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“大家唱、大家跳”活动总结

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“大家唱、大家跳”活动总结
南湖学校2013—2014学年度第二学期 “大家唱、大家跳” 活动总结 关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结 为了认真落实省教育厅《关于印发(湖北省中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 “大家唱、大家跳”艺术教育活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 )的通知》着力提高每位学生的艺术素质为宗旨,重在普及,重在提高。努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特质。全体师生积极参与了“大家唱、大家跳”艺术教育活动,现将我校活动的开展情况总结如下: 一、领导重视,全员参与 接到市教育局组织开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知以后,学校马上组织召开了全体校领导会议,成立了以安国喜校长为组长的领导小组,制定了切实可行的实施方案。随后,又召开了班主任会议,全体教师会议、学生广播会,让全体师生全面地了解活动的重要意义及相关要求。会后,各班迅速行动起来,开始了训练活动。 二、分段训练,注重实效 学校根据活动的有关要求,采取了分阶段训练的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 第一阶段:主要训练大家唱的推荐歌曲,音乐教师利用音乐课组织学生进行学唱。学校利用课外活动的时间组织全校学生集体演唱。班主任下班教学生唱,采取了齐唱,小组唱,男女比赛唱等多种形式学习演唱,取得了较好的训练效果。各班级也组成了合唱队,在校园里唱响了一首首动人的歌曲。 第二阶段:重点对校园集体舞进行了训练。大课间学校集中训练,组织跳得好的班级在旗台前领舞展示,班主任对跳舞的情况进行 小结,对不规范的动作及时纠正。教师指导到位,学生练得有效。课外活动时各班级分散训练,校园集体舞跳得不熟练的班级加强练习,提高了训练实效。 三、检查督办,总结评比 自启动“大家唱、大家跳”艺术教育活动以来,学校对各班级活动的开展情况每周至少检查一次,并将检查结果全校通报。每天大课间对学生集体舞的情况进行点评。通过“六〃一”文艺汇演的形式,检查了各班级“大家唱大家跳”的落实效果。汇演评出了“大家唱、大家跳”艺术教育活动最佳班集体(分别是:三(2)班、二(1)班、三(1)班),优秀班集体(分别是: 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 、二(2)班、四(1)班、四(2)班、五年级、六(1)班、六(2)班、七年级、八年级),评出了“大家唱、大家跳”艺术教育活动先进学生40名。这次评比活动进一步激发了同学们参与活动的热情,进一步推进了我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的深入开展。
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