的精力较为合理地分配在了两个身份的工作中。除了继续协助吴老师做一些事情外，我还积极配合郭岚老师、王雪槐老师以及刘丛老师完成了一些工作，实现了从单纯协助辅导员到全面配合各位老师的跨越。 三、 不足 在不断的工作中我十分注意暴露出的不足。在获得老师的肯定以及能力得到锻炼的背后仍有许多不足有待发现和改正。如工作的范围还局限在511办公室，有些时候还是不够细心等。所以我仍要积极地向学姐学长学习取长补短，在合作中提高自身，以求 在以后的工作中有更出色的表现。 总的来说，本学期在工作中取得了一定的成绩，也汲取了许多经验，弥补了自身的不足。我坚信，在学院领导和郭岚老师的指导下，在各位辅导员老师的支持、各位学工助理的默契配合以及自己的不断努力下，我会一如既往的向前发展，克服困难，挑战自我不断创新，为教育科学学院和我们的学工助理团队发挥全力，写下更辉煌的篇章～ 篇三:学生助理工作总结 姓名:马利君 专业:农业资源与环境 职务:石河子大学学生教学信息中中心宣传部助理 2011年-2012年度第二学期工作总结 时光飞逝，在不知不觉地一个学期已接近尾声，这也是我加入石河子大学学生教学信息中心这个集体的第三个学期。作为学生教学信息中心宣传部的助理，在这里我学到了很东西，回想在这一个学期的工作和生活的点点滴滴让我觉得每天的都很充实，自己也进步了不少。 现将这一学期的工作做一简单的总结: 1、和学生教学信息中心宣传部的其他助理和信息员顺利地完成了第37期和第38期《教学纵横》的编辑和出版工作，以及第36期和第37期《教学纵横》的发放工作。 学生教学信息中心的主要的工作是进行调研、教学信息反馈， 作好教学方面的宣传。《教学纵横》作为石河子大学学生教学信息中心的一种宣传教学的刊物，因此其质量的高低和其所覆盖面的大小，在相当程度上影响着学生教学信息中心的宣传效果。 在第37期和第38期的编辑过程中，在老师的指导下学生教学信息中心宣传部的助理和信息员对所有稿件进行严格的筛选和认真的校对保证了《教学纵横》顺利出版。同时，在第第37期和第38期的发放过程我们增加了在博学楼大厅设点免费发放《教学纵横》，取得了良好的效果，在发书的过程中增大了《教学纵横》在大学的覆盖面、扩大其影响力，达到了很好的宣传效果。 2、在5月2日我和学生教学信息中心的其他助理共同组织了素质拓展训练 ，通过组织这次活动使学生教学信息中心的所有信息员和助理之间加强交流和沟通、增进了感情，增加了中心的凝聚力。 3、协助教研部对网络评教准则的的调研。教学信息反馈在一定程度上反映同学(转自:wWw.bdFqy.com 千 叶帆 文摘:学生助理工作总结)们的真实心声，学生可以通过反馈为学校教学和管理献计献策，从而为学校有针对性地开展工作提供了参考，同时对教育教学进行监督。通过调研将同学们的真实心声的真实心声反馈给学校教学管理部门，从而更好地为同学服务，为教学服务。 4、协助学生发展中心建设网站并负责创新版块资料的搜集与整理。 5、完成老师交给的其他任务和协助学生教学信息中心其他部门 完成相应的工作。 此外，在这个学期里我在工作的过程中学会了视频的制作，以及学会很多其他方面的计算机知识，同时我的书法也有很的提高。 在这一个学期石河子大学学生教学信息中心的工作，可以说我也进了自己的努力，这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆。但我深知我还有很多不足，需要更大的努力和更多的锻炼，这就要求我在下一个学期加倍努力，不断为完善自我。我更坚信，大家的共同努力下石河子大学学生教学信息中心将会变得更加和谐美好。 马利君 2012年7月6日 篇四:导员助理工作总结 三亚学院旅业管理学院 College Of Tourism Sanya University 2012级导员助理工作总结 导员助理:秦浩轩 二?一二年十二月五日 三亚学院旅业管理学院 三亚学院旅业管理学院 导员助理工作总结 经过前一段时间进行的学生助理工作，已基本对学生助理工作有一个初步的认识，并有较大收获，现对之前的工作做以总结和汇报，并对学生助理工作的理解加以解释和说明。 一、学生助理的工作职能 1、学生助理是帮助辅导老师做一些常规事务性工作，例如收集、整理、审核， 汇总学生工作申报材料。 2、学生助理负责学院部分常规性事务的办理，例如申请教室、补办学生证，一 卡通等。学生助理的这些工作可以适当减轻辅导老师和学院领导的常规性事务的工作量。 3、学生助理负责将辅导老师工作出现的细节问题或者相应班级出现的工作失 误，以及部分申报材料或者其他汇总表出现的问题进行整体反映。 4、学生助理有义务提醒辅导老师遗忘的工作，并在一段时间内想自己的辅导老 师汇报这一阶段的工作情况，并将近期工作情况以工作总结形式上交至辅导老师处，反思并在接下来的工作中完善自身不足。 二、学生助理的基本素质 1、思想上:思想先进，严格要求自己，要深知自己作为学生助理团队中的一名 成员，要起到表率与榜样作用，并且积极完成自己工作，乐于奉献， 在自己工作完成时主动帮助其他助理完成相关工作，思想成熟， 有 团队精神，有集体荣誉感，积极上进，品学兼优。 2、态度上: (1)对助理工作的态度:热爱学生助理这份工作，积极主动，不骄不躁，责 任心强，态度端正，肯吃苦耐劳，虚心接受批评， 努力完善自己能力和工作的不足，把每一份工作都 认真完成，自己核对是否有失误。 (2)对辅导老师的态度:尊重辅导老师，理解辅导老师，对辅导老师的工作 给予大力支持和配合，并将辅导老师安排的工作保 质保量的完成，提高工作效率，准时完成工作内容。 (3)对其他同学的态度:时刻树立服务意识，热心为每一位同学服务，不妄 自尊大，态度诚恳，积极热情。 (4)对其他助理的态度:树立同事观念，互相尊重，互相帮助，树立团队意 识，在其他助理需要帮助和事务较多时，要主动施 以援手，帮助他完成所要完成的工作。 3、从能力上: (1)学生助理需要有较强的学习能力、领悟力、理解力、人际沟通能力、时 间规划能力、提升工作效率能力、抗压抗挫能力和应对突发事件的应变 能力和敏锐的思维。 (2)学生助理需要有较强的知识技能，要对资料的收集、整理、审核、汇总 有经验和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，要有一定的文字编辑能力，能够熟练的掌握常用的办公 软件，还要熟练的应用电脑技能。 (3)学生助理需要有团队意识和团队精神，学生助理团队是一个无领导团队， 需要每一个人都有极强的责任心，对待工作任劳任怨， 三、学生助理工作对自身的意义 提升个人思想高度，积极上进，勤奋求实，养成良好的做事作风，思想先进。做事情更加沉稳，对待各类事务能够从容对待，不急躁，更加成熟，个人素质提升。 办事效率逐渐提高，文案功底更加深厚，时间规划能力更强。 四、工作问题反馈 我认为学生助理团队缺少一个工作章程，应该有一个准则，这样既能约束每一位成员的行为，同样也能提升每一位学生助理的个人素质，是我们这个团队更加成熟，更加有纪律化和 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化。 在之前的一系列奖助学金工作中，出现较大的问题就是出现工作交接上的细节问题，比如说填写表格和资料，由于传达上出的问题，所以工作程序变的复杂，多次返工，这要我们反思我们的 沟通与传达能力存在哪些问题，找出问题所在并改正。 五、工作个人反思 在前一段工作当中，由于不够细心，在细节上出现了差错，由于我的问题导致工作返工，这一点我感到很愧疚，所以我个人反思在这个工作过程中是哪一环节出现了问题，经过我的仔细思考，是因为思维的问题，没有将助学金审核过程严格把关，在接下来的工作中，我会克服自身缺点，认真工作，把工作中的每一个环节都做到最细致，最后反复检查工作是否有失误之处，在整个工作过程中，保证工作质量的同时，提高工作效率，高质高效完成学生助理工作，我相信我有这个能力，所以我会从接下来的工作中仔细、认真，以保证减少甚至杜绝工作中出现的失误，为打造一流学生助理团队而努力，在每一分工作中都能谨记，“助理出品，历属精品”的理念，在追求卓越的过程中逐渐完善自己。 六、初期工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 及工作目标 首先，对之前的工作进行总结和反思，之后对接下来一段时间的工作进行规划和准备，接下来的大四就业情况反馈及调查和毕业生档案归档和整理，继续帮助辅导老师完善各班级考勤 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，并且对考勤及早晚自修情况进行总结和汇报，对各班级秩序散漫和学习状态不佳等情况进行通报辅导老师，辅导老师进行教育解决此类情况。 第二阶段，对这几个月学生助理的工作进行个人整理和归纳，总结工作经验和工作方法，并对工作过程中的各个环节认真思考， 对如何提高工作效率和工作质量提交一篇论文，并对学生助理工作中出现的问题继续反馈，个人问题继续反思并改正。 最后，学期末，在辅导老师的带领下，积极快速地准备期末考试相关问题，以及考场、考试时间安排，期末复习动员等问题。在所有工作结束以后，上交学期工作总结和汇报，并对学期工作问题加以反思和检讨。 以上工作总结及学生助理工作总结说明如有不妥当之处，敬请谅解，以上观点及意见仅供参考，谢谢。 二〇一二年十一月二十四日 学生助理:秦浩轩 篇五:学生助理工作小结2篇 学生助理工作小结2篇 时光飞逝，与此同时为期一年的班主任助理工作也将告一段落。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 记得这学期学生还没报到之前，学生宿舍很糟糕，特别是床上用品、衣柜、床、门、窗等乱七八糟，当时看到这场面，作为一名班主任助理，我很着急，因为马上学生就会来报到，危及时刻，自己就主动加班加点，找工具，能自己修就自己修，不能修的，让维修工修，在学生没到之前，想办法，把该做的全部做好。现在回想起来，自己真了不起，快成了维修工了。 学生报到那天，我积极辅助班主任做好了接待工作，并和家长热情沟通，做到了让家长满意，让学生喜欢，使他们能够感受到家庭的温暖和快乐。这个学期里，我每天从就餐、就寝、路队、内务、着装等方面，样样落实，细抓不懈、严格要求、教育、管理，让学生管理，互相帮助，做好一切。而且，我发现如果什么事情都及早地替学生们提出来并安排好的话对她们的自我成长帮助不大，毕竟，没有经历思考的过程是不完美的，而且难以从中得到比较深刻的结论。受之以鱼还不如授之于渔，所以在后期，我基本上放手让学生们自己碰撞问题，思考问题，解决问题。但这并不是说放手任其自流。这学期，我选出了寝室长、值日组长等等，努力培养小干部，加强学生的自主管理:对学生提出明确的管理 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，强化学生的的自主管理意识，锻炼学生对日常生活的处理能力，在实践中提高自己的自理能力，从思想上认识到自立能力的重要性和必要性，加强督促检查力度。从严格管理和提高学生素质方面考虑，我培养了一批得力的小干部，把权力下放给他们，教会他们如何管理，如何正确处理同学们的问题，他们起着非常重要的作用，不仅生活自理能力强，还帮助老师管理学生，就寝、就餐、等方面，像他们这样的班干部，很好地起到模范带头作用，减轻了老师管理的负担，收到了比较好的效果。 对工作充满热情，认认真真，踏踏实实做好每件事情，把人到岗，事到位的准则落到实处，把常规工作做扎实、做细，宿舍的清扫、床单、被罩洗涤，晾晒，灭蚊等，件件用心，丝毫也不马虎，把 学生的发病率控制在最低限度，每天都对学生进行安全教育，提高自我保护意识，加强体育锻炼，提高身体素质，让学生以健康的身心投入学习。 时非我待，一年的时间孩子们成长了好多，从当初的“老师，我怎么总也铺不好床单,”到了今天的“老师，您休息吧，我来帮您拖地。”每当这个时候，我总会觉得自己很幸福，拥有她们这么可爱的孩子。虽然只是一个小小的助理，没有任何的物质报酬或者其他什么，但是，在路上碰到时，能听到一声“老师好”，内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的，真诚的付出会带来心灵的感动。 作为一名生活老师，我认为我的工作是平凡的、琐碎的，不过把平凡的事情做精做细，也会有成就感。精诚所至，金石为开。我用一腔真诚的爱换来了学生的健康与进步以及全班家长的认可。 学生助理工作小结(2): 一、协助班主任完善班级管理建设，重视发挥班委作用 本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上开展讨论与思想教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部，并进一步带动了班 风学风的好转。 对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。