德育教育主题班会
近年来我国在经济建设取得巨大成就的同时以个人主义为核心的人生观、价值观与道德观“一切向钱看”的拜金主义观念也严重地腐蚀着人们的灵魂很大程度上毒害了中学生的心灵影响着他们正确的人生观与世界观的形成。在部分学生身上呈现出缺乏正确的人生观、价值观和世界观缺乏正确的道德评价标准缺乏树立民族进步所需要的精神支柱和对社会、对民族的责任感迷惘、自私甚至堕落等不同程度的思想错位现象。现就其成因及教育对策谈谈自己的看法。 1、社会“大环境”的影响。 当前国际、国内形势的深刻变化对外开放的不断扩大为未成年人学习世界先进文化提供了重要机遇。互联网等新兴媒体和各种文化娱乐场所的快速发展为未成年人开拓了获得知识的新领域丰富了文化娱乐生活但含有色情、暴力、恐怖、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息也随之乘隙而入严重腐蚀着未成年人的心灵。一些领域道德失范、诚信缺失欺骗欺诈活动屡禁不止给未成年人成长带来了不可忽视的负面影响。 2、家庭教育状况令人担忧。 在对部分在校学生家庭教育状况的调查显示单亲、重组甚至畸形家庭2.5家长用物质刺激教育孩子37.5父母一方或双方长期在外受隔代教育65.5家长重智轻德28学习生活基本无人照顾近2家长言行不能起表率作用32用惩罚、体罚对待孩子犯罪的家长34.8家长作风严重缺乏民主和谐的家庭氛围54家长有爱好搓麻将赌博等不良习惯32。从资料中可以看出家庭中的不良环境家长的不良行为不仅影响了学校的教育效果甚至对孩子产生了极大的负面影响。如此深刻的环境影响所造成的负面效应给学校德育工作带来的难度是不可低估的。 3、学校的德育理论与实践脱节。 学校的德育理论与实践的脱节近几年来素质教育“轰轰烈烈”但在
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的指挥棒的作用下“应试教育”余音未绝的客观现实使得片面追求升学率重智轻德现象十分普遍甚至有愈演愈裂的趋势。社会对学校对教师的评价主要是看升学率。所以国家虽强调思想政治工作但学校却往往出现了德育在口头升学是现实的情况。这也使学校并不重视德育教育毫无疑问德育工作中知行不统一理论脱离实践的问题是造成极少数学生目前思想错位的一个重要原因。 1、要坚持用科学的理论武装人即要持之以恒地对青年一代进行马克思主义理论教育在当前尤其要坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论作为跨世纪青年思想道德教育的根本指针抓住培养“四有”新人的根本目标把“政治育人”放在首位。 2、要注重提高跨世纪青年一代的文化素质重视教育对跨世纪人才思想道德建设的重要作用。邓小平同志指出“希望从事教育工作的同志各个有关部门的同志整个社会的家家户户都来关心青少年思想政治的进步。”由此可见教育尤其是思想政治教育作为跨世纪青年精神文明建设的重要手段对于改变社会风气提高青年一代乃至整个社岬木裎拿鞒潭染哂兄凉刂匾淖饔谩?3、要用行为规范塑造人内化跨世纪青年的道德意识和法制观念引导跨世纪青年身体力行到建设有中国特色的社会主义实践中去锻炼成长。引导青年与人民群众相结合在革命和建设和社会实践中锻炼成长历来是我们党培养革命事业接班人的一条成功之路。 4、要把跨世纪青年的思想道德教育与知法守法教育结合起来以守法教育来推动青年的思想道德教育社会主义道德风尚的形成、巩固和发展要靠教育也要靠法制。通过法制教育使青年一代懂得公民的基本权利和义务懂得与自己工作和生活直接相关的法律和纪律养成守法守纪的习惯。法制教育的核心是要让青少年守法服法尊重法律的权威树立守法意识。只要每个人心中都有法律在行事之前都衡量一下自己的做法是否符合法律规范这样社会的违法犯罪现象就会少得多社会环境、社会秩序也会好得多思想道德建设就会更有成效。 甲新搬来的邻居好可恶
昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。 乙的确可恶你有没有马上报警 甲没有。我当他们是疯子继续吹我的小喇叭。 注事出必有因如果能先看到自己的不是答案就会不一样在你面对冲突和争执时先想一想是否心中有亏或许很快就能释怀了. 《钥匙》 一把坚实的大锁挂在大门上一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开。钥匙来了他瘦小的身子钻进锁孔只轻轻一转大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问“为什麽我费了那麽大力气也打不开而你却轻而易举地就把它打开了呢” 钥匙说“因为我最了解他的心。” 注每个人的心都像上了锁的大门任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀才能把自己变成一只细腻的钥匙进入别人的心中了解别人。 早恋是指未成年学生把对异性的好感用恋爱的方式来表现的一种心理活动形式。据调查一般中学生几乎不同程度上存在早恋现象尽管中学生早恋者仍是少数但对他们这一年龄而言其比例还是让人感到吃惊而且目前有早恋人数逐年增多、年龄愈来愈小的势头。中学生早恋是现实的、无法回避的教育问题我们务必认真分析中学生早恋的原因和特点进行学校、家庭、社会的综合治理。 早晨同学们早早地来到教室坐在自己的位置自习。 同学A气喘呼呼地跑进教室一边吃着东西一边随便把一团废纸丢向墙 角还没有坐下来就一个劲儿地翻旁边同学桌上的书。 同学B唉你又迟到了。嗨嗨你在翻什么呀 同学A快快把你的作业借我抄一下。 同学B什么作业本你要干什么 同学A借我抄一抄。 同学B你又没有做作业 同学A没时间自己从同学桌拿起作业本就抄起来。 上课铃响了同学们都在专心听课积极思考认真记笔记而他又在干什么呢 同学B专心听讲不时记着笔记。 同学A一会儿用手指顶着书转圈儿一会儿又用手指夹着笔转圈儿一会儿东张西望一会儿前俯后仰然后趴在桌上睡着了。 下课时间到。 同学B摇着同学A的肩膀喂、喂下课了你怎么啦 同学A伸伸懒腰啊昨晚在网吧玩游戏真过瘾。 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 以服务人民为荣、以背离人民为耻 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣、以损人利己为耻 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
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