处级干部
培训
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心得体会
处级干部培训心得体会
xx年xx月xx日，我参加了学校举办处级干部暑期培训班。这次培训班的主题为精心谋划，推进高水平特色型大学建设，是学校为进一步加强干部队伍建设，提高干部业务素质和履职能力，推进学校事业科学发展而举办的。通过听取校领导的工作
报告
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及专家专题报告，以及小组的专题讨论活动，收获很大，对推进高水平特色型大学建设问题进行了深入思考，下面谈一下对推进高高水平特色型大学建设的心得体心会。
明明确办学定位，在形成共识的基础上，突出识一、进一步
办学特色色
面对高等教育大众化的新形势，处于高校林立的且重点大且学众多的北京大环环境下，我校必须寻找自己的发展空间，确己
立地方性、区域性、行业性大学性的办学特色定位。的
二、加强学科建设，为提高人加才培养质量奠定坚实的平才台台条件
学校应该紧密围绕绕学科建设这条主线在师资资队伍、学科专业、教研平平台、学术氛围等方面开展建设工作，为提高人展
才培养质量搭建平台。培
三、突出特色，加强专业与、课程建设课
以特色专业为龙头，不断强化特色专业龙建建设力度，积极发挥特色、、优势专业的引领作用;主主动适应国家与区域经济社
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社会发展的需求，调整优化化专业结构;积极开展国家家、市级、校级三层次精品课程建设，构建以校级品精精品课程为基础、市级精品课程为骨干、国家级精品品课程为引领，涵盖不同品层次、层不同学科门类、开放共享的精品课程与双语放示范课程体系。示
四、加强人才培养模式多样化改强革，加强对外合作革
在人才培养中，以人为本，继才续实施优秀学生转专业制续度度，最大限度地满足学生对对教育资源的个性化需求，同时更，加注重学生的创新新性、实践性、开放性和创业性的能力提升。创
五、实施人才强校战略，强、化化教师作为办学的主体地位位
通过整合组建高水平科研团队，尽快实施高层科次创新人次才遴选机制。同时，建立有效的激励和约时束机制，调动教师束
的积极性，发挥教师的主动性，性真正体现办学以教学为本真，，以教师为主体。
六、完善科研评价体系，激发完创创新活力
建立与学科性质质、学科领域相适应的分类类评价
标准
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体系，按大学科科进行分类管理，实行科学评价。坚持以鼓励创学
新、服务发展为导向，正确、处理短期效益和长远目标处的的关系、投入与产出的关系系、量与质的关系、个人评评价与团队评价的关系，确立科研评价的质量导向确和业绩导向。和
七、深化内部管理体制改革，重点内理理顺学校与学院的责权利关系关
以全面下放权力为主导，启动基层学术组织主改革，试行改
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二级财务预算
制度
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，落实教授治教治学制权权，逐步下放管理权力、下移管理重心，充分调动下学学院的积极性和创造性。
八、深化开放办学，坚持以以服务求支持，在贡献中发展发
一方面，要建立合作作平台，支撑产业发展。学校创新知学识与资本结合方式，创造良好的科研环方境境和工作平台，让优秀人才拥有资源、支配资源，才形成创新成果。另一方面形，要，发挥科技中介作用，促进知识流动和技术转移促。。
此外，机关部门要转变职能，把对学院的管理变从过程管从理转到目标管理，微观管理转到宏观管理，上来，强化服务意上
识。
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