（浙江）高考语文二轮复习 专项训练(九) 语言基础知识 诗歌鉴赏配套作业（解析版）

（浙江）高考语文二轮复习 专项训练(九) 语言基础知识 诗歌鉴赏配套作业（解析版） 专项训练(九) [语言基础知识，诗歌鉴赏] 一、语言基础知识(12分) 1(下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是(3分)( ) A(着(zháo)陆 模(mú)具 (( 稔(rěn)年丰 通缉(jī)令 岁(( B(迄(qì)今 倒(dào)数 (( 辟(pì)谣言 如椽(yuán)之笔 (( C(讪(shàn)笑 轻佻(tiāo) (( 太阳穴(xué) 叱咤(zhà)风云 (( D(忖(cǔn)度 晕(yūn)车 (( 流涎(xián)水 刚愎(bì)自用 (( 2(下列各组词语中没有错别字的一项是(3分)( ) A(谄媚 炽热 紫京城 人为刀俎，我为鱼肉 B(气概 国粹 照相机 项庄舞剑，义在沛公 C(联袂 思辨 化妆品 学富五车，才高八斗 D(皈依 斡旋 地沟油 日月惊天，江河行地 3(下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A(由于招生体制的不完善，许多综合性大学越来越地方化，在办学所在地的招生人数居高不下，中国高等教育俨然形成了诸侯割据的局面。 (( B(重庆国际博览中心和中央公园是完善城市功能、提升城市形象的重大项目，目前这两个项目正处于如火如荼的建设中。 (((( C(我们拍摄的时候是很注意细节的，比如繁体字的使用等，但还是出现了一些问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，不过我认为只是个别地方有疏漏，这绝对是挂一漏万。 (((( D(中国人信奉黄荆棍下出好人的道理，对所谓不听话的孩子总免不了打骂，完了还会对((((((( 孩子说“这是为你好”，这种教育方式值得商榷。 4(下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(3分)( ) A(时下流行的便捷、廉价的“散客拼团”旅游方式，存在着旅行社不严格执行事先约定的用车、餐饮和住宿的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 等弊端。 B(这篇题目为“我国现阶段医药领域的问题与对策”的文章，批评的人很多，大家认为它并没有提出从根本上解决问题的办法。 C(针对菲律宾在南海肆意侵犯我国领土主权，严重损害我国利益，我们已经没有理由继续忍让，必要的时候必须亮剑～ D(重建和谐的医患关系，就要本着提高医疗服务质量，保障医疗安全，优化服务 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ，增进医患沟通为原则。 二、诗歌鉴赏(21分) (一)阅读下面这首诗，完成5—6题。(7分) 到蜀后记途中经历 (唐)雍陶 剑峰重叠雪云漫，忆昨来时处处难。 大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒。 蜀门去国三千里，巴路登山八十盘。 自到成都烧酒熟，不思身更入长安。 5(前四句写“途中经历”时，用了哪些表达技巧,(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6(全诗表达了作者怎样的思想感情,(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)阅读下面这首词，完成7—8题。(7分) 半死桐 (宋)贺铸 ?重过阊门万事非，同来何事不同归,梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草， ?露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣～ ] ?阊门:苏州城西门，词人旧居。?晞:晒干。此二句化用汉乐府丧歌《薤露》中[注 “薤上露，何易晞～露晞明朝更复落，人死一去何时归”。 7(这首词表达了作者怎样的情感,请结合下阕作简要分析。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8(这首词上阕的后两句运用了什么表现手法,请结合词句进行赏析。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)阅读下面两首诗，完成9—10题。(7分) 送友人出塞(二首) (清)吴伟业 鱼海萧条万里霜，西风一哭断人肠。 劝君休望零支塞，木叶山头是故乡。 此去流人路几千，长虹亭外草连天。 不知黑水西风雪，可有江南问渡船, 9(王国维说:“一切景语皆情语。”试分析“长虹亭外草连天”一句蕴涵着怎样的“情 语”。(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10(试对诗歌最后两句作简要赏析。(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、《论语》表述题(5分) 阅读下面的文字，完成11—12题。(5分) 甲 子曰:“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”(《论语?学而》) 子适卫，冉有仆。子曰:“庶矣哉～” 冉有曰:“既庶矣，又何加焉,”曰:“富之。” 曰:“既富矣，又何加焉,”曰:“教之。”(《论语?子路》) 乙 我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强 社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。 (江泽民) 11(甲段文字中体现了孔子“为政以德”思想的哪些基本手段,(2分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12(结合甲乙两段文字，你觉得儒家的“德治”与我们今天所提倡的“德治”一样吗, (3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 专项训练(九) 1(C [解析] A(着陆(zhuó);B.如椽之笔(chuán);D.晕车(yùn)。 2(C [解析] A(京—禁;B.义—意;D.惊—经。 3(C [解析] A(“俨然”副词，形容很像。B.“如火如荼”形容旺盛、热烈。C.“挂一漏万”形容列举不全，遗漏很多;与句意不合。D.“黄荆棍下出好人”指用打骂的方式能教育出优秀的孩子。 4(A [解析] B项表意不明，“批评的人很多”，既可理解为“很多人批评文章”，也可理解为“文章批评了很多人”;C项成分残缺，在“利益”后加上“的行径”;D项句式杂糅，“本着„„的原则”或者“以„„为原则”。 5([ 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ] ?借景抒情。如“大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒”，表达出旅途步履维艰的慨叹。?描写和议论相结合。前四个句子中，第二句是议论，其他三句是描写。?逐层推进。“剑峰重叠雪云漫”为第一层，“大散岭头春足雨”是第二层，“褒斜谷里夏犹寒”是第三层。景色随时间地点转换，层层推进。?铺陈渲染。“剑峰重叠”“雪云漫”“岭头春足雨”“谷里夏犹寒”等，表现了途中的万般惊险与艰难。?对偶。如“大散岭头春足雨，褒斜谷里夏犹寒”一联。(3分，答出两条即可，如有其他有创见的回答，只要言之有理就可酌情给分) [解析] 本题考查赏析诗歌的表达技巧。可从修辞方法、表达方式、表现手法等方面进行分析。答题时，既要答出表达技巧，也要举例简析。 6([答案] ?蜀道行旅之难的慨叹之情;?人生旅途的感喟之情;?回到家乡时的惬意和喜悦之情。(4分，答对一条给2分，答对两条给满分) [解析] 本题考查理解诗歌的思想感情，要结合内容准确地进行分析概括。诗歌抒发的思想感情主要有:忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚等。 [诗歌赏析] 这是诗人抵达成都时的纪行之作。首联描写了经过秦岭时的山势与气候状况。重峦叠嶂的群山陡峭如壁，峰顶似利剑般直刺苍穹，积雪生出的云雾弥漫在山谷之间。此句为进川以前翻越秦岭的一段路程的总写，下句是对途中经历的议论。颔联写途中感受最为深刻的两段路程。在大散岭，滂沱的春雨铺天盖地而来，雨水消融了山上的积雪，洪水奔腾咆哮于山涧，阻断了道路。一个“足”字，极言雨之突然和迅猛。褒斜谷虽已到了初夏季节，却依然寒气逼人，犹如隆冬。一个“犹”字，强调了谷之狭窄和深邃。颈联写入川后的旅途步履维艰。京都到蜀门的路途极其遥远，巴山之路迂回曲折。诗人在前三联着意刻画蜀道之艰险，层层推进，不厌其烦，至此已达极端。其实，诗人做官在外，早就多次经过这里，已不足为奇，只不过这次很特别，这在尾联可以看出。尾联流露出诗人回到家乡时的惬意和喜悦之情。醇香的烧酒洗去一路风尘，诗人再也不想离开故土去长安做官了。诗言志，是他的切身感受，写路途艰险，实际是写他对人生旅途的慨叹～所以作者的回乡之情才如此欢愉。 7([答案] 这首词表达了作者对亡妻的浓厚感情和无限思念之情。(1分)“原上草，露初晞”，借景抒情，暗示夫人逝世不久，感叹人生短暂，以引发下句“旧栖新垅两依依”的深情。(1分)最后两句通过细节来写人。作者躺在妻子曾睡过的床上，聆听着南窗的夜雨，遥想当年妻子在深夜里为自己补衣的情形，沉痛地表现出了对夫妻患难与共、相濡以沫之情的深切怀念。(1分) [解析] 此题考查 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题，首先抓住词中的“原上草”和“新垅”等意象，体会词人内心的情感;其次要抓住卧床遥思亡妻的细节，思妻之情则呼之欲出。 8([答案] 比喻。(1分)窗前的梧桐在经历了清霜之后已经树叶凋零，一片萧索;(1分)而池中原先那对比翼双飞的白头鸳鸯如今也只剩下孤零零的一只，它肯定也经受了失伴之苦吧～(1分)以“梧桐半死”和“鸳鸯失伴”为喻，将自己丧偶之痛和老来孤独之境表现得格外 ) 悲凉。(1分 [解析] 此题考查评价诗歌的表达技巧的能力。解答此题，先确定词句中的表达技巧，然后结合词句分析表达技巧在词中的表现，鉴赏其作用。 [诗歌赏析] 这是一首情深辞美的悼亡之作。作者夫妇曾经住在苏州，后来妻子死在那里，重游故地，想起亡妻，十分怀念，写下这首悼亡词。全词写得沉痛感人，成为文学史上与西晋潘岳《悼亡》、唐元稹《遣悲怀》、宋苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜记梦》等同题材作品并传不朽的名篇。上片是沉痛的感叹。这次来到阊门，一切面目皆非，因为前次妻子同在，爱情美满，便觉得世间万事都是美好。这次妻子已逝，存者伤心，便觉万事与过去不同。自己如同霜打的梧桐半死半生，又像失伴的鸳鸯，孤独倦飞。下片是对亡妻的怀念，面对“旧栖新垅”，“空床听雨”，不禁心中酸楚。末句以“挑灯夜补衣”的典型细节描写，凸显妻子的纯朴形象。既写今日寂寞痛苦，复忆过去温馨，可见出夫妻感情深厚，情意令人难忘。 9(在黯然神伤的诗人眼前，猛然展现出长虹古亭外面荒草连接远处天际的景象，以送别之地的满目荒草寄寓友人流放之地的遥远和荒凉。这无涯的荒草在萧瑟的秋风中伤心失色，凄凉无限，也正如诗人一样，伤心无限。 10. 不知道西风吹拂、雪浪汹涌的“黑水”边，会不会有江南那样的喊渡船的景象。在与“江南”的对比中，透露着诗人对远出塞外的友人险恶莫测的流徙生涯的深切的牵念和忧惧。 11(正己、爱民、富民、教民。 12(不一样。(1分)?“德治”的内容不同:儒家的“德治”是以“三纲五常”为核心的以封建地主阶级道德为基本内容的;今天的“德治”是以社会主义道德和共产主义道德为基本内容的。(1分)?所代表的阶级利益不同:前者是代表封建地主阶级利益的，是为维护封建统治服务的;后者是代表广大人民群众利益的，是为维护社会主义的稳定和发展服务的。(1分)