给您推荐郭德纲单口相声小话西游[doc下载]

给您推荐郭德纲单口相声《小话西游》 今儿咱们说的是西游记的故事。 四个和尚从长安出发，前去西天取经。“嘟~~~~”没飞几分钟，飞机缓缓降落:没油了。悟空这通找啊:“快，看看哪儿有加油站呢,” 唐僧纳闷儿了:“这怎么刚飞起来就加油啊,” “油箱小，就肥皂盒那么大，一次加五块钱的。” “那得加到多咱去～” 加了十万多次还没到，这西天在哪儿呢,不行，师徒四人一合计，咱得问问路。一捏闸，“吱～~~~~”悟空下来了。一瞧，嗬～这是什么地儿啊,怎么这么荒啊～见一老头正锄地呢，赶紧就过去了。 Hi~ hello~ how are you? 老头一回头，“干哈呀,”好嘛～一口大茬子味儿，东北啊～ “大爷，这西天怎么走啊,” “拿刀子往脖子上一抹就到了。” “那这儿是哪儿啊,” “铁岭～” 好嘛，走反了。那就往回走吧。又加了十万多次油，回长安了。 八戒一寻思:“师傅，这事儿不对呀，咱们这么走得走什么时候去,油箱太小，咱得换个大的。”那仨人一下子就瞅见猪八戒的大饭盒了。猪八戒这个不乐意啊。没办法，拗不过这仨人，谁让你用这么大的饭盒。就是它了～就这饭盒了。嘎噔一下子，就给装上了。油箱变大了，一次能加20多块钱的油了。这也没大多少啊。得～这就不易了。 “嘟~~~~”又起来了。飞了半年多，加了两万多回油。这天啊，到了火焰山了。大火苗子，嚯~～8848米，飞不过去啊。师徒就合计，能不能让铁扇公主拿扇子给咱扇过去,孙悟空是铁扇公主的小叔子，去套套瓷儿，嗯，没准儿行。 铁扇公主正等着煮唐僧肉吃呢，一看孙猴子来了，能不打起来吗,可她哪儿是孙悟空的对手。十几个回合，力敌不过，败下阵来，那就法宝伺候吧。拿出芭蕉扇，“呜~~~~”师徒四人，连人带飞机，带行李卷，带饭盒，一扇子就扇回大唐去了。 教训是严重地，后果是惨痛地。经过四人研究决定，乘大唐6号超大油箱飞船，马力十足，绕过火焰山，直到西天取经。 “嗖~~~~~~”这家伙，就上天了，溜溜一天不用加油，把四个人给乐得。可到了一地界儿，哥儿四个可是都不认识。唐僧还问呢:“这是哪里啊,”悟空挠了挠头:“不知道啊。全是土，净是坑的，应该不是西天。”八戒拿了一面大旗，“大唐高僧，到此一游。”砰～就插地上了。 后来啊，1969年的时候，这地方又来飞船啦～从上面下来一个人，手里拿一小星条旗，嘴里念念有词地，“我的一小步，人类的一大步～”所以说，关于登月这件事，其实咱中国人是祖宗。 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 规正传，师徒四人又坐上了大唐6号飞船，接着奔西天。返回大气层的时候，猪八戒把刹车给踩突噜了。当时闸线一蹦，咣当，就掉下来了。师徒四人这么一看，眼前是一座城门，门楼子上写着:“西天极乐世界”四人这个哭啊，喜极而泣。 去雷音寺见如来吧。刚到门口，一群人呼啦一下子就围上来了。“师傅，要盘吗,”“金刚经、法华经、九阴真经，图文版、视频版、写真版，高压缩、高清晰。”“一张，顶如来那儿一百张。” 唐僧脸一板:“都给我退下～我们取的是真经。坚决打击盗版。哎～这世道，佛祖的版权费都收不上来。徒弟们，赶紧地吧，往里走。” 如来看到衣衫褴褛的四人，很是吃惊:“哪里来的要饭的,” 四人连忙解释:“我们是从东土大唐过来取经的和尚。真对不起，晚了。因为油箱太小。” “什么,油箱太小,”没等四人把话说完，如来佛不高兴了“不是早就传过去了吗,全套经书连插图录音真人DV都传过去了。邮箱还不够大,” 四人互相看看，很是疑惑。如来指着桌子上的电脑，“这不轻轻一点，所有经书就email过去了吗,你们大唐早用上我的经书了。” 1 今天我为大伙说个单口相声，相声的名字叫打呼噜，相声里说的谁呢,是我一个大学同学。 我这同学呢，他不是一个好学生，经常熬通宵玩游戏，白天逃课睡觉。但是有一个老师的课，他不敢逃，谁呢,哲学老师。 这老师在学生眼中，很坏，他上课点名，不到,行，给你记上一次。还不到,再记一次，记上三次，完了，你这门课得重修，多花钱不算，还要多耽误一年，谁都耽误不起。所以，他的课没人敢逃。 我这同学呢，他也不敢逃，这天早上，同学就催他起床了，唉，唉，快起来，上课了，上课了。 不去，不去，你们去，我睡觉呢。呼呼，他睡觉打呼，打呼声还挺响。 不去不行啊，哲学老师的课。 别骗我了，他明天的课。 不是不是，就是今天，他昨天说要调课的，你没去上课不知道，不骗你的。快起来，快起来了。 我那同学说，不行不行，他的课得去，我起来了。 同学们一看他起来了，就各忙各的，准备上课了。 正忙着呢，听见呼呼，有人打呼噜呢。谁啊，谁啊，谁还没起啊。一看，我这同学，上衣扣着扣子，靠在床框上，睡着了。呼呼。 唉，唉，起来了，别睡了，要上课了。 哦，我又睡着了,唉，太困了，不行，还得起来，起来上课去。扣上扣子，穿上鞋子。我去个厕所。一会就完，你们等我一会。 好的，我们等你一会。几个同学在宿舍里等了好一会儿，还不见他回来，有同学就说了，怎么这么久还不回来,去看看怎么回事。几个同学，进了厕所，就听见呼呼，再看看，我那同学靠在厕所的墙上，睡得正香呢。 有个同学看到了，说，我来灵感了，我来灵感了。 人家就问了，你来什么灵感啊。 他说，我是个诗人，一直写不出绝妙佳句，歌颂环境优美，这下找到灵感了。 人家就说，找到了好啊，念出来大伙听听。 这同学就摇头晃脑得念了个四句:城市绿化好，处处闻啼鸟，夜来上厕所，蹲着睡着了。 大伙听得都乐得笑了，可有一个人没乐，也没笑，谁呢,就是我那同学，他睡得正香呢，这么大的笑声都没把他吵醒，还在睡呢。 好不容易收拾完了，到了课堂，在中间靠后找了个位置坐下，一看还有几分钟上课，我这同学说，好好，还能抓紧时间睡一小觉，老师点名时就叫我。其它同学说，好啊，到时叫你。然后老师就来了，一看，挺满意，看那么多人头，估计没人逃课，他也就没点名，直接开始讲课了。 老师讲着，讲着，听见下面呼的一声，他也没在意，接着讲，又听呼的一声，声音挺大，这回老师不乐意了。指着下面问，谁啊，谁啊，谁上课打呼,太不象话了。 前面的同学，就顺着老师的手势，回过头来，看是谁打的呼。我这同学啊，已经被旁边的同学推醒了，说，你刚才睡觉打呼了，老师要找你呢。我那同学吓出一身冷汗，看前排的同学把头已经转了过来看自己，心里说，坏了，我不掉头我就要暴露了，于是呢，他也把头掉到了后面，向后看。 他后面的同学一看，嘿，奇怪了，明明打呼声在前面，怎么都向后看啊。再一想，不对，我不掉头，人家还以为是我打的呼呢，我也得掉头向后看。就这样呢，一直到了最后一排同学，也掉头向后，一看，后面是墙，没人了，只好回过头来，向老师坦坦手，意思是说，不是我，跟我没关系，只是后面没有人了，我才掉过头来的。 老师那个气啊，说，你们这帮同学，太不象话了，现在就出去，给我绕操场给我跑三圈。 有个女同学不乐意了，说，男生打呼噜，我们女生怎么也跟着倒楣啊。有男生就反驳她了，谁说女生不打呼噜的,我女朋友就打呼噜了，打得比我还响呢，说不定这呼就是女生打的。那女同学说不过他，正好这两天脚崴了，有点痛，不想跑，就问老师说，老师，我脚崴了，能不能就不去了, 老师正在气头上呢，说，不行，脚崴了也得去。 这女同学听了就发火了，她当然不敢跟老师发火，跟那打呼噜的同学发火，这打呼噜的，真是个害人的混帐。 你才是个混帐呢。怎么回事，怎么回事啊。原来我这同学，跟这女同学有点矛盾，一听她骂自己，不乐意了，当即就回嘴了，你才是个混帐呢。 老师一听，高兴了，来来，你，就是 你。指着我同学说，别装着没看见，站起来，快站起来，是你打的呼吧, 我同学一看，完了，暴露了，没退路了，只好老实承认说，是我打的。我昨晚看哲学书看得太晚，早上起来，就困了，睡着了，睡着了也不打紧，可我千错万错不该打呼。 老师一听，挺高兴，这孩子，知错就改，是个好孩子，不错哦。那好吧，看在你老实承认的份上，不跟你计较了，你坐下，接着听课，不过，再不能打呼了，听到了吗, 听到了。我那同学那个高兴啊，在座位上，向左右同学做鬼脸，嗯，啊，嘿，做了一会儿，没了兴趣，困意又上来了，叫旁边同学说，唉，我睡会儿。假如我再打呼，你就推推我。 旁边那同学说，行，行，到时一定叫你。 我那同学就放心得睡了，他旁边的同学也不好好上课，他掏出一本书来看，谁的书呢，金庸的武侠书，那个书好看啊，什么降龙十八掌，什么一阳指，忽忽哈哈， 那同学看着看着就入迷了，把我同学这事早忘了，结果，我那同学又打起呼来了。呼呼。 老师听到了，更不乐意了，直接点他的名，某某同学，你站起来，刚才是你打呼的吗, 我同学一看完了，可不能承认啊，一承认什么都完了，刚才是老实承认，态度不错，无罪释放，现在是屡教不改，罪加一等，性质完全不同了。他嘴硬了，说，不是我。 老师问，不是你, 不是我。 你一直在听课, 是啊，我一直在认真得听课。 那我讲到哪了, 我同学一听，完了，这老师的课从来没听过。他旁边的同学还算不错，知道他这次暴露完全怪自己，让我打呼时叫他，自己却看书入了迷，忘了，幸亏老师讲的课我知道，翻给他看了。这算是将功赎罪，喂，喂，讲这呢。 我那同学，一看同座的帮他了，刚才还生他气的呢，现在也不生气了，谁还不犯个错嘛。按同学指的地方就念了。念完还得意得看着老师。 老师那个气啊，可也拿他没辙，他答上来了，说，那好，你坐前排来，四周的同学都坐其它地方去，看谁还能救你，看你还敢不敢睡觉。 老师老师，不行啊，不行啊，位子不够。 不够的话，那就三人坐一凳子。 就这样，我那同学就一个人坐在了前排，他也知道老师盯上自己了，这次也认真了，他坐在凳子上狠命掐大腿，掐大腿干什么呢，他怕自己再睡着了，掐自己，就会感到很痛，不会感到困了，我这同学，你们说，聪明不聪明,我掐，掐，掐，我狠命的掐，我,我,狠―掐―我―呼―呼。又睡着了。 其它同学都看他，那个笑啊，有个同学就叫了，要出人命了，快打120啊。 真打假打啊,没事打什么120啊, 那同学说，当然真打了，你们没看讲台上，老师被他气昏了吗，快打120送老师 去医院。 [单口相声剧本:《打呼噜》]来自冀教网,版权归原作者所有 (合): 竹板打、声声响，咱们走上台来演一场 天高云淡精神爽，我们的心情多欢畅 (甲): 满座的宾朋聚满堂 大家乐、大家唱，心潮澎湃情满腔 咱开口不把别的讲，就表一表储备库的新气象 (乙): 党和政府的英明领导指航向 勤劳的** **人紧跟上 深入学习“三个代表”重要的思想 党员先进性教育放光芒 粮企改革的政策似明灯把路照亮 我们的家园处处换新装 (丙): 天也变、地也变、天翻地覆人惊叹 仓也变，路也变，仓高路平花草靓 你也变，我也变，人人争上英雄榜 人能干， (丁): 公元二OO五这时间 粮食改革改制的力度史无前 ***股份制改造成效显 ****公司的成立使企业大发展 三百六十五个日夜是一转眼 一年来的成绩可不一般 就听我们一段一段为你侃 (合): 什么, (丁): 听我们一段一段为您来表演～ (甲): 来到****的大门前 你一定会为欣欣向荣的景象所感叹 雄伟的大门气派又庄严 金色的招碑尊贵又好看 再瞧那道路宽又宽 洁净的路面一尘也不染 (乙): 路旁花草两边栽 苍翠满园惹人爱 百花争艳齐盛开 五颜六色扑面来 就象是库区绕彩带 赏心悦目的心情入满怀 (丙): 这里的环境真叫好 再看那洁白的仓房高又高 现代化的设施先进又配套 储备粮更是装满了大小粮仓的每个角 十八万吨的库存让我们大家都自豪 这样的规模在豫北也数得着 (丁): 库存的粮食一亿几千万 安全储存难上难 ****员工的风格经得起考验 工作起来不知疲和绻 看那满手的血泡和老茧 那是岗位责任的体现 脏活、累活争着、抢着干 他们的豪言壮语可憾天 不坏一粒粮、宁流千滴汗 克服那千难与万险 一年四季确保储粮的安全 (合): ****员工风格不一般 争先恐后岗位比贡献 ****身先士卒走在前 把宏伟的蓝图来展现 广大员工忘我工作意志坚 辛勤的劳动托起****一片晴朗的天 (甲): 2006中央惠农政策喜报传 小麦托市收购任务繁 储备库迎来新一轮严竣的考验 面对困难****员工一身胆 不管是领导层的指挥员 还是普通职工个个是好汉 舍小家、为大家、废寝忘食加班又加点 ****员工日夜奋战在收粮第一线 (乙): 盛夏酷署烈日煎 灰尘弥漫呼吸难 蚊虫叮咬不堪言 挡不住****员工忘我工作无私来奉献 时间短短一百天 收购数量就突破七千万 他们用辛勤的劳动谱写了收粮历史新一篇 (丙): 辛勤的汗水在浇灌 ****公司象鲜花开得更灿烂 **经理面对大家发誓言 要让员工感受企业关怀的温暖 首先是员工工资翻一翻 各项福利考虑很周全 每天值班有免费的三餐 上下班接送的班车开到家门前 干部职工的待遇得到巨大的改善 (丁): 物质文明打下良好的开端 精神文明建设续写新的创意和内涵 和谐文明新校园》-经典校园快板词剧本系列 #策吧网 合:打竹板，走向前，今天我们要夸夸我们的和谐文明新校园。 本文来自策吧网 甲: 秋天到，人人笑，祖国的节日齐欢唱。 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 乙:校园里，真美丽，花儿红草儿绿 本文来自策吧网 丙:菊花美，丹桂香，梧桐黄、铁树壮„„ copyright 策吧网 丁:到处是一片繁荣美丽好景象 copyright 策吧网 甲:校园新，新校园，我们自信把歌编～ 策吧网 乙:文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 #策吧网 丙:文化艺术进校园，科技创新敢争先。 策吧网 丁:学《守则》，守《 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》，养成良好的习惯。 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 合:安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 #策吧网 甲:校园和谐文明真是好，我们给大家来表表第一条， 本文来自策吧网 学校领导办学新思路，求真务实发展迈大步 copyright 策吧网 课程改革力图新，一切全部为学生。 copyright 策吧网 校本课程创特色，综合实践展技能。 本文来自策吧网 自主探究加创造，合作务实但求真。 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 办学目标方向明，双主体教学展特色 策吧网 自主自信齐发展，平等和谐铸师魂。 本文来自策吧网 主体意识得张扬，主体能力得挖掘 本文来自策吧网 师生和谐团结力量高，校园和谐文明风气好，风气好～ #策吧网 乙:校园和谐文明真是好，我们给大家来表表第二条， 策吧网 我们的学校和谐文明重发展，培养人才讲全面。 本文来自策吧网 实验室里器材多，各门功课开得全。 策吧网 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 师生共舞流星球，呼呼生风好热闹。 #策吧网 特长展示显奇能，歌咏大赛展风采。 copyright 策吧网 老师们经验丰富有才干，门门功课教得愉快学得欢。 copyright 策吧网 领导博学多才眼界宽，办学思路特超前 策吧网 开创校园艺术节，师生更把全面发展的干劲添 展示自我求创新，和谐文明齐发展～齐发展～ 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 丙:校园和谐文明真是好，我来表表第三条， 学校家庭社会三结合，培养的人才更合格。 领导高瞻远瞩兴教育，先进教学设施抢先建 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 家长学校定期开，人人提高掌握教育新观念， 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 公安交警同上阵，齐抓共管把校外环境来整治， #策吧网 六一节联欢会校园艺术节，大家都来走访又观看 copyright 策吧网 团结一致把教育搞，齐心把我们的学校来办好，来办好～ copyright 策吧网 丁:校园和谐文明真是好，我来表表第四条， 我们的校园里学习气氛好，师生团结和谐干劲高 #策吧网 教学模式大改革。学生教师齐探索， copyright 策吧网 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 本文来自策吧网 爱生如子互尊重，全面发展重过程。， copyright 策吧网 勤学善问敢创新，师生都把教研搞 copyright 策吧网 课堂学习效率高，课外延伸抓得牢 本文来自策吧网，clasic365.com.cn 学会生活学做人，团结向上记心间 本文来自策吧网 深入社会常实践，校本课程思路宽 样样我们都做得不一般，不一般～ copyright 策吧网 合:校园和谐文明就是好，多亏大家齐心协力来把教育搞。 甲:我们的学校发展快，各科成绩真不赖。 本文来自策吧网 乙:教学工作做得好，全市评比列前茅 丙:师生写作水平高，报纸杂志把我们的文章来发表 策吧网 丁:德育工作倍儿棒，全市交流介绍经验 本文来自策吧网 合:你说我们的学校好不好,好不好, copyright 策吧网 办好学校靠大家，大家齐心办学学校顶呱呱～顶呱呱～ 策吧网 今天来的人真不少，全校师生加领导， 如果说的不周到，敬请大家多指教～多指教～ 校园快板 时逢五四精神爽，校园新容多敞亮。 今天我们聚一堂，抒发情怀把歌唱。 什么歌,你听我说。 什么歌,咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。 实中的变化实在多，咱为校园来唱支歌。(重复) 校园美，美校园，和谐的歌儿赞校园。(重复) 绿树环绕花儿香，景色宜人心欢畅。 多媒电脑进课堂，焕然一新精神爽。 学校新建塑胶场，还有百米的文化墙。 扫描仪、打印机、办公电脑全配齐， 空调辐射办公区，那真是，凉在身上暖在心，， 办公的激情更高涨，更高涨～ 校园好，好校园，校园奏响特色歌。(重复) 办学目标方向明，重智富德有特色。 低年级人人学书法，高年级乐器进课堂， 形体课上练气质，体育课上强体魄。 国学经典进课堂，传承文明做义工。 我们学生个个棒，品学兼优有特长， 展示特长有机会，大型活动是平台， 艺术节、科技节、运动会上显英才～ 丰富多彩乐校园，五彩绚丽好童年。 少年军校小士兵，英姿飒爽显军威。 校本教材已开发，群策群力顶呱呱。 全国军警示范校，花落咱家士气高。 2007大检阅，咱们扬名首都北京城～(重复) 校园好，好校园，校园之中满书香。(重复) 知识改变人命运，学习成就好未来。 教学管理有一套，理念创新节节高。 堵堵墙壁会说话，片片绿地会育人。 学校文化氛围浓又厚，消极文化看不见，精品文化处处现。 “人无我有，人有我新”是精神， “拒绝平庸，勇争第一”是信念， “不重复自己，区别于他人”是指针。(重复) 校园好，好校园，二小师生众称赞。(重复) 二 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生人人棒，讲究文明争达标， 学会生活学做人，团结奋进勇向前， 勤学善问敢创新，自主自信得发展， 综合素质高又高，身在二小多自豪。(重复) 咱把老师唱一唱，爱岗敬业勤钻研。 学习三A新课改，38条理念记心间。 校本教研抓得实，通识 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 促成长，。 专家引领思路清，同伴互助共提高。 课改新秀是模范，局级奖励一大串。 岗位明星是榜样，无私奉献不抱怨。 读书明星最光荣，学无止境肯登攀。 班级双创入人心，安静教室促养成。 班级管理有创新，模范班主任有一批。(重复) 学《守则》、记《规范》，养成品行好习惯。 我为他人写作业，学会做人做事负责任。 周周格言句句好，激励我们向前跑。 家校合作搞联盟，共塑合格接班人。(重复) 校园新，新校园，自信的歌儿校满园。(重复) 一年来，我校的变化实在多～(齐)多多多～多多多～ a师生面貌变化了，成绩全面提高了， b文明单位验收了，市领导都来参观了， c培训基地建成了，学生全面发展了， d家长学校成立了，教师素质提高了， e生源越来越广了，赞誉越来越多了。 f二小师生有实力，共创佳绩齐努力， g捷报频传催人进，共创辉煌不泄气。(重复) “火车跑得快呀——全靠车头带”， 二小的变化的确快，全靠领导正确带， 骄人的业绩离不开——校长的英明和领导 要问校长名字叫什么,(齐):叫什么, 能建奇功、树伟业 咱们的校长方建奇～(重复) 望昨天，累累的硕果多自豪。(重复) 看今天，学校步入发展快车道。(重复) 展明天，二小的前途更美好～(齐)二小的前途更美好～更!--美!--好! 秋风送爽落叶飘，特色校园展新容。 今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。 什么歌,你听我说。 什么歌,咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。 ***的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。 校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。 绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。 办学目标方向明，双主体教学展特色 平等和谐铸师魂。自主自信齐发展 主体意识得张扬，主体能力得挖掘。 学会生活学做人，团结向上记心间。 勤学善问敢创新，我就成为最佳的我。 课程改革力图新，一切全部为学生。 校本课程创特色，综合实践展技能。 自主探究加创造，合作务实但求真。 教育改革结硕果，各门学科重实践。 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 和谐校园共畅游。齐心合力奔--向--前～ 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。 铸造师魂是根本，提高师能是关键。 名师 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 已启动，奋进势头一波波， 业余苦读勤钻研，修身工程上一层， 团结协作求发展，打造品牌展宏愿。 创名校，做名师，培养优秀好少年。 教学模式大改革。学生教师齐探索， 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重，全面发展重过程。 双十竞赛见显效，品行优生结硕果， 累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌～ 校园新，新校园，我们弹遍自信的歌～ 文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 文化艺术进社区，科技创新敢争先。 学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。 安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 信息技术跨时代，上传下载真不赖。 电脑电视入课堂，轻松学习进步快。 成长档案看成长，英语大赛展风采。 特长展示显奇能，读书活动育英才。 各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌～ 校园奏起和谐的歌， 教师唱起平等的歌。 我们弹起自信的歌 这是一支发展的歌 是校园的明天腾飞的歌， 是全校师生从心头放飞的一支歌。 激情的歌， 豪迈的歌， 团结的歌， 鼓劲的歌， 你放歌， 我讴歌， 特色校园唱新歌。 素质教育奏凯歌。 喜爆声声唱响 雷声隆隆就是 我们引吭 在高歌～ 秋风送爽落叶飘，特色校园展新容。 今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。 什么歌,你听我说。 什么歌,咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。 ***的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。 校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。 绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。 办学目标方向明，双主体教学展特色 平等和谐铸师魂。自主自信齐发展 主体意识得张扬，主体能力得挖掘。 学会生活学做人，团结向上记心间。 勤学善问敢创新，我就成为最佳的我。 课程改革力图新，一切全部为学生。 校本课程创特色，综合实践展技能。 自主探究加创造，合作务实但求真。 教育改革结硕果，各门学科重实践。 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 和谐校园共畅游。齐心合力奔--向--前～ 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。 铸造师魂是根本，提高师能是关键。 名师工程已启动，奋进势头一波波， 业余苦读勤钻研，修身工程上一层， 团结协作求发展，打造品牌展宏愿。 创名校，做名师，培养优秀好少年。 教学模式大改革。学生教师齐探索， 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重，全面发展重过程。 双十竞赛见显效，品行优生结硕果， 累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌～ 校园新，新校园，我们弹遍自信的歌～ 文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 文化艺术进社区，科技创新敢争先。 学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。 安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 信息技术跨时代，上传下载真不赖。 电脑电视入课堂，轻松学习进步快。 成长档案看成长，英语大赛展风采。 特长展示显奇能，读书活动育英才。 各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌～ 校园奏起和谐的歌， 教师唱起平等的歌。 我们弹起自信的歌 这是一支发展的歌 是校园的明天腾飞的歌， 是全校师生从心头放飞的一支歌。 激情的歌， 豪迈的歌， 团结的歌， 鼓劲的歌， 你放歌， 我讴歌， 特色校园唱新歌。 素质教育奏凯歌。 喜爆声声唱响 雷声隆隆就是 我们引吭 在高歌～ (四)感恩老师的对口快板词 夸老师 甲:打竹板,啪啪响,我把老师来褒奖。 乙:竹板打,响啪啪,听我把老师夸一夸. 甲:我的老师很年轻,大学毕业硕士生。 乙:我的老师年纪大，两鬓染霜添白发。 甲:我的老师是巾帼，为人亲近知识多 乙:我的老师赛黄忠，学生的口碑显威名。 甲:我的老师很漂亮，走起路来(学猫步)就跟模特一个样。 乙:我的老师是老头，脸上还有几道车道沟。 甲:我的老师像亲娘，就是比我大不了几岁，心里那个样。 乙:我的老师像老爸，可他比爷爷岁数还要大。 甲:我的老师为人表，年年先进跑不了。 乙:我的老师不是吹，光奖章就有这么一大堆。 甲:我的老师会英语，听说读写全是自学的。 乙:我的老师人人敬，区长见他鞠三躬。 甲:你这哥们真能拽，净网你老师脸上添光彩。 乙:这真是明白人遇到了糊涂虫，有理跟他说不清。 当年区长读书时，也是我老师的好学生。 甲:(说)是这么回事呀。 我的老师舞蹈好，又能编来又能导。 去年咱校参加市汇演，头号奖杯往回抱。 乙:我的老师书法棒，写出字来真漂亮。 我也暗地学写字，有空偷偷练几行。 甲:(说)你什么时候改邪归正了, 乙:(神秘的)写情书，搞对象，女孩见字准看上。 甲:(说)色迷心窍咳～ 说了半天瞎白话，说点咱们亲身体验的。 乙:对～说点咱们亲身体验的。 甲:我的老师讲课好，风趣、幽默，逗人笑。 我学了一点会一点，成绩慢慢提高了。 以前上课睡大觉，左耳朵进去右耳朵冒， 老师把我来教导，我瞪起眼睛跟她吵。 要不装病在家玩，编写瞎话把学逃。 如今可不一样了，(说:)要是不上课呀, 乙:(问)怎么着, 甲:我浑身刺痒受不了。 乙:你的老师真不错，改变逃学大王，没得说～ 甲:你的老师也很棒，快给我们唱一唱。 乙:我的老师工作狂，一天到晚总是忙， 写教案，批作业，撰写论文，作文章 搞教研，搞科研，学科带头强中强 别看岁数数他大，电脑教学就他棒。 课堂教学经验多，学生爱学心舒畅。 去年全国评先进，他得了，得了这么大的，大的一个大奖状。 甲:我的老师事迹多，下面再来说一说。 乙:你快讲你快谈，你谈完了我发言。 甲:那一天体育课上着了凉，浑身酸懒卧在床， 茶不思，饭难咽，一天没吃一粒饭。 老师听说不怠慢，给我做了一碗热汤面。 (冲乙的头)还叭叭的嗑了俩鸡蛋。 乙:(一抹脸，说)你往哪嗑呀,～ 甲:我心里一酸眼泪流，床上湿了一大片 乙:真邪呼～ 甲:老师一旁安慰我:男儿有泪不轻弹，趁热吃了这碗热面。 其实我早就谗得不得了，哈拉子流了二尺半。 我提里突噜往下咽，烫得我,(又吐舌头翻白眼) 冒了一身白毛汗，只觉得这病去了一大半。 乙:(说)我看你是谗病～ 甲:我讲得都是实在话，你不要挖苦讽刺把人骂。 乙:讲得好讲得妙，你的经历，我也体验到。 那一日我感冒，嗓子发炎，口起泡。 老师骑上自行车，顶风冒雨买来药。 白开水碗里倒，雪白的绵糖放一勺， 老师坐在我身旁，耐心护理特周到。 老师下班没回家，就为把我来照料。 打盆热水洗我脚，转身又把尿来倒。 这一切我全看到，站起身来把老师抱～ 甲:(说)你要干嘛, 乙:(抱甲大哭)爸爸～您就是我的亲爸爸。 甲:你的故事很动人，感谢老师献爱心。 乙:我们的老师个个棒，对待同学都一样。 甲:我们的老师像春风，吹化我心中一层冰。 乙:我们的老师是盏灯，前进路上指航程。 我们的老师像团火，温暖了你也烤热了。 我们的老师似春雨，滋润了我也沐浴了你。 我们的老师像春蚕，吐丝不尽不算完。 亲爱的老师您听了，当您学生我骄傲。 您的事迹实在多，写成书得装汽车。 您的爱心说不完，我能连着说七天。 今天把老师来称赞，说到此处算一段。 说得不好你别烦恼，多多给我们提意见。 (三)特色校园唱新歌 秋风送爽落叶飘，特色校园展新容。今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。什 么歌,你听我说。什么歌,咱慢慢说。音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。 ***的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。 校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。办学目标方向明，双主体教学展特色平等和谐铸师魂。自主自信齐发展主体意识得张扬，主体能力得挖掘。学会生活学做人，团结向上记心间。勤学善问敢创新，我就成为最佳的我。课程改革力图新，一切全部为学生。校本课程创特色，综合实践展技能。自主探究加创造，合作务实但求真。教育改革结硕果，各门学科重 向-实践。德智体美齐发展，活动丰富乐无边，和谐校园共畅游。齐心合力奔---前～ 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。铸造师魂是根本，提高师能是关键。名师工程已启动，奋进势头一波波，业余苦读勤钻研，修身工程上一层，团结协作求发展，打造品牌展宏愿。创名校，做名师，培养优秀好少年。教学模式大改革。学生教师齐探索，教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。爱生如子互尊重，全面发展重过程。双十竞赛见显效，品行优生结硕果，累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌～ 校园新，新校园，我们弹遍自信的歌～文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。文化艺术进社区，科技创新敢争先。学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。信息技术跨时代，上传下载真不赖。电脑电视入课堂，轻松学习进步快。成长档案看成长，英语大赛展风采。特长展示显奇能，读书活动育英才。各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌～ 校园奏起和谐的歌，教师唱起平等的歌。我们弹起自信的歌。这是一支发展的歌。是校园的明天腾飞的歌，是全校师生从心头放飞的一支歌。激情的歌，豪迈的歌，团结的歌，鼓劲的歌，你放歌，我讴歌，特色校园唱新歌。素质教育奏凯歌。喜爆声声唱响，雷声隆隆就是，我们引吭，在高歌～