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班务活动记录
2011-05-19 20:07:20| 分类: 记录 | 标签:中队长 活动 宣布 教室 辅导员 |字号大中小 订阅
班队活动记录
第一篇
活动地点:学校大操场
活动对象:全体学生
活动
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:“比比谁跑得快”
活动程序:
1( 中队长集合队伍,宣布活动内容:运动会马上就要在下个月来临了,我们班的运动员也
该动起来了。今天,就让我们为班集体,跑出真我的风采吧~各位队员们,加油~
2( 中队辅导员致词。中队长宣布活动要求及安排。
3( 队员有纪律地活动,中队长和体育委员负责指挥监督。
4( 中队长总结活动
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现,并宣布活动结束。
第二篇
活动地点:五(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:读书活动
活动程序:
1( 中队长集队,宣布活动内容:
这一学期,我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量,今天就让我们捧起那些内容
丰富的课外书,一起静静地品读吧~
2( 小队长分派图书,队员静静阅览书籍。
3( 中队长集队总结,宣布活动结束。
第三篇
活动地点:五(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:《小学生
守则
员工守则公司员工守则企业员工守则办公室安全用电规定加油站员工保密守则
》知多少
活动程序:
唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就~
时间就是金钱,效率就是生命~
1( 中队长宣布活动内容:今天,我们来学学《小学生守则》。
2( 活动具体过程:
a) 队员听《小学生守则》内容。 b) 队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。
3( 中队辅导员讲话。
4( 中队长总结,宣布活动结束。
第四篇
活动地点:五(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:游戏“击鼓传花”
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容:今天,我们来玩一玩“击鼓传花”的游戏。
2( 中队长宣布活动规则: 由一人击“鼓”,鼓声止,花传至谁,谁来展现自己的才能所长。
3( 中队辅导员讲话。活动开始。
4( 中队长总结,并宣布活动结束。
第五篇
活动地点:五(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:“我为美化教室出份力”书画活动
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容:本学期我们换了新的教室。今天,我们大家一起来参与,把我们
的教室装扮得更美丽。
2( 中队辅导员致词,中队长宣布活动开始:
队员选择书法、美术、作文等自行活动。 3( 队员在教室的指定地点展示自己的成果。
4( 中队长总结,并宣布活动结束。
唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就~
时间就是金钱,效率就是生命~
第六篇
活动地点:五(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:做个讲文明的好孩子。
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容:今天,我们来学学怎样做个讲文明的好孩子。
2( 学生自由说说,怎样才算讲文明。
3( 讨论:你知道了哪些是讲文明的语言和行为。
分组表演:运用文明语言,展示文明行为。 4(
5( 宣布比赛结果,中队长宣布活动结束。
第七篇
活动地点:六(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:“聪明在于勤奋”主题队会
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容。
2( 游戏:(1)猜猜我是谁。
(2)七嘴八舌话聪明。
(3)各显神通。
3( 中队辅导员讲话。中队长总结,并宣布活动结束。
第八篇
活动地点:六(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:“万事讲规则”主题班会
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容。 2( 学生自由说说该怎么遵守交通规则。
唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就~
时间就是金钱,效率就是生命~
3( 中队长读一则有关于交通的故事,同学们参与讨论,说说故事的主人公,哪些地方做得
对,哪些地方做得不对,不对的该怎么做。
4( 中队辅导员讲话,对学生的交通提醒。
5( 中队长总结,并宣布活动结束。
第九篇
活动地点:六(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:自己能做的事要自己做
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容:我们已经是二年级的小朋友了,我们已经会做了许许多多的事。
今天,我们就来讲讲,自己能做的事要自己的故事。 2( 学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的事。
3( 中队辅导员讲话,提出希望。
4( 中队长总结,并宣布活动结束。
第十篇
活动地点:六(2)教室
活动对象:全体学生
活动内容:做大自然的小卫士
活动程序:
1( 中队长宣布活动内容。
2( 讨论:我们身边的环境(校里和校外)美吗,为什么,
3( 中队长主持讨论:既然我们的环境里有那么多不美的地方,我们就一起来做大自然的小
卫士,一起来说说,我们该怎么做,才能使环境美起来。
4( 集体表述后,中队辅导员讲话,提出希望。
5( 中队长总结,并宣布活动结束。
唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就~