信息化管理与运作

信息化管理与运作 1 (判断 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 )信息系统的安全管理技术主要包括以下几个方面:实体安全、数据安全、软件安全、运行安全、防病毒破坏或干扰、防计算机犯罪等。对 2 (判断题)系统维护工作直接受到系统可维护性影响。信息系统可维护性是指对信息系统进行维护的难易程序的度量。对 3 (判断题)狭义信息系统 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 是指从信息系统开发的开始到结束的每一阶段都需要进行评价。如果按评价的时间与信息系统所处阶段之间的关系划分。不对 4 (判断题)信息资源集成主要包括来自企业外部的信息资源与来自企业内部的信息资源间的集成;显性信息资源与隐性信息资源的集成;非数字化和数字化信息资源的集成。不对 5 (判断题)作为经营战略资源的信息资源不仅限于信息本身，而且也包括用以产生信息的资源，所以一个信息系统由信息处理部分和输出信息组成。不对 6 (判断题)信息资源集成主要包括:来自企业外部的信息资源与来自企业内部的信息资源间的集成;非数字化和数字化信息资源的集成;战略型、管理型和业务型信息资源的集成。不对 7 (判断题)CIO是从企业的全局和整体需要出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的企业高层管理人员。CIO产生于信息管理发展的竞争情报阶段。对 8 (判断题)企业CIO在信息系统建设和终止以及重要的信息技术的决策方面没有决定权。不对 9 (判断题)CIO的职位职责与CIO所负责的信息功能组织的职能等同。不对 10 (判断题)信息战略，就是作为经营战略的一个环节将具有经济价值的信息，信息基础设施和人的因素这三个信息资源的要素有机地结合在一起，并加以充分利用的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。也就是说，由以下三点构成的战略性的计划便是信息战略。对 11 (判断题)以技术为中心的信息管理强调信息在战略决策和战略规划等高层管理上发挥资源的作用。不对 12 (判断题)现代企业的竞争已不是单一企业与单一企业之间的竞争，而是一个企业供应链与另一个企业供应链之间的竞争。对 13 (判断题)在关系模型中，不同关系之间的联系是通过外键实现的。对 14 (判断题)局域网的覆盖范围介于广域网和城域网之间。不对 15 (判断题)战略规划活动所需要的信息，其准确性的要求很严格。不对 16 (判断题)EDl的根本特征在于标准的国际化，标准化是实现EDl的关键环节。对 17 (判断题)IT选型的前提是必须具有明确的信息化战略和完整的IT规划。对 18 (判断题)用BSP法进行系统战略规划，可以使信息系统在组织结构和管理体制改变时保持工作能力。对 19 (判断题)用于信息系统规划的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 很多，最常用的方法有战略目标集转化法、关键成功因素法、和企业实体法。不对 20 (判断题)企业信息系统很难实测企业的各种运行情况。不对 21 (判断题)企业战略和企业信息化战略要根据企业内外环境情况不断调整，因此二者不必保持一致性。不对 22 (判断题)信号在信道中传输经常受到噪声干扰，这主要是因为技术原因造成了信息的歪曲、走漏、堵塞，所以应不断改进传输介质，提高信号在信道中的传输速度。不对 23 (判断题)系统开发生命周期法的一个主要特点就是逻辑 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与物理设计结合在一起同时不对 24 (判断题)从信息系统对信息的处理过程来看，信息系统的概念结构由信息管理者、信息源、信息处理器、信息用户四个主要部件组成。不对 25 (判断题)DSS是以管理学、运筹学、控制论和行为科学为基础，以计算机和仿真技术为手段，辅助决策者解决结构化决策问题的人机交互信息系统。不对 26 (判断题)企业的竞争战略目标在于使企业内部处于最佳状态，有效地运用信息系统有助于企业抗击五种竞争作用力，从而获得竞争优势。对 27 (判断题)企业通过信息系统收集处理客户信息，用来定位具体细分的消费群体。把力量集中在特定的细分市场，全力满足某类顾客的需求或顾客的某类需求。这属于差别化战略不对 28 (判断题)数据流程图是系统的逻辑模型，是信息流在系统中流动情况的反映，结构图是系统的物理模型，它反映系统构成模块的层次结构关系和模块的调用关系。对 29 (判断题)企业信息系统的开发方法可以分为生命周期法、原型法、面向对象的方法。不对 30 (判断题)信息系统审计的内容是根据审计的目的而确定的，具体包括内部控制制度审计、应用程序审计、数据文件审计、处理系统综合审计、系统开发审计等内容。对 31 (判断题)系统运行日志不仅可以为信息系统的运行情况提供历史资料，而且可以为查找系统故障提供线索。系统运行日志包括时间、操作人员、系统运行情况、值班人员的签字内容。不对 32 (判断题)一个信息系统由输入部分、信息处理部分和输出部分组成，从广义上讲，信息处理器包括系统的软件、硬件、计算机网络以及安置这些资源的设备。不对 33 (单选题)下面哪个不属于信息系统的应用保障措施,(总体保障) 34 (单选题)下面哪个不属于安全控制措施的环节,(设备) 35 (单选题)计算机输入的是(数据，输出的还是数据) 36 (单选题)决策表是用来描述逻辑模型中(处理逻辑的说明) 37 (单选题)决策过程中的设计活动阶段的任务是 (设计出多个可供选择的决策方案) 38 (单选题)录入口令时通常要录入两次并且值相等时系统才正常运行,这种输入校验法是(重复输入校验) 39 (单选题)在DFD中,标号为P3的处理逻辑所处的数据流程图是 (第一层) 40 (单选题)由用户确认所查询结果正确与否的界面设计方案是 (交互式问答) 41 (单选题)系统测试方法主要有(白盒测试) 42 (单选题)在数据库的逻辑设计中,适用性较强的范式级别是 (3NF) 43 (单选题)MIS按管理层次的分类中包括 (战略管理) 44 (单选题)录入记账凭证时，要保证借方金额与贷方金额合计值相同方可保存凭证,这种输入校验方法是(平衡校验) 45 (单选题)下列代码是区间码的有 (邮政编号) 46 (单选题)用户选择系统各主要功能的界面设计方案是 (菜单式) 47 (单选题)一个企业在计算机管理应用的发展过程中，如果它开始摆脱各下属自行开发、信息不共享的混乱局面，而进入以整个企业进行统筹规划的阶段，就说明该企业进入了诺兰阶段模型的(第三阶段(控制)) 48 (单选题)面向对象的系统分析的主要内容包括(确定对象的属性，识别对象类，确定对象的服务) 49 (单选题)完成系统逻辑模型建立的阶段是 (系统分析) 50 (单选题)可行性分析的主要内容包括 (经济可行性，技术可行性，管理可行性) 51 (单选题)下列代码是顺序码的是 (凭证流水号) 52 (单选题)MIS系统设计中强调每个功能模块间的数据控制与传递量要小指的是 (低耦合) 53 (单选题)用BSP法进行战略规划时,绘制U/C矩阵的行依据是 (企业过程) 54 (单选题)可行性分析的主要内容包括 (经济可行性，技术可行性，管理可行性) 55 (单选题)完成组织结构图绘制的阶段是 (详细调查) 56 (单选题)决策科学化的发展方向之一是 (定性决策向定量与定性相结合的决策发展) 57 (单选题)用BSP法进行战略规划时，绘制U/C矩阵的列依据是 (数据类) 58 (单选题)用BSP法进行战略规划时，绘制U/C矩阵时U代表的是 (使用关系) 59 (单选题)用BSP法进行战略规划时，绘制U/C矩阵时C代表的是 (使用关系) 60 (单选题)开发企业战略信息系统的关键一步是 (搜索并确定企业的战略机会) 61 (单选题)MIS战略规划方法中重点规划内容突出的方法是 (CSF) 62 (单选题)DSS与MIS相比,处理的决策问题是 (非结构化) 63 (单选题)在数据库的逻辑设计中,无传递函数依赖的最低层范式是 (3NF) 64 (单选题)面向对象的系统设计主要内容包括 (问题域，人机交互，几处对象) 65 (单选题)无法达到的测试境界是(穷尽测试) 66 (单选题)表格分配图的主要构成元素中有 (义务处理) 67 (单选题)系统程序设计时对不同对象相同操作的实现用到的控制结构是(循坏结构) 68 (单选题)通过功能虚拟、组织虚拟等捕捉稍瞬即逝的商机的先进管理方法是 (AGLLE) 69 (单选题)业务流程图的主要构成元素中有 (但据报表账目) 70 (单选题)MIS的管理层次结构包括 (战略管理系统) 71 (单选题)与MIS发展相关的先进管理理念是 (ERP) 72 (单选题)系统转换的方式中，最适合于规模较大且复杂的系统的是 (分析转换) 73 (单选题)完成组织结构图绘制的阶段是 (详细调查) 74 (单选题)在模块聚合的分类中，聚合度最高的是 (功能聚合) 75 (单选题)在按照人员代码检索时，要求代码必须是数字形式的输入校验方法是(格式校验) 76 (单选题)表格分配图是系统分析阶段用来描述 (管理业务流程的图表) 77 (单选题)判断表由以下几个方面组成 (条件、决策规则和应采取的行动) 78 (单选题)管理信息是 (加工后反映和控制管理活动的数据) 79 (单选题)信息按企业管理的层次而显现出的特征是 (等级性) 80 (多选题)企业信息系统硬件的逻辑配置方案有(计算机网络，单机，工作方案，多用户系统) 81 (多选题)信息资源管理的基本内容包括的主题有(建立企业信息资源指导委员，资源管理的组织机构)。 82 (多选题)按照不同的管理对象和管理职能将企业(系统)划分为子系统的数量多少与(工艺特点，产品复杂程度，产品品种的多少)有关。 83 (多选题)MIS系统设计中模块划分的标准有 (宅宽度) 84 (多选题)决策过程包括 (设计活动，选择活动，情报活动) 85 (多选题)MIS的逻辑模型的组成部分有 (处理逻辑说明，DFD,DD) 86 (多选题)构成决策表的元素有 (方案选择，条件组合) 87 (多选题)专家系统的核心部分是(知识库子系统，推理子系统)。 88 (多选题)MIS战略规划的方法有 (BSP法，SST法，CSF法) 89 (多选题)系统程序设计时经常用到的控制结构有(循环结构，选择结构，顺序结构) 90 (多选题)确定系统的逻辑优先顺序的主要标准有哪些(成功的可能性，需求，对企业的影响，潜在的利益分析) 91 (多选题)信息系统对产品质量有那些影响,(利用信息产品软件，简化产品的设计与生产过程，有助于建立高标的质量体系，宿缩短运行周期，改进设计质量和精度) 92 (多选题)下面哪些选项是信息处理器中的内容，(系统开发人员，软件，硬件) 93 (多选题)常见的数据安全保护对象有(数据定义，程序，数据文件) 94 (多选题)作为信息系统评价指标的有(可靠性，准时性，经济性，正确性) 95 (多选题)管理信息系统有哪些主要功能,(预测和决策功能，计划功能，控制功能，数据处理功能) 96 (多选题)企业信息系统硬件的逻辑配置方案有(工作站方案，单机，计算机网络，多用户系统) 97 (多选题)信息技术对企业的吸引力在于它能够被用来获取竞争优势。主要体现在速度优势方面的信息技术包括( 电子商务，无线通信 )。 98 (多选题)信息系统的特征体现在(间接性，整体性，附属性 )。 99 (多选题)基本MRP的依据是( 主生产计划，产品零件结构，库存信息 )。 100 (多选题)IT项目的特点包括( 柔性，复杂性 )。 101 (多选题)企业的信息系统项目开发过程中，( 系统分析师是信息系统项目的关键，CIO是整个企业信息化建设的关键 )。 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。