初中实施教育民生工程汇报材料
初中实施教育民生工程汇报材料
随着国家对民生工程特别是教育民生工程的高度重视,大量的资金投入到民生工程。学校作为传递党和政府关爱的基层责任单位,同时也是实施教育民生工程最重要的一环,我校始终坚持为人民服务的宗旨,不折不扣地开展各项工作,为此成立了坝头初中教育民生工程领导小组,并分别成立了相应的工作机构,确保民生工程在我校的顺利实施。
一、义务教育经费保障机制改革工作
义务教育经费保障机制改革是党和政府惠及千家万户的一项民生工程,是功在千秋,影响深远的一件大事。为确保义务教育经费保障机制改革继续深入推进,根据县教育局、财政局有关文件要求和《宿松县教育义务教育经费保障机制改革实施细则》的精神,我校完善了岗位责任和各项规章
制度
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。
(一)、工作基本情况:
1、健全了组织领导机构。学校成立了农村义务教育经费保障机制实施领导小组:
组长:刘文德(校长),副组长:齐长明(副校长)
成员:王祥、宋泽宝、张行广、王永平、朱才彬、曹贤锋、周世军、方丙国、陈洁。下设办公室,办公室主任:宋泽宝
2、加大了宣传培训力度。要求各班级高度重视“义保”这项民生工程的宣传工作,广泛利用宣传媒体,采用多种形式向社会进行深入宣传,每学期初各班级发放了致学生家长的一封信,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。学校组织各班主任参加了校内培训。
3、材料报送情况。 及时将“义务教育经费保障机制改革”的文件资料和各种统计报表归档。在校学生情况、在校寄宿生情况、贫困寄宿生情况等都有花名册和统计数字,能准确及时上报各种数据和表格。
(二)、政策落实情况
1、 贫困寄宿生补助情况。严格按县教育局,财政局有关文件精神,各班寄宿生向班主任提交书面申请,班级召开专
题
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班会,全班学生参加评定,根据寄宿生人数,按学校规定的比例确定受助对象。各班对受助对象进行调查,填写调查表,交村委会核实,由学校汇总公示,公示无异议的对象经校长审批上报县教育局和财政局。非寄宿生不得上报。每次都及时足额打到学生家长粮补存折上。打款回单交学生带回给家长,并签名确认,学生和家长都十分满意。
2、 免费教科书发放以及循环教科书使用已制定了规章制度和管理办法。对循环使用的教科书能做到每学期结束收取,每三年一周期。
3、学校收费情况。严格执行务教育阶段只能收取作业本费的要求,学校建立了永久性收费公示栏,公示了收费标准和内容。制订了《坝头初中禁止乱收费实施细则》,要求任何班级和个人不得搭车收取任何费用,不得强迫学生订购报刊杂志和教辅资料,严禁收费办班、补课,教师为学生补课不得收取费用。严禁任何班级和教师个人收取班费、柴火费、试卷费、建档费、无户籍收费等。学校帐务处理规范,不存在有其他收费行为。
(三)、预算管理情况
严格按照《预算法》的要求和程序编制学校预算草案、及时上报预算报表以及接受批复文件。学校用款规范填写计划申请表,支出按计划执行。学校制订了各项财务管理规章制度(上传到校园网),严格遵守公用经费使用规定,特别是教师培训费、校舍维修费、设备购置费的支出比例基本符合规定。从严控制了业务招待费和差旅费,公用经费不得发放教师各种补助
和津贴,支出票据要合规,手续要齐全。每期由民主理财小组清理财务并在教师会上
报告
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情况,接受教职工的监督。
二、留守儿童之家建设情况
为认真贯彻落实县教育局关于印发《宿松县2012年农村留守儿童之家建设与管理考核办法》的文件精神,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童之家作用,因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动,让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地,交流的平台,娱乐的场所,健身的阵地”,使留守儿童校内有监管,课余有去处。
一)、比照标准,加强留守儿童之家的建设 (
我校按照上级主管部门制定的标准,先后在留守儿童之家的硬件建设上做到“五有”:有活动场地,有书刊、器材,有电话、电视、电脑,有应急生活用品,有标牌。重点建好三个活动室:一是体能锻炼室,室内有乒乓球、篮球、排球、羽毛球、跳绳等,帮助留守儿童更好的开展体能锻炼;二是图书阅览室,有图书、报纸、杂志、电视、象棋、围棋等,以充实留守学生的课余生活;三是办公室,室内有电话、电脑、桌椅、茶杯、开水瓶、小药箱、针线包等,便于留守学生解决生活中的一些问题及亲情交流和心理咨询。
(二)、对照要求,加强留守儿童之家的管理。
我校属于留守儿童之家建设第一批项目学校,建设伊始,学校就成立了以刘文德校长为组长的留守儿童之家建设领导小组。在软件方面,努力做到“五有”:有机构,有制度,有安排,有队伍,有资料。制定了各项规章制度(安全责任制、学习制度、教学与
管理制度
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、室内、室外活动制度、资产登记与管理制度、帮扶制度、考核与奖惩制度、包保责任制和责任追究制度、心理咨询制度、亲情电话制度等);设立了留守儿童之家办公室,选聘责任心非常强夏虎松老师担任管理员;成立了以学校行政人员、班主任为主的关爱队伍。办公室负责做好留守儿童信息的采集、档案的完善和成长记录册的记载,做到留守儿童信息档案全面而准确。关爱队伍主要开展关爱老师与留守儿童结对帮扶活动:每年至少开展一次大型家访活动,每期向留守儿童父母邮寄一封书信,每月做到与留守儿童父母进行一次电话沟通,每周要找学生谈心一次。
(三)、结合实际,开展丰富多彩的活动。
我校留守学生比例非常高,本期留守儿童共计192人,管理上尽管有一定的难度,但有利于开展大型活动,每年都要开展全校性的田径运动会、校园艺术节、留守儿童之家迎新年联欢会、围棋赛、象棋赛等活动;分年级开展的活动有七年级广播体操比赛、八年级乒乓球赛、九年级篮球斗牛赛。这些活动的开展充分体现了学校对留守学生的关爱和尊重,对留守学生的成长将十分有利。
(四)、有待完善和改进的工作
我校留守儿童之家虽然建立并已经对留守儿童开放,但还有许多改进的地方,如电脑陈旧、体育器材偏少易损、图书的更新和补充、药品的更新、生活设施的添置等。为使学校“留守儿童之家”能更好地发挥作用,让学生的身心都健康成长,还有待于各级领导的关心、支持以及社会各方面的援助,更有待于自我加压,自我探索和创新。我们将按照上级主管部门的统一安排部署,积极主动把关爱留守儿童工作持续深入地开展起来,将关爱行动落实到每个留守学生身上。
三、校安工程建设情况
坝头初中校安工程项目分别安排在2010年2011年,分别是对一号教学楼和二号教学楼的维修加固,工程
施工
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均已结束,都投入了正常使用。一号楼已经完成了验收和审计,二号楼完成了验收且通过了预审。
学校有一个在建项目(学生宿舍楼和厕所整合),学生宿舍楼造价67万元,厕所为15万元,两项合计82万元,所需资金为中央专项资金。2012年8月10号完成施工图设计,2012年9月24日在县招标局公开招标,10月18日签订施工合同,总工期150天。具体情况见附件。