小学展开“诚信教育”活动总结.doc
小学展开“诚信教育”活动总结 为了贯彻教育部关工委文件精神，进一步落实《江门市展开诚信行业创建活动的实施
方案
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》，增进学生从本身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法精神理念成为学生的自觉意识，从而增进学生的德育发展。使学生能在平常学习和生活中不断进步本身的素质，我校以《江门市展开诚信行业创建活动的实施方案》为基点，展开了争做五好小公民的教育活动。现特总结以下:一、立足德育，细化《江门市展开诚信行业创建活动的实施方案》。展开以我是小学生，文明记心中; 我是小公民，争做文明人为主题的文明德育系列活动。1、文明在校园活动。具体
内容
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包括:(1)通过以我做文明使者为主题的校班会情势，对学生进行思想意识的教育，将爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。(2)以江门市创建文明城市为契机，教育学生:文明从小事做起。全校师生参与编写出校园文明、社会文明、家庭文明三个文明四字歌，并一直作为学生的基本文明素质进行考评，通过文明四字歌使文明具体化、形象化，学生在平常生活中有章可循，有矩可依。(3)在学校展开有针对性的活动，强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:垃圾桶归位、垃圾入桶，建我文明校园。很多班级组织学生清算校园里的口香糖污渍，清算卫生死角，大大进步了学生的文明意识。通过参加青年志愿者活动，很多学生深受鼓舞，纷纭表示要用自己的行动来帮助他人。(4)加强学生互助精神和合作精神的培养，构成团结友善，乐于奉献的良好风尚。组织学生进行一帮一活动，学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优秀的学生结对帮助题目学生，文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织爱心捐助活动，学生节省下自己的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感遭到大家庭的暖和，培养了学生的文明意识。2、文明在社会展开我是小公民，争做文明人活动。主要以家庭和社会为阵地，实践道德规范，
宣传
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道德规范，以实际行动争做五好小公民。(1)家庭社会的细胞，学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用，组织学生利用重阳节、国庆节等节日，进行尊老敬老活动，组织学生撰写相干心得体会的文章。(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能，使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、提倡者，成为社会主义精神文明的新气力。学校与街道办事处、社区经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广
告活动，进步学生的社会责任意识。(3)对学生进行社会责任意识教育，让学生深入社会尽己所能奉献社会，建立正确的人生观和价值观。他们深入社区，深入生活，在活动中感受文明，在奉献中学习文明。二、唱响主旋律，诚信伴青春展开以诚信为主题的主旋律教育，将争创五好小公民活动推向深入。围绕诚信，学校逐级制定周到的实施
计划
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，分为塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展(即诚程骋成)四个阶段，展开了大量的诚信教育活动。各种教育活动的展开，为铸造学生健全的人格，培养高尚的道德品质，为学生提供可操纵的实践性较强的发展平台，为学生思想境地的发展奠定了较好的基础。(1)、班主任组织了搜集诚信格言和编写熟悉体会的工作，从而丰富了学生对诚、信、诚信从字义到内涵的熟悉，加深对诚信的理解，并落实在具体行动当中。(2)、各班分别召开了以诚信为主题班会。组织了一次诚信的主题教育活动、对同学们起了很好的教育作用，而且对青年教师起了很好的指导作用。三、积极实践，积累经验，不断探索:在展开争创五好小公民活动中，我们始终本着活动要与教育教学相结合，要与学校的常规管理相结合，要与社会生活实践相结合，要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有进程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新题目，不断调剂活动中的新思路，不断寻求解决题目的新方法。我校争创五好小公民诚信教育活动将会依照上级有关文件精神和具体安排与时俱进，发挥学校的教育资源上风和教育的引导功能和作用，以《江门市展开诚信行业创建活动的实施方案》为根本，以培养学生的社会公***识为目标，常抓不懈，常抓常新。取得学生小公民道德建设的更大成绩。
浙公网安备 33021202002483