金笔作文四级
教案
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篇一:金笔作文(教案)四级第2课 一图多看
篇二:金笔作文四级
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
第一课 自我介绍
一、【金笔诵读】看谁记得牢
将入门,;将上堂,
二、给词语填上修饰词,让短语变美。
( )的大眼睛 ( )的嗓门 步伐( )
口齿( ) ( )的脸庞 身姿( )
三、请回忆一下“喜羊羊”这位卡通人物,试着描绘出他的外貌特征来吧~
四、唐僧师徒四人历经艰险终于取得正果,位列仙班。不过,刚刚步入雷音寺的他们也要做一做自我介绍。请任选一位,帮他写一篇自我介绍吧~
第二课 一图多看
一、【金笔诵读】看谁记得牢
用人物,;
借人物,
二、测测你的眼力
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1、从多个角度观察这幅图,你能看出几种意思,
2、根据不同的意思,想想这幅图讲的是什么事,
三、大显身手(看图,确定图片主要表达的意思,然后写一写)
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第三课 围绕一个意思来看图
一、【金笔诵读】看谁记得牢
凡出言,;
,不如少;;
二、仿写句子
1、麦穗在月光里闪动。
2
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2、一片片叶子绿油油的,好像竖起无数只机灵的小耳朵。
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三、读图看图,看谁的笔头最流畅。
1、图上讲了一件什么事情,
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2、假如让你来写“狮子阿姨的幸福”为题,
你会怎么写呢,
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第四课 写好作文的开头和结尾
一、【金笔诵读】看谁记得牢
刻薄语,____________________,市井气,
____________________;见未真,____________________,
知未的,____________________。
二、看题目,给它加上开头。
1、《唠叨的妈妈》
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2、《老师,您辛苦了》
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三、给题目分别加开头和结尾
3、《向雷锋学习》开头和点题式结尾
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4、《美丽的景色》开头和自然式结尾
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第五课 写好作文的中间部分
一、【金笔诵读】看谁记得牢
事非宜,____________________,苟轻诺,
____________________;凡道字,____________________,
勿急疾,____________________。
二、阅读短文,回答问题
引路人
雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。
我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连
忙抬起头来,只见他踉呛了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,
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才没有倒下去。“对不起,对不起~”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀~这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧~”说着,就伸手搀扶着他。“太谢谢你了,小姑娘。”他很感动地说。
我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德~”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站起来,这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没有听清。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。
篇三:金笔作文四级结业考试
一、填空(20分)
1、记叙文六要素是时间、( )、事情的起因、( )、( )。(3分) 2、人物描写的五种方法有:外貌描写、()、( )、( )、神态描写。(6分) 3、几种常见的修辞手法有:( )、
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( )、( )、对比、( )、设问、( )等。(5分) 4、写作顺序一般有( )、( )、( )这几种。(6分) 二、阅读《我爱花城》一文,回答问题。(20分)
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂(转载于:www.cSSyq.co m
书 业 网:金笔作文四级教案)枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊~
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
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啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 (1)认真读短文,然后填空。(5分)这篇短文是按 顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开。 (2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。(2分) (3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)
(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)
木棉花:凤凰花:菊花:三、写作内容
(一)我的校园、我的家乡、秋天的(任选一个题目)
(二)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于300字。
(三)同学们,你觉得学校生活快乐吗,学习轻松吗,请选一件印象最深的事写下来。如果对这个内容不感兴趣,可以写自己在生活中其他印象深刻的事情。 要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目;
2、要尝试运用平日积累的好词佳句,语句通顺,将内容写具体些,字数在300字左右;
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