精品1-提升自己的人格魅力
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表格
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编号:QR-JXSS-08
文化理论课教案(首页)
2授课课第 一章 第 一 节 课题: 课科日期 时 德育 时 目 提升自己的人格魅力
班级 11级 授拟90课讲解、列举、示范 作业用2题 分方 题数 时
钟 式 间 教选用1、 正确认识自己 学2、 如何提升自己的人格魅力 教具教材 目3、 如何提高自己的礼仪修养 挂图 的
提升自己的人格魅力 提升自己的人格魅力 重难礼仪修养显个人魅力 礼仪修养显个人魅力 点 点
教
学 回
顾
俗话说:“没有规矩～不成方圆”在社会生活中～如果没有说
行为的规矩～没有一定的规则和秩序～社会就会陷入无秩序的混乱之明
中～遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
表格编号:QR-JXSS- 10 第 1页 共5页
教 案
教学过程:
导言:
“职业道德与法律”课程的主要内容和要求
学习“职业道德与法律”课程的意义
学习“职业道德与法律”课程的方法
导入新课:
我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。在社会主义现代化建设的今天～“习礼仪～讲文明”既是提高个人修养、促进个人发展的基础～也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的主要内容。
一个人的文明礼仪、从小处讲～可以表现自己的梁海形象～搞好与他人、社会的关系～从大处讲～能够反映一个社会的文明程度～甚至关系到国家的和谐与稳定。中职生应当了解文明礼仪的基本要求～自觉践行礼仪
规范
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～以讲礼仪为荣～以不讲礼仪为耻～追求高尚的人格～维护自己额度文明形象～养成习礼仪、讲文明的好习惯。
一、 提升自己的人格魅力
1、 正确认识自己
中职学生认识自我对做自己人生的主人有什么作用,
每个人都是第一无二的～人人都有自己的特点。
2、 做自尊自信的人
?、自尊自信是正确认识自己的结果。
列举实例～谈谈对上述事例的认识。
结合上述实例～说明中职学生应如何做到自尊,
互动在线
欣赏自己的小诗～给自己写几句鼓励加油的话。
?、自信是自尊的基础～是促使人们奋发向上、不断进取、克服困难、自强不息的精神动力～是事业成功的前提。
3、 珍惜自己的人格和尊严
案例
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:金晶
如何塑造健康的人格～要做到以下几个方面:
?、 要从小事做起～一点一滴做起～培养正确的思想观念～良好的
行为习惯～积极的生活态度～健康的情绪状态。 ?、 要通过广泛的社会实践活动来磨练自己～促进健康人格的形成
感和发展。
?、 应当强化自我教育意识～发挥自己的主观能动性～自觉地塑造、
完善～健全自己的人格。
?、 世界上只有类似～却没有完全相同的人格～既要把握人格形成
与发展的共同规律～也要承认个性差异～不用一个
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
～一种
模式来限定自己健康人格的塑造。
第二节 礼仪修养显个人魅力
一、 个人礼仪打造良好的“第一印象”
案例讲解～
分析
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谈谈个人礼仪应遵循什么样的基本要求～才能彰显
自己的个人魅力,
个人礼仪的主要表现:仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面
个人礼仪的基本要求:仪容仪表整洁端庄～言谈举止真挚大方～服装饰物搭配得体～表情自然舒展。
先关链接:著名营销公司销售人员“仪容仪表要求”
二、个人礼仪蕴含的道德意义
结合上述事例～谈谈你对个人礼仪蕴含的道德意义的理解。
1、 讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示～这
也是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。
2、 个人礼仪修养具有完善人格、调节道德修养行为的意义、遵守
个人礼仪的基本要求不仅有助于塑造良好的个人形象～而且有
主意增进人际交往～传递信息～营造和谐友善的气氛。
3、 遵守个人礼仪的基本要求～有助于促进社会和谐～促进整个国
家和团民族整体文化程度的提高～加快社会的发展。
三、个人礼仪重在养成
1、提高个人礼仪修养水准～要懂得自尊自爱。
案例:小周的行为从个人礼仪的角度为什么欠缺,
2、提高个人礼仪修养水准～要注意言行适度得体。
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正确站姿的要点是:头正、腰直、肩平、挺胸、收腹。正确坐姿的要点是:安详、雅致、大方、得体。正确行姿的要点是:两肩平稳～双臂前后自然摆动～上身挺直～收腹立腰～重心稍前倾。
四、教师小结:
个人礼仪习惯需要我们工作每一天～每一件事的历练～才能形成～这如
同一块未经过雕刻的玉石～对于中职学生来说～养成个人礼仪的良好习惯不仅是提升自身竞争力～提高就业能力的所需～也是时代发展～社会发展的要求。
五、作业布臵:
1、如何提升自己的人格魅力,
2、如何打造良好的“第一印象”
浙公网安备 33021202002483