教案
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_作业检查
记录
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教案、作业批改检查记录 时间 教师 科目 教案 教学目标: 明确 不明确
教学过程: 环节完整 所缺环节
板书设计: 有(好、中、差) 无
后 记: 有(好、中、差) 无
备课节数: 达标 所差节数
备课质量: 优、良、中、差
作业 批改次数: 达标 所差次数 批改 批 语: 有 无
批改质量: 优、良、中、差
时间
教案 教学目标: 明确 不明确
教学过程: 环节完整 所缺环节
板书设计: 有(好、中、差) 无
后 记: 有(好、中、差) 无
备课节数: 达标 所差节数
备课质量: 优、良、中、差
作业 批改次数: 达标 所差次数 批改 批 语: 有 无
批改质量: 优、良、中、差
时间
教案 教学目标: 明确 不明确
教学过程: 环节完整 所缺环节
板书设计: 有(好、中、差) 无
后 记: 有(好、中、差) 无
备课节数: 达标 所差节数
备课质量: 优、良、中、差
作业 批改次数: 达标 所差次数 批改 批 语: 有 无
批改质量: 优、良、中、差
时间
教案 教学目标: 明确 不明确
教学过程: 环节完整 所缺环节
板书设计: 有(好、中、差) 无
后 记: 有(好、中、差) 无
备课节数: 达标 所差节数
备课质量: 优、良、中、差
作业 批改次数: 达标 所差次数 批改 批 语: 有 无
批改质量: 优、良、中、差
说 明
教案、作业批改每周检查一次,共八次。
备课质量优、良、中、差得分分别是4、3、2、1分。 作业批改质量优、良、中、差得分分别4、3、2、1分。 八次合计为个人教案和作业批改总得分,计入期末考核。
教导处
教案作业批改检查记录
2010-2011学年度(下)